实用的我喜欢三年级作文汇总8篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我喜欢三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我喜欢三年级作文 篇1

“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲……”这是爸爸每次来接我的时候经常唱的一个片断，爸爸是个戏迷，对戏曲特别偏爱，每天只要有时间就会听上一段，所以我也渐渐地喜欢上了戏曲。

记得有一次，爸爸在家又哼起了戏曲，妈妈果断地打断了爸爸，说：“别唱了，学一点流行歌曲吧，让女儿也感受一下新时代的音乐，别再唱这些过时的戏曲了。“没想到脾气超好的爸爸却不乐意了，他对妈妈说：“你说这些我不同意，中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度，这是我们国家的国宝。让孩子从小接触一些戏曲，能更好地了解中华传统文化的精髓，虽说时代的潮流在改变，但我们不能随便摒弃那些有着民族特色的东西，更不能摒弃国家的象征、民族的艺术和先人的文化！”爸爸这一番话把妈妈说的是哑口无言。

其实戏曲对我来说，就像是另一个世界。对这个陌生的世界，我从没有过想要去了解的欲望。但是爸爸每天的哼唱让我对戏曲有了好奇，戏曲和我的缘份也由此开始。从爸爸那里，我知道了：中国现有的戏曲剧种大约是三百六十多种，传统剧目数更是惊人！我们知道许多剧种都是有其独特的演变过程，我们知道的比较有名的剧种有：如京剧，越剧，豫剧等，我们河南最出名的就是豫剧，豫剧中最有代表的演员有：陈素真、常香玉、崔兰田等。我和爸爸还经常去河南电视台，观看戏曲节目《梨园春》呢，听到那么多精彩的戏曲节目，我都情不自禁地跟着唱起来了！

我跟着爸爸学会了戏曲《花木兰》、《红灯记》等，通过学习戏曲，我了解到中国的戏曲是如此精彩。每当我和爸爸在家里对唱时，不爱戏曲的妈妈有时也会加入进来和我们一起唱呢！

戏曲是我们中华的瑰宝，是我们的骄傲，我和戏曲的缘份才刚刚开始。我喜欢戏曲，我要继续学唱下去！

我喜欢三年级作文 篇2

在不久前我们家买回来了一只仅仅只有一块小石头那么小的仓鼠，我特别喜欢它，它看起来也很喜欢我。

它长着一双水汪汪黑的发亮的眼睛，一个小小的鼻子和一个小小的耳朵，还有一个短短的小尾巴特别可爱，一身白绒绒的毛特别柔软，蜷缩起来了就像一坨白球。

有一次，我要个爸爸妈妈一起去奶奶家玩几天，可是不能带上小仓鼠。临出门前小仓鼠用直勾勾的眼神看着我，好像舍不得我走似的。我刚要走，它就把笼子扒的咕咚直响，这时我心软了放下手中的东西走到笼子旁，它好像松了口气说：“小主人你不走了吗？”我拿了一点食物喂给它，趁他吃的正香，赶紧又看了它一眼飞快的离开了。我心中默默地说：真是个小可怜。

过了几天回到家小仓鼠看我开心极了，我看见小仓鼠也开心极了！但发现它瘦了很多，心里感觉很愧疚，在我的精心喂养下，它又变回了白色的大肉球，萌哒哒的招人喜欢。

每天我写完作业都要和小仓鼠玩一会儿，它给我带来了许多的快乐。

我喜欢三年级作文 篇3

我喜欢雨，喜欢看雨。雨，它有时是细细的，像银针一样纷纷落下；雨，它有时是椭圆的`，像米粒一样，被炒来炒去。

我喜欢雨，喜欢听雨。雨，它有时落在伞上，滴滴答答的，好像敲鼓一样；雨，它有时落在树叶上，沙沙的响个不停，好像唱歌一样。

我喜欢雨，喜欢闻雨中的气息。走过花圃，一丝丝湿湿的花香钻进鼻孔，像蜂蜜一样香甜。

我喜欢雨，喜欢雨滴在我掌心。那感觉痒痒的，滑滑的，好像无数小精灵在我手掌上弹奏美妙的音乐。

我喜欢雨，喜欢尝雨。当我张开嘴巴时，雨，它轻轻地落在我的舌尖上，那滋味有点酸酸的，还有一丁点儿甜，仿佛其中混了几粒白砂糖。

我想，雨是这么来的：天上的神仙有一本书，书上有一个字叫“雨”。有一天，“雨”从书里逃出来，从天上掉到人间。它的身体化成无数个雨点，落了下来，掉到人们头上，滑进小朋友衣服里。真是一个调皮的雨，但是，只有调皮的雨才有趣呀！

