【精选】三年级的有趣的作文锦集9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级的有趣的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的有趣的作文 篇1

今天下午第一节是体育课，上课铃声刚响，我马上就跑出教室排好队，等着体育老师来上课，等了好久却是语文老师来了。语文老师说体育老师出去学习了，让我们跟着她到礼堂去。我无精打采地跟着老师下楼了。

走到礼堂，语文老师说：“这节课，我们就去操场上捉蜘蛛蚂蚁吧。”大家一听，都开心得差点跳了起来。语文老师把我们分好小组，跟我们讲了下规则，不可以拔草，不可以去生物园那种比较潮湿的地方，要注意安全，只抓小蜘蛛小蚂蚁。最后比一比，看哪个小组抓的最多。

我们小组的四个人分别是陈可瑶、陆雨婷、黎锐明和我。我们商量好先去操场上捉蚂蚁。黎锐明跑到一块空地上，洒了一些水，很多蚂蚁以为那里有食物，全都跑过来，我们趁机抓了五只，装进水壶盖子里。

我们还去了棋艺园，看见我们班有好多人在抓蜘蛛。黎锐明也跑了过去，一下子就抓了两只，陈可瑶也发现了一只，可是她不敢抓。这时，我也发现了一只。我悄悄地走了过去，刚想抓住它，它却被旁边冲过来的一位同学给吓跑了。

正在我万分懊恼的时候，班上的同学兴奋地说一条蜈蚣将一只蜘蛛给打死了。我马上好奇地凑过去，只见一只蜘蛛四脚朝天地躺在地上，一条蜈蚣在旁边不停地舞动着它的前足，不时地碰一下蜘蛛，好像在试探蜘蛛是不是真的死了，又好像是在为自己的胜利而欢呼。可惜呀，我错过了这精彩的`蜈蚣、蜘蛛大战。

下课铃响了，我们班的同学恋恋不舍地走出了棋艺园。直到回到教室，大家还在纷纷议论各自捉蜘蛛、捉蚂蚁的过程。

这真是最有趣的一堂课了！

三年级的有趣的作文 篇2

那是一个阳光明媚的下午，在我的软磨硬泡下，爸爸终于说出了一句我如愿以偿的话：“走，去公园玩儿。”我们一路小跑儿，奔向公园。路上，爸爸像哥伦布发现新大陆一样，睁大了眼睛在盯着什么，还一边弯下腰，一边捡，一边收，一边嘴里嘟囔着：“这可是潜在的危险呀！”我好奇的赶上前问：“爸爸，您在干什么呢？”“你看这废旧的电池，随便乱丢，多危险呀！”我说：“又不能爆炸，有什么危险捡它干什么？”爸爸按了一下我的鼻子，说：“小傻瓜，你知道吗一粒纽扣大的电池就能污染60万升水，等于一个人一生喝的水，而人们喝了这种被污染的水，就会生病的。而一节七号电池能够使一万平方米的土地失去利用价值呢！

所以人们都把废旧电池说成是污染小炸弹呀！”“什么？”我听后愕然了。这让我想起有一次，我去爸爸办公室。我听着MP3，突然，歌声停止了。我把MP3打开一看，原来是电池没电了。我顺手就把废旧电池扔进爸爸的'办公室里，没有想到爸爸却暴跳如雷，“捡起来！”我委屈地说：“没电了，扔了怎么了”可能爸爸急着去开会，只丢给我一句话：“会后在跟你算账！”我如坠雾中。事后，爸爸由于忙于公务大概把这件事忘了，一直没有提起。直到今天我才明白，原来一节废旧电池如果乱扔会造成这么大的危害呀！于是，我也开始和爸爸一起捡了起来……

