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三年级描写人物的作文(通用15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级描写人物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级描写人物的作文(通用15篇)

三年级描写人物的作文1

如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”

我的爸爸是一个才不出众,貌不惊人,五十岁左右的普通医生。他椭圆脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚又打着补丁的鞋。

爸爸是一个简朴的医生,他常说:“现在咱们生活好了,但仍需要简朴,没听到歌中唱‘勤简节约是咱们传家宝’嘛!”

吃饭的时侯,总能看到爸吃剩饭剩菜。瞧,别人都在吃香喷喷的米饭,还不住的往碗里夹鸡蛋花生炒芹菜,爸爸却啃着昨天的剩馒头,我又开了腔:“您这是何苦呢?放着现做的饭不吃,吃剩饭。”爸爸笑着说:“没关系,馒头也?好吃的,再说,这剩菜没人吃,扔了怪可惜的。”说完,他又开始啃起干馒头来。

啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永远做一个简朴的人。

三年级描写人物的作文2

有一个男孩,他眼睛很黑,所以别人都叫他“黑豆”。

他很善良,比如有一次他看见一只受伤的小鸟,他二话不说拿自己的围巾用来包扎伤口,尽管妈妈不让他养小动物,还是把它带回家,直到它伤口好了,把它放回大自然。

他很包容,有一次他穿着白色衣服去上学,他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上,他的同桌很着急,因为他不管是和老师说,还是和他妈妈说,他同桌都不会好的。黑豆和妈妈说是自己打翻的,因为他知道同桌不是故意的。

他很勤劳,有一天他妈妈去朋友家里玩,只有黑豆一人在家,他看到家里很脏,就自己开始打扫,打扫完过后,又开始认真复习,预习,把以前做错的题目看了一遍。

这就是黑豆,一个善良,包容,勤劳的黑豆。

三年级描写人物的作文3

我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。他的作文写得声情并茂,幽默诙谐,因为他十分爱好读书,我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面,他是很优秀的,当然不免也会犯粗心的毛病,但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱,有许多药品都是他捐献的。我问他,舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我:我家穷得只剩下东西了。他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的时候,他就装出一副大师的样貌,清清嗓子,把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人,所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候,他就会装出番茄小丑的样貌,来个即兴笑话,引得我捧腹大笑。有时,我们也会挑一个主人公,编一个惊险迷离的故事,这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌,我十分开心!

三年级描写人物的作文4

我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不一样的地方,但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。

她俩的家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本之后一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。

她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也期望明年我也能上一所理想的初中。

三年级描写人物的作文5

我的朋友她的名字是四个字,所以我叫她小慧,她的脸白白的带着一点粉红,眼睛大大的,个子不高。

小慧很善良,我跟她去公园里玩,找来了一个位置坐了下来,一位老爷爷走过来看没位置,就站着跟别人聊天,小慧看到了,拉着我到喷泉那里对我说:“刚才那有位老爷爷没位置,才拉你过来的。”我就点点头没说什么。

小慧很勤劳,有一次我到她家,看到她家里没有一个人,地面上却又干净又光滑,我跑到阳台上,看到正在擦窗户她脸上带着笑容说:“你也来帮忙吧!”我听了就去拿了抹布一起擦。

小慧很爱学,有一次考试,成绩发下来,她的三门都考95分以上,我也考了95以上可是没有她的高,每次写作业她都在安安静静的写,就算很大的声音,也打扰不到她。

这就是我的朋友。

三年级描写人物的作文6

我的同桌名叫黄嘉嘉,是女生,今年九岁。黄嘉嘉长得矮矮的,一双水汪汪的大眼睛,甜甜地看着这个美丽的世界,鼻子小小的,嘴巴弯弯的,好像晶银的月牙,耳朵小小的。

黄嘉嘉有一个优点和缺点。优点是黄嘉嘉十分乐于助人。有一次,黄嘉嘉看见王琼摔倒时,黄嘉嘉飞快的迎了上去,将王琼扶了起来,并且还用自己最新爱的餐巾纸拿给王琼用,还跟王琼说:“下次走路时一定要小心点,走路要看一看前方,不要走得太快!”缺点是黄嘉嘉看见别人有比自己好的东西时,她就一定会问别人要,要不到还不死心,比如说黄嘉嘉看见俞卉有一枝很好的笔时,她就问俞卉去要,但是俞卉不给她,她就连上美术课时都问俞卉要,俞卉为了好好上课,只好把笔给了黄嘉嘉,黄嘉嘉高兴得一蹦三尺高。

我觉得黄嘉嘉是一个还可以的人,有优点还有缺点,但是她的优点还是比缺点多,所以我比较喜欢这个同桌。

三年级描写人物的作文7

我的妈妈着一头黄发,中间依稀可见斑白的头发,那是为我操劳而至的。苍老的额头多了许多深深的皱纹,一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我,还有那小巧的手每天为我洗衣服,显得粗糙不堪。

妈妈不算胖,但总是以减肥的借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼聪明,所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃,而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半,妈妈才坐下来吃饭,爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了,于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子,弄下一大块肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一点鱼尾,而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里,满意的说了声:“太好吃了!”我看到妈妈只吃了一块土豆,于是让她吃鱼,可妈妈说:“我吃过了,你们吃吧,你看我胖的,还得减肥呢!”

