三年级获奖作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级获奖作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级获奖作文 篇1
今天下午第一节课后我就去上社团活动课。
到了活动地点我们便开始练起跳绳来,我们一直练,练到快下课的时候,老师说:“同学们,停下来老师讲一件事情,”老师说“我们这个学期就要结束了,在结束前,要评出5名同学在本学期中表现突出,认真,努力,跳的最好的学生”。当时我就想肯定没有我,因为我是这学期才参加的,罗老师说:“按班级顺序评。”一班先评,一班是崔金,二班是李伊凡,紧接着三班同学说:“我们班选刘家明”,我们四班异口同声地说:“我们班选宋梓菲”。老师说:“同学们评的很好,可是还有一个没有评”。我想就算还有一个名额也不可能是我,可是正当我这么想的时候,罗老师说第五个她评,同学们都在猜测罗老师会评哪位同学呢?罗老师说出第五个人的名字的时候,我激动的'差点跳了起来,因为那个名字就是我!我做梦也没想到那个名额竟然是我,罗老师说:“同学们何佳旺学跳绳很用功,也很用心,虽然参加的晚,但跳得很好,同不同意何佳旺同学评为本学期表现突出的学员”。同学们说:“同意”。这时我心里就像吃了蜜一样甜。
我终于明白“功夫不负有心人”这句话。
三年级获奖作文 篇2
今天早上,我刚进教室,就听见老师兴高采烈的说:“在这次‘双龙杯’美术大赛中,我班有一人获得了特等奖。想知道是谁吗?”听到这话,我的心一下子提到了嗓子眼儿。可是老师偏偏和我作对,要倒念名单。“刘大铬优秀奖,马一冰三等奖......”终于念到我的名字啦“王佩然......特等奖!”同学们的目光都投向了我。我的脸红了,低下了头,但是我高兴的心却“怦怦”的跳着,整个上午都沉浸在无比快乐之中。
放学了,我走在回家的路上,你听!小鸟在为我唱赞歌;小河在为我鼓掌。你看!落叶在为我舞蹈。此时,我不由得想起我为了这幅画付出了多大努力。我每天都比别人早起一小时,在家里反复画图,才换来这优异的成绩。想到这里,我仿佛站到领奖台上。手捧鲜红的证书,胸前戴着红花。全校师生都用羡慕的目光看着我。我太高兴了,按捺不住内心的'喜悦。脑海里浮现出妈妈知道喜讯之后的表情。
回到家,我高兴的把这件事告诉了妈妈,本以为妈妈会夸我一番,谁知道妈妈却只身微微一笑。“哼!一点也不理解人!”我心想。妈妈严肃的说:“孩子,你虽然获得了特等奖,也不能忘记‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句名言呀!”“嗯,我要好好学习,以更好的成绩来报答您!”我也一本正经地说。
三年级获奖作文 篇3
谢谢您老师,
在您的教导下我们
快乐地成长,
我们的每一点进步都离不开你您的教诲。
谢谢您老师,
两年以来,您就像妈妈一样
关爱着我们,
你不仅教会我们
许多知识,
还教给我们
做人的.道理。
老师您就是一颗蜡烛,
为了我们
您自己在
不断地燃烧。
老师
您为了我们
付出了许多许多。
我们只要有了一点进步,
您就开心,
您就高兴。
谢谢您老师,
我们今天的成就
离不开您往日的教导。
三年级获奖作文 篇4
哈!我的作文获奖了,我心里像吃了蜜一样甜,回忆又把我带回了获奖前……
这天,听老师说学校要举办一次全国作文大赛。要知道写作文可是我的强项,我的作文多次得到教师的好评,于是我决定碰一碰运气!
放学后,我飞快的写完了学校的作业,马上拿出稿纸和笔,却为题目而发起愁来,我绞尽脑汁的想着,突然眼前一亮,我看到了家里的.乌龟,它正仰着长长的脖子,向窗外看着,忽然由于没站稳,摔了个四脚朝天……成,就写它了!不知过了多久,我终于写完了,可是因为每次作文都会有妈妈帮我修改,可今天妈妈偏巧不在家,所以对于能不能获奖,心里并没有多少把握。
第二天,我把稿子交给老师。时间一天一天的过去了,投出去的稿子像沉入了大海一样一点消息也没有,满怀期待的我,便像泄了气的皮球一样渐渐地不再翘首期盼了。
突然有一天,老师拿着一些黄色的证书一样的东西笑吟吟的走进了教室,她高兴的对同学们说:“上次的作文比赛我班同学获奖了!”失落的心突然好紧张,真的既盼望又害怕,盼望获奖的同学里面有我的名字,害怕自己写得不好没有获奖。正当我紧张的胡思乱想的时候,只听老师叫到:“李敏轩!李敏轩!”同桌推推我说:“叫你呢,获奖了!傻了吧你!”老师微笑的走到我面前把奖状放到我手里,我还像做了梦一样的不敢相信呢!
从获奖到回家,我一直拿着奖状,心里别提多美了,就连晚上睡觉时,我也在笑。爸爸说我有病,哼!我才不在乎呢,因为我高兴、高兴、我实在太高兴了!
三年级获奖作文 篇5
老师,我爱您!我有很多心里话想对您说:
老师,当我第一天背着书包走进学校,您灿烂的微笑感染了我。
在您的眼里,我们每个孩子都那么的优秀,
您总是想方设法找出我们的优点,让我们扬起希望的风帆。
有时我们很顽皮,您总是那么有耐心,从不对我们发脾气。
当我们有了进步时,您总是开心地把礼物递到我们手中,鼓励我们。
当有同学生病时,您总不忘送去祝福,还教育同学们要互相关心,彼此友爱。
老师,感谢您教给我们做人的'道理!
老师,做您的学生真幸福!您辛苦了!我永远爱您!