三年级的有趣的作文 篇3

有人觉得小狗有趣，还有人对小鱼感兴趣，而我却喜欢超级可爱的小猫。

我的邻居养了一只黄色的小猫，它经常到我家来玩，可是我发现小猫走路是没有声音的`。后来，我带着这个疑问，我查阅了《十万个为什么》。我才知道，原来是小猫咪的脚下有个肉垫，是在肉垫的作用下才让小猫咪走路无声的，它把爪子也缩到肉垫里。我还查到了猫为什么会有九条命，其实猫是没有九条命的，因为就是这个肉垫起到了作用，所以才得到了这个说法。

我在想如果被我妈妈知道了，一定会夸我是认真、仔细，爱观察的好孩子的。

我特别喜欢小猫咪，同时我也喜欢小猫的奇怪、美丽，我真喜欢那只小猫咪呀！

三年级的有趣的作文 篇4

今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。

首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。

我感觉这真是一个丰富有趣的`游戏。

作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。

因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：

1。上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？

2。平时写作中标点符号老是不对；

3。平时写作重点不突出．

由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！

孩子语言比较贫乏，看来阅读量不够，这是一个很重要的问题，建议加强课外阅读，学习运用简练生动的语言描写真实的故事。多写多改。相信会进步的。

三年级的有趣的作文 篇5

“姐姐，姐姐！姐姐，姐姐，我来啦！”

瞧，才三岁的小表弟——王豪豪来啦！他长着一条弯弯的眉毛，一双核桃似的大眼睛，还有一张甜甜的小嘴巴。“爷爷好，奶奶好……”这些话他经常挂在嘴边，逗得爷爷奶奶眉开眼笑。小区楼下的爷爷奶奶每次看到他，总喜欢亲亲他、抱抱他，可王豪豪却踮起脚尖一溜烟地跑了。

说起走路，王豪豪的走路可是最有风格的。一是快，二是踮脚，三是停不下来。快指的是他走路的速度很快，像匹草原上奔跑的小马驹，连我这个跑步老手有时候都不如他呢！踮脚指的`是他走路喜欢踮起脚尖，像跳芭蕾舞那样。停不下来指的是他精力旺盛，喜欢东走走、西看看，妈妈说他像电视广告里的炫迈口香糖，一刻也停不下来。

有一次，我们一起去商场逛街。小外婆要试穿衣服，她要我暂时照顾王豪豪。可他就是不听我的话，一会儿窜到衣服堆里，一会儿窜到人群堆里，我提心吊胆地跟在后面，一刻也不敢放松，可还是把他给跟丢了。我赶忙叫上妈妈一起分头寻找。突然，我的脑海中闪过豪豪刚才嘴里不停念叨着“电梯”二字，我赶紧跑到电梯口，果然找到了他。一看到我，王豪豪就眯起了小眼睛，咧开了小嘴巴，踮起脚尖又跳起了“芭蕾舞”，甜甜地对我说：“姐姐，我们一起坐电梯吧！”我假惺惺地答应了一声，说：“好。”“丁咚”一声，这时电梯门开了，只见王豪豪以“迅雷不及掩耳之势”的速度冲进了电梯里，看得我目瞪口呆，只好陪他坐了一回电梯。

这就是我有趣的小表弟，你喜欢他吗？

三年级的有趣的作文 篇6

夏天是个漂亮的姐姐。这个“姐姐”可辛苦啦！天天要拿个“油漆刷”把人们刷得黑乎乎的，还要把全世界刷得色彩艳丽，还要指挥雨哥哥，闪电妹妹，雷公公开一场“电闪雷鸣”演唱会。你看！它还要叫月亮、星星，给人们带来光芒。

虽然大部分人们不喜欢夏姐姐，可我觉得夏姐姐很美丽。夏天我躺在树荫下，看着明媚的阳光，欣赏着远处池塘里美丽的荷花，听着蝉鸣，舒服极了。人们在游泳池里互相泼水，嬉戏打闹，悠闲极了。

