【必备】我的三年级作文汇编十篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

我的三年级作文 篇1

我是一个活泼可爱的人，我性格开朗，活泼好动，可是我的脾气有一些刁蛮，可是一遇到不会做的难题，我都会硬闯过去，想办法做出来。

我今年十一岁了，读小学三年级了。我的爱好是打电脑，最讨厌的是上音乐课。我最怕的是黑蜘蛛。蜘蛛身上长满了细细的毛，乌黑的身体，大大的眼睛，样子比较丑陋。吓得我连看都不敢看。

有一次，我姐姐手里拿着一只瓶子。我还以为她拿来了什么好东西，就跑过去把瓶子一把抢了过来。我拿过瓶子，仔细一看，啊呀，妈呀！我立刻把瓶子扔掉。原来这只瓶子里面装了两只大大的蜘蛛。一只大蜘蛛还瞪着眼睛朝我看！姐姐看到我害怕的样子笑得捂着肚子直喊痛。我打了姐姐一下，说她为什么不早一点对我说明白。

我有一个心愿，那就是希望自己有一双翅膀，能够飞上蓝天去寻找真诚而快乐的梦。我最喜欢的小动物是小乌龟。小乌龟有一条短短的`尾巴，一个尖尖的头，身上还背着一只硬壳，样子可爱极了。我还喜欢小金鱼。金鱼有一对大大的眼睛，好像两颗宝石，身体也非常可爱，特别是那像扇子一样的柔软的大尾巴……所以，我也非常喜欢。

我的三年级作文 篇2

我很敬佩她，因为她跳舞很好。每天她都很少在教室，除了早上，因为其他时候她都要去跳舞。在宿舍她也要练舞。正是对跳舞的热情，以及她自身的坚持，让她成为舞蹈队的主角，不仅在学校表演，还总是代表学校出去比赛，获得过很多很多奖，总被老师、同学表扬。

有人说她只去跳舞，没时间去学习。不，不是的，她的学习很好很好，从不用老师担心。她是我们要学习的榜样。在学校没有时间，她就在家自学，不懂的'就利用课余时间请教同学。她还获得了三等奖学金，学习成绩在班上名列前茅。全班学习最好的，是一个学习代表。就连天天上课的我都不如一个每天只有早上上课的人，真让我敬佩她。

一个多才多艺的人，学习和特长能同时兼顾，真是值得我们敬佩。

我的三年级作文 篇3

最近，我看了长袜子皮皮这本书。书中的主人公皮皮给我留下了深刻的印象。

她是一个奇怪而又有趣的小姑娘。她的全名长得让你吃惊。叫皮皮路达。维多利亚。亨克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。难怪她不上学呢！她要是去考试，估计别人都写完了。她可能还在写名字呢。而且老师也要跟着倒霉，你想想如果老师上课时喊她名字，喊完可能都快断气了。

她家的房子也有一名字，叫维拉维洛古拉。她是一个乐观的孩子，她刚出生不久，妈妈就去世了。可她却认为她妈妈在天上化身为一个天使，时刻都会悄悄地看着她。她的爸爸是一个海盗船长，有一次出海时船遭遇了大风的袭击，连船带人都失踪了。但她认为，她的爸爸当上了黑人王国的国王。她还有一个朝夕相处的伙伴，是一只叫纳尔逊的猴子。

皮皮的.头发颜色是橘色的，一张圆圆的脸上布满了雀斑。身上穿着蓝色格子布裙，两只长袜子颜色也不一样，脚下蹬着一双大皮鞋。

皮皮可有意思了。有一次她出去买东西，看见了一个水沟。皮皮一下子跳了进去，水花乱溅，她像一条快乐的小鱼在水中游来游去，发出了“哗哗”的声音。正玩在兴头上，杜米和啊呢硬生生的把她拉了出来。此时此刻的皮皮变成了一只大“落汤鸡”，从头到脚都在滴着水，但她却双手兴奋的搓着头发，脸上挂满了笑容，一点也不在意别人投来的异样目光，就这样上街购物去了。

