当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 三年级松鼠的作文汇编10篇

三年级松鼠的作文汇编10篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.58W 次

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级松鼠的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级松鼠的作文汇编10篇

三年级松鼠的作文 篇1

阳光灿烂的一天,我们去赶甘霖的庙会。我看来看去也不知道买什么,突然我想到朋友家的小仓鼠很可爱,于是我也想要买一只小仓鼠。

可我看来看去也找不到小仓鼠。忽然,我看见一只灵巧调皮、活泼可爱的小松鼠。我喜欢极了,我就叫哥哥给我买了一只。

我拿着松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找来一个生玉米,把玉米一粒一粒地剥下来喂给小松鼠吃,小松鼠吃得津津有味。日子一天天过去了,小松鼠渐渐地长大了。我想小松鼠应该可以自己生活了吧!于是我跟妈妈说:“妈妈,今天晚上我们把小松鼠放生了吧!”妈妈笑着说:“好呀!”

晚上我和妈妈来到森林公园,找了一个通往山上的草坪,打开笼子的门,把小松鼠放了出来。小松鼠一看到大自然就以闪电般的'速度跑向森林。看着小松鼠走了,我的心里还是挺难受的。这时的我好想哭呀!妈妈看见我难过的样子说;“小松鼠会找到自己的家,你就不要难过了!”我点点头就和妈妈回家了。

每次想到这件事情,我都会想念那只小松鼠,不知道它现在过得好不好呢!

三年级松鼠的作文 篇2

每次看见那飞跃在树上,可爱无比的松鼠时,就会想起那件让人感动无比的事。

那个春风拂面的下午,上完课后的我在西湖边散步,那时是春天,路边的柳树连成一排排散发着阵阵香气的翠绿,它们像一个个刚刚睡醒的孩子一样,伸个懒腰抽抽绿色的柳条,打个哈欠,动动僵了一冬的枝干。

我走到一棵树下,忽然,一个黄色的东西掉了下来,正掉在我的脚前,我蹲下来一看,是只松鼠,我用手摸了摸,挺舒服的,但是,等一下!不对劲!一动不动!开始发凉,皮毛有点硬,不会吧!它断气了!

这时,一只松鼠从树上窜了下来,当它看见趴在地上,一动不动的同伴时,它楞了一下,僵住了,从它的眼睛里,流出了两行泪水缓缓地滴在了它同伴的身上,伴随着眼泪的.,还有那失去同伴的深深的悲哀。大约过了三分钟以后,它发出一阵极其悲伤的叫声后,纵身跃上树后,在树梢上深深的看了它那同伴一眼。渐渐消失在树丛之中。

此刻的风是凉的,冰冷地吹在我的脸上,吹在那倒在地上的松鼠身上,带着悲伤吹向远方。

远处柳树垂着枝条,弯着枝干,像一个年迈的老人,我把松鼠放在了大树根旁,默默地离开了。

三年级松鼠的作文 篇3

一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我可爱的小松鼠,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧! ”

当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的.车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈。

“它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,跐溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了。

我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦!

三年级松鼠的作文 篇4

最近,我家养了一种极其可爱的小动物小松鼠。那是我用一直养了几个月,感情很深的鸡的生命换来的。那天,妈妈说:鸡杀了以后,可以再买别的小动物。我到花卉世界里精心挑选,就像百里挑一一样难。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是,我就买下了公母两只。

松鼠的背上穿着一黑一棕两种颜色的外衣。炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子和耳朵。锋利的小爪子和小巧玲珑的身子能够爬起树来轻轻松松,不费一点功夫,这也使其逃跑的速度极其快。我还给它们各起了一个名字,公的叫幸福,母的.叫能力,我是想让它们过上幸福的生活。

有一次,我给它们两个人喂了一块苹果,结果,这块被母的抢到了,公的就和母的打在了一团。因为这块苹果比较大,所以,它们两个的小爪子紧紧抓住苹果,你不让我,我不让你。两双眼睛都狠狠地盯着对方,好像在大声喊道快放手呀,快放手呀。可是大家似乎没听见,还在抢。终于,过了几十分钟后,母松鼠败下阵来,把苹果拱手让给了公松鼠。我想可以再扔下去一块呀。我发现松鼠吃东西时都是双手捧着食物,嘴巴下去啃东西。我还发现松鼠很喜欢甜的水果,例如:苹果、桃子等。