等到天气热得实在受不了，夏姐姐就召集雷公公、闪电妹妹、雨哥哥来开演唱会啦！雷公公打得鼓真响！闪电妹妹的`荧光棒真亮！雨哥哥奏出的雨声真好听！啊！真是一个完美的组合啊！

不一会儿，雨过天晴，天空中出现一道美丽的彩带，夏姐姐真了不起，把彩虹妹妹也召唤出来啦！把我们的天空变得更美丽了。

晚上，天气变得凉爽了，我们的心情也平静了，望着满天繁星很快进入了梦乡。

啊！谢谢夏姐姐把夏天变得这么有趣！

三年级的有趣的作文 篇7

今天是星期天，做完作业没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。

我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉，结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上，我开始数：“10、9、8、7、6、5、4……"我开始捉了啊，我大声叫到。

我先去我的卧室转了一圈，看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗？我窃喜的打开柜门，可是里边什么也没有，“人呢"？我心想，我正要走出门去，突然门微微的动了一下，我猛的.向门后看去“啊！是丽丽"我大叫到。然后我继续向妈妈的房间走去，刚刚推开门我就大叫到“有老鼠"，这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢，在哪儿"，我顿时捧腹大笑，这时的小明才意识到他上当了。接下来我继续向哥哥的房间走去，刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边，我想这次我一定不再上当，就在哥哥的卧室翻来翻去，翻了半天也没找到，最后我只能去打开柜门，原来你真的在里边啊？让我找了半天唉！

刚要准备下一轮刚子妈妈来了，“刚子，吃饭了，我们只能结束游戏。不过今天的游戏玩很快乐，很开心。

三年级的有趣的作文 篇8

你们知道如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋吗？让我来教教你们吧。

星期三的自然课上，老师拿来了4鸡蛋。同学们一看就议论纷纷了。有的说：“老师，我们今天要做什么实验呀？”有的瞪大了眼睛说：“老师，你的`葫芦里会卖什么药？”

老师笑眯眯地看了看我们 ，终于开口了：“今天我们要做一个小实验—鸡蛋转转转。通过实验，你们就能分辨熟鸡蛋和生鸡蛋了。”老师的话音刚落，同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停地说：“我来，我来。”

老师首先请了我上去，我就随手挑了一个。“我先来转鸡蛋吧”，只见老师轻轻地鸡蛋一扭，鸡蛋象舞蹈演员一样飞快地转起圈来。同学们看了都不以为然地笑了“这有什么难，每个人都行的。”我立刻模仿老师的动作，也把鸡蛋一拧，咦？怎么转不起来呀！同学们觉得太不可思议了，接连上来三名同学，可任凭大家怎么转，这鸡蛋就是不听我们指挥。

看到这样的结果 ，老师就揭晓了迷底：因为熟鸡蛋凝固成一体，旋转起来就比较灵活；而生鸡蛋转动时，蛋黄来回晃动，重心不稳，自然就转不起来了。

哦！我们这才恍然大悟。这真是个有趣的实验啊！

三年级的有趣的作文 篇9

科学课上，董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午，我和爸爸来到学校的草丛里，捉了七只蜗牛，放在塑料瓶里，我往里面洒了一些清水，放了几片新鲜的小菜叶，还在盖子上钻了几个小洞。

蜗牛的外形真有趣！它们都有一双细细的小眼睛，头上长着两对触角。你用手一碰，它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的'身体粘糊糊的，身上背着像海螺似的壳，这个壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它最爱吃菜叶了。不过有一次，我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛，一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里，饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上，争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去，只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑，有趣极了！看着这个场景，我脑中不知不觉地出现了一个问题：蜗牛有牙齿吗？于是我跑去请教董老师，董老师亲切地说：“傻孩子，你提的问题太有趣了，蜗牛的牙齿可是世界上最多的，大概有两万多颗呢！”我听了大吃一惊，想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿，真是太神奇了。

我们生活中还有许多有趣的东西，只要用心观察认真思考，就会有很多令人意想不到的发现哦！