这就是我眼中的皮皮，我十分想见一见她，她一定会让我大开眼界！

我的三年级作文 篇4

说起“荷兰猪”大家一定以为是农村里养的猪吧！其实不然，那是一只长不大的“宠物猪”，是我在球场的马路边买的。

它看上去圆圆的，身上毛的颜色有好多种。头顶上雪白，左眼旁边是淡蓝色的花纹，右眼有着“黑眼圈”，背上深棕色与土黄色相间，这些颜色在周边雪白茸毛的衬托下显得异常鲜艳夺目。它的两只黑眼睛圆溜溜的，如果你在远处看，就像衬托在画布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的.，软软的，身子胖乎乎的，在短短的四肢下面有着肉肉尖尖的小爪子，屁股后面还藏着橄榄绿的小尾巴。好可爱啊！当时，我一眼就喜欢上它了！

它爱吃小白菜和馒头。我每天给它喂食的时候，它总是抬着头眨巴眨巴眼看着我，做出一付可怜的样子，希望我能多给它一点食物。如果你想和它做游戏的话很简单，先给它一点食物，用小手指靠近它，然后，它就顺着你的小手指跑来跑去！玩累了，就把两只脚“金鸡独立”一样立起来，然后，把脖子转来转去可好玩了！我最喜欢它睡觉时的样子。妈妈说：和我睡觉的样子一模一样，闭着眼好像沉思一般！

我喜欢这只“荷兰猪”。每天放学回家第一件事就是，放下书包飞快地跑上二楼去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的归来，看见我也兴奋的扭来扭去。我喜欢这只“荷兰猪”。我高兴的时候，它能和我一起玩耍；我伤心的时候它在一旁静静地陪着我；我生气的时候，它弄弄鼻子好像也要哭一样，看它哪可怜的样子，我就舍不得生气了！我喜欢这只“荷兰猪”。因为——它给我的生活带来好多好多的乐趣！

我的三年级作文 篇5

我喜欢的小狗叫小灰灰，它有着明亮的眼睛，可爱的大嘴巴，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。

小灰灰特别聪明，高兴事它就摇尾巴，激动时就跳跃，睡觉时非常灵敏，它还能领会别人的.语言、表情和各种手势。

有一次，我和小灰灰在玩，可是它尿尿了，我想小灰灰竟敢随地大小便，我被气得要命，我就大声地教训了它一顿，他还是谦虚的接受了我的批评，看见它可怜的样子，我就把它抱起来，为它了点 东西，它马上就摇头摆尾又蹦又跳，小灰灰像个跟屁虫一样，我走到哪，它就跟到哪，真是太可爱了，我真想把它抱回家，可是妈妈说会影响别人休息。我只好把小灰灰放在爸爸妈妈的公司里，啊！我 太想我的小灰灰了。

我的三年级作文 篇6

张亮亮我是一个男孩子，长得不高，瘦瘦的，喜欢穿着蓝色的衣服，有一头乌黑的短发，看起来显得很精神，浓浓的柳叶眉下，嵌着一双炯炯有神的`眼睛，翘翘的鼻子下有一个小小的嘴巴，别看我的嘴巴小，它可能说会道呢！我很调皮。有一次，我们班上体育课，体育课上，我们绕着操场跑了三圈后，又做了一遍体操，然后就解散了。我看见周子瀚带了足球，我就笑嘻嘻地对周子瀚说：周子瀚，你能和我一起踢足球吗？周子瀚爽快的答应了。

周子瀚和我一人站一头，我轻轻的把球扔到地上，让球弹起来，然后我猛地一踢，咔嚓一声，就听见玻璃碎了，周子瀚焦急的去告老师，老师从办公窒气冲冲地走了出来，用生气的眼神看着我说：张亮亮，你怎么能把玻璃打碎了？我害怕的低下了头，老师知道我认错了，就原谅我。还有一次，我给同桌写了个纸条，并对她说：同桌，你敢把这字读出来吗？同桌大声的读出：暗是竹，暗是竹暗是个春竹。

哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……原来这句话意思是俺是猪，俺是猪，俺是个蠢猪。同学们，我讲了这么多，你们一定也知道我是一个什么样的人了吧！这就是我，一位帅气、幽默、调皮，但能给你带来快乐的人。指导老师：亢洁亢洁老师点评：紧紧抓住自己的调皮这一个特点精心选取两件典型事例，突出中心，表达流畅生动，人物的动作、神态描写细致，举事例真实，典型语言风趣活泼，写的真好！

我的三年级作文 篇7

“五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话……”。每当我一唱起这首歌时，就不由得想起我们三（二）班这个大集体，我们四十五个同学都有一个妈妈，我们都在这位妈妈的怀抱里共同快乐、健康地成长。说起我们的这个妈妈，可是伟大、温柔而慈祥的。她就是我们三（二）班的班主任——刘老师。

刘老师中等个子，一头齐耳卷曲的短发闪着淡淡的金光，柳叶眉下一双会说话的眼睛，时而炯炯有神时而慈祥温柔，白净的瓜子脸微笑时脸颊上还会露出一对小酒，美极了。可我们最喜欢的却是刘老师在讲课时那夜莺般的`嗓音，象一股股清泉流进我们嫩苗般的心田，滋润着我们全班同学成长。

上课时，有人讲小话或做小动作时，刘老师就会用她那雷达般的眼睛一扫，那些调皮讲话的同学立即闭上嘴了。刘老师日以继夜地工作，体力常常透支。这不，有一次，我们都发现刘老师近来嗓子嘶哑了，还伴有阵阵咳嗽，原来到刘老师嗓子发炎了，听不到那夜莺声，我们上课反而更专心更认真了，看着同学们那关切而自责的目光，刘老师笑了，温柔地说：“孩子们，没关系，过几天老师的嗓子会好的。”这就是我们像妈妈一样的老师。

我们刘老师不顾自己的辛苦日夜为我们操劳。她最关心的是全班同学的学习。我们班组织了“一帮一”的活动，就是成绩好的同学必须帮助成绩较差的，并专门设立了进步奖。她自己也常鼓励、关心那些差生。哪个差生作业没做好，她总是耐心地辅导；哪个差生生病了，她就打电话给他们家长询问第二天还会给他们补课。总之她眼里就只有那些差生。这样一来，那些成绩不好的同学学习劲头可大了，这可苦了我，学习起来要更加努力了。当时我就觉得刘老师太偏心了，心里很不服气。记得那次她要我帮助一名女同学，我当时就不太乐意，心想我要是帮助了她，如果有一天她成绩超过了我，那同学和老师会怎么看我呢？可我还是心不在焉地答应了，只想应付一下，可谁知这个同学她却当真了，只要遇到不懂的问题她都会小心翼翼地来问我，而这时的我也想到了对策，就是只告诉她答案。后来这事被刘老师知道了，她严历地批评了我。从那以后，我们班的成绩一直就是全年级排第一，这时的我才知道了刘老师的良苦用心。

刘老师不仅仅在学习上严格要求我们，而且在体育煅炼上对我们也毫不放松，她总是强调：学生不光只要成绩好，身体健康也是很重要的。这不学校马上就要开运动会了，她现在课余时间都会要我们跳跳绳、踢踢毽子，我们个个也都鼓足了劲，想在这次运动会上一展我们三（二）班的风彩，争取取得好成绩来报答我们敬爱的刘老师。

三（二）班的同学们努力吧，我们一定会赢得这次胜利的！我们一定会好好报答我们的妈妈刘老师！

我的三年级作文 篇8

姓名：xxx。

性别：跟Father一样。

年龄：两个圆圈圈不分离。

体重：五乘以五公斤（千克）。

身高：一乘以一百二十五厘米。

星座：两条鱼。

生肖：会喔喔叫的那个。

生日：O2-27。

我的模样：我的五官端正。两道弯弯的眉毛下面有一双又黑又亮、又大又圆的眼睛；眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一张大大的嘴巴。身材适中的我几乎一成不变地穿着校服，因为这既是天真无邪的儿童标志，更像让罪犯闻风丧胆的柯南化身！你难道不觉得那鲜艳诱人的红领巾像柯南的大领结吗？