我喜欢松鼠,因为它们能带给我意想不到的快乐。

三年级松鼠的作文 篇5

一对三角形的耳朵,一条粗粗地像大雨伞似的尾巴;两颗像黑珍珠似的小眼睛,锋利的爪子和牙齿;它们是谁呢?它们就是我以前养的两只小松鼠调调和皮皮。

这两只小松鼠是以前我过生日时,爸爸给我送的生日礼物。而它们的名字是我姐姐给它们取得。这两个名字实在是太古怪了,但这两个名字都有同样的意思。因为它们都很调皮,所以我姐姐给它们取名叫调调和皮皮的。

两只小松鼠真的开始淘气了,他们一会围着笼子转来转去,一会用锋利的爪子抓住用铁做的.栏杆;用它那洁白的牙齿啃栏杆,它们好像在说;放我们出去,放我们出去。我急忙跑过来,他们才停下调皮。他们好像知道我想说: 这里就是你们的家了。

小松鼠吃东西的时候更搞笑,我们给它们吃一些松子,它们却没反应;等第二天早晨,松子却没了,原来它们昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃带壳的东西可不像我们一样把壳扒开再吃里面的香肉。它们是先用爪子捧着东西,不管三七二十一,就连外壳也送到嘴里,人们都以为松鼠连外壳都会吃掉;其实它们不会;它们把外壳放嘴里剥开后,就会把外壳慢慢地吐出来,然后在扔了。所以,现在人们都相信松鼠不会在吃壳了。

松鼠是一种即可爱又生机勃勃的小动物,它们不仅是森林里爱捉迷藏的小动物,它们也是最会找吃的小动物。我很喜欢松鼠!

三年级松鼠的作文 篇6

今天我和妈妈去干妈家做客。

进门后,我没有看到安安哥哥,干妈说哥哥正在补课,需要一个小时左右。于是我来到阳台上玩。突然,听到有沙沙的声音,低头一看地上有一个笼子,里面有一只漂亮的小松鼠在吃东西。我蹲下身子看着它,它也不害怕,在笼子里跑来跑去,难道它是想和我玩吗?

小松鼠很可爱,一对小小的眼睛炯炯有神,尖尖的小嘴巴,黄褐色的皮毛,肚皮白白的,小尾巴毛茸茸的像一团棉球似的,真想伸出手摸一摸。我拿起一粒花生丢进笼子里,它飞快的捡起来放进嘴里吃,花生壳剥的'非常干净,我拿起其它坚果,它瞬间就吃完了。干妈让我喂它点水,我拿起它的专用水壶,它扬起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起来,不一会儿一小壶水被它喝光了。小松鼠吃饱喝足不和我玩了,它跑到自己的小吊床上睡觉去了,不再理我了,呵呵,这个小可爱真有意思!

哥哥学习完,又给我讲了一些关于小松鼠的知识,又带着我玩了好长时间。今天我过得很充实!

三年级松鼠的作文 篇7

前不久,我在家门口的花店里,看见一个小笼子里养着一只可爱的小松鼠。我驻足凝视,观察了很久。

这只小松鼠非常可爱,它那玲珑乖巧的小脸庞上,长着一对黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽过油似的,一条毛茸茸的尾巴像一把大扇子。这使它显得格外逗人喜欢。我请求再三让爸爸把它买回了家。

小松鼠属鼠类,生性胆小,害怕见人。开始,它对我躲躲闪闪的,一见我走近,它就躲在笼子的角落里,两只前爪不停地摆动,好像在说:“别过来!别过来!”一旦等到我走开,它才慢慢地探出脑袋,小心翼翼的走出来,像一位害羞的小姑娘。

后来,我听说松鼠喜欢吃干果、核仁之类的食物,我就买来栗子、瓜子等东西“讨好”它。每次吃东西时,它总是用后肢站立着,用两只前爪捧着,用小嘴剥果皮,吃的速度可快了。吃完后,还要用爪子洗脸,用舌头舔身上的毛。看起来,它也停讲究卫生的。

