【推荐】保护环境三年级作文8篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的保护环境三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护环境三年级作文 篇1

假如我是一条生活在环城河里的小鱼。

白天，我能看见银白色的石拱桥、漂亮的亭子、塔楼，一棵棵绿荫荫的大树像草原的哨兵，笔直笔直的像在站岗一样；河水清澈见底，清得能看见在水里游来游去的小鱼，还有一片湛蓝深远的天空。

夜晚，灯光闪烁、光彩夺目，我能看见平静的水面上的小船。天空上有红通通的晚霞，桥面两侧有像彩虹一样的夜灯，还有火树银花般地灿烂……

可是，500年后，环城河的河面上，垃圾成堆，草坪也变成枯黄色的了。以前清澈见底的河水现在却成了污水，变成了墨绿色……

小鱼想：我们不能再让人类破坏我们的家园了。于是，小鱼们就开了一次会议：怎样才能保护我们的家园呢？小鱼们想方设法，绞尽脑汁，终于想出了一个办法：和人类交涉评理。小鱼们跳出水面，理直气壮的向人类走去，对人类说：“你们应该保护我们的家园，不能把垃圾扔进河里，不然的话，我们的家园就要当成你们的垃圾桶了，这样我们就不能呼吸新鲜空气了，我们就不能再存活下去了，你们也就不能再吃到新鲜的鱼肉了。”人类想了想，觉得有道理，就再也不乱扔垃圾了。

最后，人类又和小鱼们一起保护家园，保护大自然，保护世界了。

小朋友们，你们也能像小鱼儿们这样保护我们的家园吗？

保护环境三年级作文 篇2

尊敬的地球人们，你们好！我是水星上的外星人。这次，我是为了地球上的环境才写信给你们的。

以前，我去地球游玩，地球的美景让我迷住了。河水清可见底，能看见小鱼游来游去，能看见河底青褐色的石头。小溪碧得发亮，让我深深见爱。来到花园里，那儿百花齐放。来到森林里，那儿百鸟争鸣，动物们自由自在的生活。树木郁郁葱葱。回到水星后，我把在地球上看到的一切告诉伙伴们，准备和伙伴们过几年再去地球游玩。

几年过后，我和伙伴们来到地球。这时，令我们不敢相信的情景出现在我们面前：曾经郁郁葱葱的树木已经变成了一栋栋高楼大厦。以前清可见底的小河和碧得发亮的小溪，已经不见了，成了一条臭气熏天的小河，以前游来游去的小鱼早已被臭死了，河里有一大堆的垃圾。仰起头，看见灰灰的天空，它早已失去以前那漂亮美丽的.蓝裙子。路旁堆放着许多垃圾，人人路过，却没有一个人去把垃圾清理一下。

我想请大家爱护环境，保护环境。

保护环境三年级作文 篇3

以前我还没有保护环境的意识，但是从今天开始我要学会保护环境。保护环境人人有责，保护环境从我做起。现在我在商场里看到地上有垃圾我都会捡起来扔到垃圾桶里。地球是我们大家的，身边的环境整洁，我们生活质量才会提高。我可不想生活在垃圾的世界里，有一天宇宙大王会收回我们在地球上居住的权利。

保护环境除了不乱丢垃圾以外，还要爱护花草树木。我们与花草树木是共存的，我们毁灭他们就是在毁灭自己。环境的污染也是保护环境要重视的重点。水、空气都污染了我们要怎么生存？

保护环境三年级作文 篇4

暑假里，我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。

首先，我们要编题。该怎么编呢？我们凑到一块，七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何，有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何，有的想知道身边环境危害最大的是什么，以及人们有没有随手关灯和水龙头的习惯……

我们把题目打印下来后，奔向街头去寻找答案。周围的大人们都可关心我们了，他们认真的答题，还向我们说出他们不同的见解。最后我负责把调查结果统计下来。

通过这次活动我发现，还是爱护环境的多！真希望我们的家园越来越美丽！

保护环境三年级作文 篇5

我们大家都知道现在的科学技术如此发达，虽然方便了许多，但大家想过吗，环境会怎样呢！

我随着科学技术的改善，现在的环境也不好了。例如以前没有汽车，而是马车，虽然马车慢，但是破坏不了环境，现在，我们家家户户大部分都有的汽车，汽车排放的尾气，都能破坏环境。一小部分骑自行车的人，自行车可以保护环境。

现在除了汽车发出的尾气，还有化工厂里排出的气，大大破坏了环境空气。

现在，空气不好，人类就会生病。

如果现在不保护环境，那结果不堪设想，环境和人类也有着密切的关系。

保护环境三年级作文 篇6

有一天，我和弟弟一起去上学，弟弟边走边喝可乐，喝完可乐，把可乐罐随手扔在地上。我看见了，就对弟弟说：“你怎么能把可乐罐扔在地上呢？”弟弟好奇地问：“那为什么不行呢？”我笑了笑说：“如果每个人都像你那样随便乱扔垃圾，那这座城市的环境就越来越糟。”如果是我的话，我现在肯定是马上跑回去，把可乐罐捡起来，扔进可回收的垃圾桶里。听了我的教导，弟弟跑了回去，捡起那可乐罐，放进了垃圾桶。

保护环境，人人有责。从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢！让我们共同来保护环境吧！

保护环境三年级作文 篇7

我的家乡在重庆。据史料记载，家乡以前山清水秀，鸟语花香，自然资源很多，人们过着虽不富裕却很快乐的日子，近些年来人们喜在心头，以后日在越过越好了。可怎么也没有想到，一只只恶魔般的大手向我们伸了过来，沙尘暴、泥石流、酸雨等自然灾害相续出现。走到街上，到处尘土飞扬，刮得人睁不开眼睛；河水由于过多的污水排入，变得浑浊不清、刺鼻难闻；原来山上成千上万片树林也变成了一根根光秃秃的树桩-----政府呼吁人们植树，又把工厂赶出这个城市里，把公共汽车和出租车改成天然气，政府实施这一系列后，我们的空气有所改善了。天空变蓝了，水也变清了，又听到鸟儿的生音。

我们应该保护大自然，爱护环境。

保护环境三年级作文 篇8

水，人类不可缺少；水，动物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、动物、植物生存的必须品，是不可缺少的东西。水在地球上占2/3，海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水，水资源又是这么的有限，我们就应该好好保护、治理水环境。

保护、治理水环境，我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧，就要马上把水龙头关紧，不能够浪费一滴水；我们可以把淘米水用来浇花，把洗脸水用来洗手，把洗衣服的水用来冲马桶；喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里，直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

其次，我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净；不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我们就得把污染的水源迅速地隔离开，并及时地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水，请信任我们，我们一定会保护好你，这是我们每个人的责任。