性格特点：我是一个超级活泼元素。幼儿班时，我是大名鼎鼎的“四大天王”之一，有很多可圈可点的故事。上小学后，我开始循规蹈矩，对体育运动情有独钟。每逢体育课我都会欢呼雀跃，因为体育课我们可以进行名目繁多的运动项目外，还可以玩各种各样的游戏，比如丢手绢、老鹰捉小鸡、猫捉老鼠等等，这让我的学校生活变得更加丰富多彩。

主要爱好：我兴趣广泛，语文、数学、英语、画画、科学，无一不爱。正因为我的热爱与付出，我声名大振：获得了“阅读之星”的美誉，荣登了《中小学生》的写作达人榜，被《好》授予“最新优秀作者”称号，画画作品被评为全国一等奖。但爸爸经常津津乐道的是：我更像一条废寝忘食的小“书虫”。因为我几乎手不释卷，连吃饭、嗽口、大便、洗澡的时间都不放过。特别是每次去书店的时候，我都抱着许多书，像一颗钉子似的钉在某一个地方，眼睛飞快地从每个字身上一扫而过，如饥似渴地吸收着书里的`“营养”，心满意足的我脸上总是荡漾着舒心的微笑。

我的梦想：我的愿望就是长大后想当一个“三栖明星”：举世闻名的科学家、全球一流的大画家、威震天下的名侦探，所以我生活中乐此不疲的是快乐画画，念念不忘的是科教频道，侃侃而谈的是侦探柯南！当然，我还知道，要想美梦成真，我必须改掉做事太专注自己喜欢的事而对其他事丢三落四、拖拖拉拉的坏毛病！

这就是多姿多彩的我！

我的三年级作文 篇9

假如让我选的话，我喜欢的是这样的校长，我相信在这样的校长伯伯的领导下，学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。

校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识，增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然，光是学校里学的课本知识，是不够的。就像跑步一样，只有锻炼的越多，才能越有进步，没有百米千米的练习，肯定就不行。

校长要是让我们学习也学了，玩也玩了。这样我们才能学得更好，也玩的有各式各样的花样。

比如，他让学生在下雪天时，上午正常上课，因为上午是学习的好时光，让我们多掌握一些有关雪的知识，然后把一天的功课好好的学好。下午呢？就可以老师、学生一起，兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了，再让我们做做作业，复习一下学过的知识，预习明天要学的新课，我们一定会好好的学的。

再说了，多到自然界中玩，也观察到不少事物，作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样，可开心了。

所以，在这样的.学校中，我们学生是很自由的。

我们都背过《悯农》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要让我们学着农民一样，种块地，感受到诗中的情景：烈日炎炎，汗流浃背。然后，周六周日的时间，就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费，当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。

这样的话，我们学生知道了种粮的不易，也知道了挣钱的不易，就不会浪费粮食，也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意，也能有更多的信息写作文啦。

校长伯伯如果真的这样做了，我们学生一定会很开心，很喜欢他的噢。

我的三年级作文 篇10

如果你问我你喜欢谁，我一定会毫不犹豫地说：“是我们的语文老师兼班主任：何老师!”

一头碧波般的卷发，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子下，有一张能说会道的`嘴巴，还有那匀称的身材——这就是我们的老师：何老师。

何老师不仅长得漂亮，还教学有方。有一次，何老师讲试卷短文，在我们看来不起眼的几句题目，何老师却能带领我们理出个一二三来;在我们看起来很普通的一篇短文，何老师却能带领我们找出些规律。何老师还在我们记忆最深时做了短文知识点和方法的总结，使我们几乎每位同学都学会了这种方法。何老师这么“神”，难道不是教学有方吗?

何老师不仅教学有方，还平易近人。有一次，我、黄睿、彭恬静三人正吃着零食，何老师突然出现了，此时我嘴里正吃叼着一块“蜜三刀”，吐也没法吐，吞也吞不下，面对老师，我不知所措。谁知，何老师笑眯眯地说：“嘿，吃什么呢?给我一个!”笑得我差点将零食喷出来。如果换做别人，只会说：“谁让你们吃零食了?!”而何老师却不是这样，她多么和蔼可亲、平易近人啊!

这就是我喜欢的何老师，一位教学有方、和蔼可亲、平易近人的美丽的人类灵魂工程师!