一周过后,它与我的关系慢慢改善了,不再那么生疏,我俩能互相“沟通”了。我把它慢慢地从笼子里放出来,它尽然不乱跑,在我身边蹦来跳去的。到后来,它常常翘着毛茸茸的大尾巴,从地上跳到我手上,再跳到我肩上,又从我肩上跳到桌子上,我们玩的可开心了。每次逗着这只可爱的小松鼠,我几乎忘记时间的`流逝。晚上,我躺在床上,睡觉的时候,还会不由自主的望上几眼小松鼠。有几次,小松鼠那活泼可爱的样子尽出现在我的梦境中。

真没想到,一次偶然的相见,会使我这么如痴如迷地喜欢它----可爱的小松鼠。

三年级松鼠的作文 篇8

在夏天里,森林中所有的动物每天都一大早就起床,辛勤的工作着,只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。

有一次,欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪,于是问:“蚂蚁先生,为什么要那么努力的工作呢?稍微休息一下,像我这样不是很好吗?"可是,蚂蚁仍然继续工作说:“在夏天里积存过冬的粮食,才能为寒冷的冬天做准备呀!”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎,真是麻烦!”他自言自语道,“干嘛要想那么久以后的事呢!”

几天后,小北极熊笨笨问欢欢:“欢欢,你准备了什么食物过冬?我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢!"欢欢说:“我连冬天的影儿都没有看到,干嘛还储存冬天的粮食?”渐渐的.,渐渐的,森林里没有小动物再来问欢欢了。

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪,小松鼠欢欢一点食物都找不到,欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上,心想:要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。

三年级松鼠的作文 篇9

爸爸出差回来,看见我垂头丧气的坐在沙发上,爸爸问我怎么了?我说没有朋友在家里玩。过了几天爸爸给我买了一对小松鼠,让我和它交朋友。我要好好的观察它们是怎样生活的。

它们第一天来我们家的时候,它用它那长长的、毛毛的尾巴,把它的身体包的严严实实的,那双乌黑的眼睛在尾巴下面藏着,非常可爱!当我想要接近它的时候,它很害怕我,躲了起来。我就在远处静静观察它,松鼠长得很胖,像一个小毛球,五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面,一张可爱的小嘴长在鼻子的.下面。四只可爱的爪子小巧而灵活。我每天给它喂粮食,躲在一旁观察它,吃东西、玩耍。一周过去了,我知道了它喜欢吃瓜子,喜欢在太阳下晒太阳,知道了它对声音很敏感,渐渐地我们俩越来越熟了,现在它都敢咬我的手指头了。

我知道了不管是人还是动物,天天跟它们沟通和它玩,都会产生感情的。

三年级松鼠的作文 篇10

大家好!我是小松鼠“盼盼”。驯良而又可爱的我非常讨人喜爱,一身棕色的“外衣”是我的“保护层”,一条缨式的大尾巴,是我的骄傲。我是非常美丽,温柔的“小精灵”。

我喜欢生活在远离人们的大森林里,许多动物都是我的好伙伴,其乐融融,还很安全,而且解决了找食物的'难题。我喜欢吃的美餐很多:榉实。橡栗。榛子当然最爱吃的当然是松果啦!我们喜欢成群生活在大集体里一起玩耍嬉戏,可快乐了。所以,生活在平原地区的孩子实在太遗憾了,很少见到我们“美丽的身影”,楚楚动人!

你可不要把我与老鼠相比呀,我们之间那可谓天地之别。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那没丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他们常年生活在又脏又乱的地洞里,还躲躲藏藏的,而我生活在树枝上,出门也是光明正大。所以,我们是不在一个档次上的。

我们松鼠是不喜欢下水的,所以生活在年老。粗壮的树干上,而且怕弄脏了我的“时装”。我们喜欢把窝搭在交挫的树枝上,找来些小木板做坚硬的墙壁,要把们做成圆形,要不“雨水宝宝”就不听话了。

大家喜不喜欢和我做朋友呢,如果喜欢就要给我保护呀,可不要好心办了坏事呀,伤害了我们哦!