在我的印象中,这句话不下千遍,一开始我真的以为妈妈想减肥而且吃过了,可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的,妈妈您为了我而消瘦,为了我而操劳,我拿什么来报答您呢?

三年级描写人物的作文8

我的同学,他有一双浓眉大眼、大大的耳朵、一张粉色的嘴巴。

我的同学,他很勤奋好学,一上课他就拿起笔,记下老师说的所有知识点,下课时再整理起来。每当他有不会或不理解的问题,就会去问老师,然后回去再做一遍,加以巩固。

我的同学,他很积极,老师只要提出问题让人回答时,他用殷切的目光,手举得高高的,生怕老师看不见他,老师要是没提到他,他就在座位上唉声叹气,非常伤心。

我的同学,他很乐于助人,无论我遇到困难,还是难题,他都会来为我思考,帮我渡过难关。不仅帮助我,还帮助老师和其他的同学,老师改好试卷,作业他都抢着要发,有同学摔倒,他上前扶起,让那个同学走路小心点。

这就是我的同学“宋明”,他勤奋好学,积极,乐于助人!

三年级描写人物的作文9

我是一个没有记性的`人。自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里长着一张张口结舌的嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,经常会忘记一些事情。我忘记的事情可多了,简直数不胜数。

就是最近发生的这件事吧。那天,妈妈出去买东西,出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,说完,妈妈就开门走了。我刚要拿肉菜解冻的时候,我的朋友就到我家门口敲门来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不迟。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了妈妈刚才交待过的事情了。

终于,妈妈回来了,但我还是没记起那件事情。妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。

你说,我是不是一个没有记性的人。

三年级描写人物的作文10

我爱我的妈妈,妈妈也很爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的付出太大了。妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步,希望我门门功课都取得好成绩。虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊!

妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。

三年级描写人物的作文11

我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间,妈妈不管白天,还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见妈妈她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,妈妈不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。

终于有一天织好了,拿着那妈妈辛苦织的毯子,我的眼睛开始有点红红的,妈妈晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着妈妈伟大的爱!

现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。

三年级描写人物的作文12

我的妈妈长着一头美丽的秀发,嘴巴小小的,鼻子翘翘的,眼睛亮晶晶的,耳朵弯弯的,脸是白里透红的,她衣着整洁,喜欢穿美丽的连衣裙

我的妈妈很慈祥很可爱,对人总是和蔼可亲。记得有一次晚上,我感冒了。她拖着疲惫的身子回来看见我无精打采的,立刻急急忙忙的给我查体温,发现我发烧了,立马给我弄药。夜也渐渐深了,鸟儿睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡着了,但她还是一直守在我的床边,到早上,我一觉醒来,发现妈妈还在我身旁。我轻轻的摸着妈妈的脸,发现妈妈的脸很冰。我感动的流下了泪水,我的泪水流到了妈妈的脸上,妈妈一下子惊醒,以为我出了什么事。我对妈妈说没事。这时妈妈的心才放下来。

这就是我的妈妈,我永远爱您!

三年级描写人物的作文13

我有一个小表妹,她的名字叫汤紫瑶,我们都叫她瑶瑶。她一岁多一点,长的可漂亮了,圆圆的小脸上长着一双黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地转个不停。别看她的小嘴很小,吵闹起来声音却大得吓人。她的头发很少,黄黄的卷曲着,咋一看还以为是个小老外呐!她此刻还不会走路,但是爬的却相当的快。你刚把她抱到客厅一转眼她就已经爬到了卧室里。拉开抽屉把里面的东西都拿出来,扔的满地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘气了,吃饭时从来都不会好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看,然后再往小姨嘴里塞,有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来,她的头上,身上,地上到处都是饭粒,可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了,每次一见到她就让她叫我姐姐,陪她一齐玩儿,她哭的时候只要我一逗她,她就会咯咯地笑,你看她多可爱啊!简评:生动传神,天真可爱!

三年级描写人物的作文14

她有一双蓝色的眼睛,像宝石一般,头发长长的,耳朵小小的,大家给她起了一个外号叫“蓝宝石。”

蓝宝石很勇敢,只要有人欺负小孩儿,她都会挺身而出,保护那个小孩,尽管自己会被打伤。

蓝宝石很有爱心,只要有人或动物受伤,她都会给那个受伤的人或动物包扎伤口。

蓝宝石很宽容,有一个人把黑墨水洒到了她的身上,她不会告老师告家长,因为她认为那个人不是故意洒在自己身上的。

蓝宝石很用功,她把上课学到的知识全部放在她的卷子上,而且还每次都考100分。

这就是蓝宝石,一个普普通通的女同学。

三年级描写人物的作文15

他是我非常好的一个朋友“胖子”——阚XX。

胖子很有爱心,有一次我和他去上厕所,有个人上厕所没有带纸,正好他的口袋里有一些纸,我劝他不要给那个人,他说没事,不就是一些纸吗!给他吧,反正我也不用。

胖子很包容,有一次潘天宇把他的一支100元定制的钢笔弄没了,不仅没有责怪潘天宇,还对他说没事,还向他妈妈主动说是他自己弄没的,被他妈妈揍了一顿。

胖子很好学,他宁可放弃玩的时间,把一个星期要上的所有课都预习了,并且英语所有的课文都倒背如流,每次上课也都能看见他举手,并且他家里的书用一个柜子都装不下,甚至要好几个书柜。

这就是一个有爱心,很会包容,也很好学的胖子。