【精选】三年级成长作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级成长作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级成长作文300字 篇1

书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地;书，就是一把智慧的钥匙，也是一扇通向成功的大门;书，就是一片大海，伴我们在里面畅游。在我们五年级上册的课本中，就以“读书”为线索，展开了第一单元。

一本好书，蕴含着丰富的.知识和美好的情感。在文章《窃读记》中，作者因为没钱买书，所以只能窃读。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”瞧，作者虽然怕被发现，但依然快乐地吸取着书中的营养。看，在这儿，苗苗与季羡林爷爷正在热烈地讨论着，“要写好作文，得先多看书，多学知识，成为一个不偏科，三贯通的21世纪的好青年！”在《走遍天下书为侣》中，在一个难以回答的问题面前，尤安.艾肯毫不犹豫地选择了一本书。在这几课课文的主人翁眼里，书是他们最好的朋友，书与他们形影不离。

我想到了我自己，我的书虽然很多，但我从来都没有深刻地读过任何一本书，我看书只会肤浅地看，看到好玩的地方笑一笑，从来不去想：作者为什么要这么写，这样写有什么好处？从今以后，我会向《我的生长果》的作者学习，看书的时候多思考，并记下好词好句，并把书中写得好的运用到写作中。

好书，伴我成长！

三年级成长作文300字 篇2

“风月当益友，诗书为良师”，我爱书，因为它能帮我驱除寂寞，带给我快乐;我爱书，因为它能给我启迪，伴我成长。

我的童年，几乎在书海里度过。长长的书架上，摆满了爸爸妈妈给我买的各种书籍。一有时间，我就呆在书房里，津津有味的阅读。有时候，入了迷，常常要在妈妈的催促声里，在爸爸的拉扯下，才依依不舍的放下手中的书本。那些书，给我的童年增添了色彩，增加了乐趣。最初作为启蒙书的《唐诗三百首》让我徜徉在祖国的历史文化长廊中，领略到了唐朝诗歌的繁荣和成就，一边跟着爷爷吟诗，一边欣赏精美的'插图，那种乐趣真的好奇妙!是它，把我带进了诗歌的殿堂。

长大一些，能自己独立阅读，就可以随意的翻看书架上的书了。《卖火柴的小女孩》让我为穷苦人的悲惨遭遇而伤心落泪;《白雪公主和七个小矮人》让我领悟了生活中的真善美，是与非;《一千零一夜》让我痛恨君王的残暴，感慨人生的离奇;《成语故事》给予我智慧的启迪……

书籍，就象我前进道路上的阶梯，它将在快乐和智慧中伴我成长!

三年级成长作文300字 篇3

今天，我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。

我们是最后一个出场，看见前面的选手表现都很出色，饶是我参加过许多的表演，我也忍不住有些发颤。我就想：“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震，或一阵火灾，让我多准备一些时间，哦，不!是不用参加比赛，呵呵!

当主持人说：“下面轮到第8号选手朗诵：《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来，台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我连忙捂住胸口安慰自己：“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了，慢慢的平静下来。我们走上舞台，将道具摆放好，我开始朗诵：“每一年有四个季节……”我的目光炯炯，完全投入到诗歌里去了。读到一半时，无意中瞥见了评委一眼，发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的小玩意儿一样，盯得我全身起鸡皮疙瘩，由于害怕被打扰，所以，我无视了评委。

当我们读完时，掌声以排山倒海响起。我走下台，“读的真好。”其他学校的.同学不约而同的说，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)们征用赞许的目光看着我，仿佛在夸我呢!我笑了笑，脸红得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么欢畅……

三年级成长作文300字 篇4

“哇！”一阵稚嫩的啼哭声打破了产房的宁静，太阳公公笑了，护士阿姨们也笑了。“看他哭得多带劲啊！”一位护士阿姨说。这时，一个巨大的手握住了我胖胖的小手，使我感到温暖。

在学走路的时候，每当我要摔倒时，那双温暖而有力的`大手立刻扶住了我，让我一步步走向胜利，“加油，再走几步就胜利了！”每到这时，她总是那么喊着。听了这句话，使我更加有信心，迈羊艰难的步伐，一小步一小步的走向胜利，从而使我很快学会了走路。

上小学后，每当我考得不好时，她便耐心地教育我，指出错误之处；每当考得好，并得意地把卷子递给她时，她的脸上便露出了一丝欣慰的笑容。因为有她做我的支持者和指导者，所以我考试从来不会畏惧。

今年母亲节，我郑重地递给她一支康乃馨。

在成长的路上，她始终牵着我，直到最后，直到永远……

我永远感谢您，我的母亲！