关于助人为乐三年级作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的助人为乐三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

助人为乐三年级作文 篇1

我是一个助人为乐的小女孩。有一天，我放学回家的路上看见一位阿姨，她问我哪里是通向小门口的路。我说：“您跟着我走好了。”我就准备把她领到小门口，走着走着，突然想起妈妈曾对我说过不要和陌生人怎样怎样，我就时不时看上那位阿姨几眼，经过多次观察，我确定她没有可疑动作，我就放下心来了。

走到小门口我对阿姨说：“阿姨到了。”阿姨说了声：“谢谢小朋友。”就走了，通过这件事，我的感受是：助人为乐真是被助的人高兴，帮助的.人更高兴！我的警惕性也提高了。

助人为乐三年级作文 篇2

在我的记忆中，有许多事让我感觉很好。但是其中有一件事让我一直很难忘掉。

一天晚上，我突发奇想地想吃牛肉面。妈妈便拿了10元钱让我下去到楼下的面馆吃。出了单元门，我便哼着歌儿蹦蹦跳跳地向前走去。

刚出大门，我就听见一阵阵的哭声，随着哭声望去，我看见一个小男孩正坐在地上眼泪一串串地往下掉呢，“原来是他在哭啊。”我自言自语道。我连忙走过去，问他：“小弟弟，怎么了，为什么在这里哭呢？”他吸吸鼻子，说道：“我在这里玩耍，不小心踩到一滩水，滑倒了，我的手正好拿着一个玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手给弄了一个大口子，不信你看。”我朝他的手看去，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的.。正好对面有一个诊所，我赶紧带他过去包扎，在喷消毒液时，他疼得不断地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我们在诊所里休息了一会儿，他说：“姐姐，谢谢你。”我不好意思地说：“没什么，助人为乐嘛。”

这时，我闻到从面馆里飘出来的香味，我感到饥肠漉漉，但我帮助了别人，还是很高兴的。回到家我把事情告诉了妈妈，妈妈对我翘起了大拇指，还奖励了我五元钱，我高兴极了。

这件事已经过了一个月了，可老是觉得它就发生在昨天，助人为乐的感觉真好！

助人为乐三年级作文 篇3

在8月30日报名的时候，方肖被他人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的'找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧!”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起，因为帮助他人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

助人为乐三年级作文 篇4

一天中午，我和爸爸妈妈在奶奶家吃完饭往家走的时候，在一个十字路口看见一位骑摩托车的叔叔带着一个小弟弟，他们在过红绿灯的时候被一辆汽车撞倒了。于是爸爸赶紧把车靠边上一停，和妈妈下来帮忙把那个被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起来。可能是由于害怕，那个小弟弟吓得直哭。妈妈连忙帮那个小弟弟检查了一下看他有没有受伤。这时，那个开汽车的叔叔也过来了，在那里不知所措地站着。爸爸让他赶快去看看有没有把人撞坏。

这时，围观的人越来越多了，大家七嘴八舌地议论开了，有的`说要送到医院去，有的说要报警。可那位骑摩托车的叔叔却说算了吧，反正也没大事，再说主要是因为他自己闯红灯了。但为了保险起见，妈妈还是建议把小弟弟送到医院检查一下比较好。那位开车的叔叔连忙说：“我送你们去吧。”于是，那位骑摩托车的叔叔抱着小弟弟坐车去医院了。我们都祝愿那个小弟弟平安无事。

我觉得爸爸妈妈做得很对，我们看见别人需要帮助的时候，就应该帮他一把。以后我也要像爸爸妈妈那样，做一个乐于助人的人。

助人为乐三年级作文 篇5

夏日的一天，在动物学校里，下课铃响了，哦！放学了！

夏天的天气真怪，刚刚还晴空万里，可现在却乌云密布，狂风大作，不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们正走在回家的路上，带雨具的还好，可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟，它们

正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小乌龟灵机一动，把自己背上的`壳摘了下来，找来一根小棒，把壳用它顶了起来，当做雨伞遮雨。走着走着，正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟，它小心翼翼地问：“请问，我可以和你一起用雨伞吗？”哼，上次赛跑还和我闹矛盾呢！这次想让我借你雨伞？没门！可是，山鸡老师说过，朋友之间要相互帮助呀！想着想着，小乌龟终于动了心，说：“好吧，咱们一起用雨伞！”“谢谢你，小乌龟！”小白兔感激地说。就这样，它们一起高高兴兴地回了家。

这件事让小乌龟明白了：帮助别人，不但自己快乐，别人也是快乐的。这样，一个快乐就变成了两个快乐。小朋友，让我们行动起来，互帮互助，让地球充满爱吧！