我喜欢雨，也喜欢调皮的雨。

我喜欢三年级作文 篇4

暑假里，爷爷常常带我去郊游，捕捉蝴蝶和抓鱼，一来可以锻炼身体和多呼吸一些新鲜的空气，二来是因为我的学习很紧张，想让我的紧张学习的神经放松一下，三来让我学习一些自然科学知识。在爷爷的影响下，我学会了捕捉蝴蝶，让我喜欢上了它。

蝴蝶是一种美丽的昆虫，全世界它的品种有上万种。

蝴蝶色彩绚丽，五彩斑斓。它飞舞在花丛间，体态轻盈，幽雅多姿，把大自然显得更加的和谐和美丽。古往今来它是文人墨客吟诗作画、艺术创造的绝好材料，是大自然赋予人类的作品，也是人类和平幸福的象征。

秋叶飒飒，如失败了的蝴蝶，旋转着，飘然天下，“生如夏花半绚烂，死如秋叶之精美”这句话用来比喻蝴蝶是再好不过了。它在死之前，却还在舞动着，完成它一生的承诺。蝴蝶的躯体被秋风吹起，它的嘴边含有一丝的微笑，恍惚间，我仿佛又看见了那只已经没有了的蝴蝶，踩着阳光的舞步，到处都是它那美丽的身影。环境优美的地方，就能看到蝴蝶。

看到蝴蝶，我不禁想与她共舞，在蓝天下，每一个动作都如此的华丽，如同视觉的盛宴，让我惊叹不已，它在这个倾城，舞出一个美丽的童话。

我喜欢三年级作文 篇5

秋天没有夏天的活力，没有冬天的冷漠也没有春天的生机勃勃，我觉的秋天有一种悲伤的味道，也许秋天是生命凋零的季节，而凋零总是难免悲伤。

秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。秋天里有收获。秋天里有思念。秋天里有感悟。秋天里有希望。

秋天一定要平平淡淡的过，不需要做轰轰烈烈的事。

秋天要漫漫的走。

我喜欢秋天里红红的枫叶落满一地，喜欢秋天里恋人温暖的怀抱，喜欢秋天的魅力，喜欢秋天的明媚阳光，我喜欢秋天那种悲凉的感觉。

我喜欢三年级作文 篇6

今天，老师带我们去花园里观察植物。其中，有一种花显得格外美丽，那就是二月兰。

二月兰的花瓣紫里透白，花瓣里还透出嫩黄色的花芯，我迫不及待地闻了闻，一股清香扑面而来，啊，真舒服！一阵春风吹来，那些二月兰随着风飘荡，真像一群翩翩起舞的蝴蝶仙子。

二月兰的茎又细又弯，我想它应该是托不住花朵，才变成了弯腰的老爷爷。二月兰的叶子又大又绿，好像一个个碧绿的小莲蓬，又像一个个碧色的小桃心。

我想每种植物都应该有根，于是我好奇地想拔出二月兰的根。轻轻一拔，二月兰就脱土而出，原来二月兰在土里只有浅浅的一层。她的根好像人参，又像一位老爷爷的胡须。

我喜欢春天，我喜欢二月兰，我要赞美它！

点评：

本文语言清新自然，质朴的基调让人读来心旷神怡。通读本文我们可以看到一个热爱大自然喜欢观察的小作者形象。本文运用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小莲蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。

我喜欢三年级作文 篇7

夏天像个热情的小伙子，我喜欢夏天。

夏天是炎热的，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情洒向大地，一群老人坐在树下，手中扇着蒲扇，拉着家常；动物们，小狗吐着舌头，知了在树上疲倦地叫着：“热呀！热呀！”，青蛙和蟋蟀在池塘边合奏……

夏天是多彩的，粉红色的荷花绽开笑脸，火红的石榴花仿佛吹着小喇叭，还有金黄色的向日葵在阳光中歌唱……

夏天是甜蜜的，有绿皮红瓤的西瓜，有无花果，还有冰激凌。一天，爸爸从屋后的无花果树上摘了一个无花果，我把它洗了洗，然后轻轻地咬了一口，酸酸甜甜的，味道好极了。妈妈买了一个大西瓜，把它一刀切开，哇！红红的瓤露了出来，我咬了一口，甜甜的汁水流进我的嘴里，我直夸这瓜：“真甜！”当然最甜还要数冰激凌了，那五颜六色的，甜透了我的心头。

夏天是快乐的，我可以去游泳，也可以参加夏令营，还可以和小朋友做游戏，或者静静地观察蜘蛛结网，也可以跟踪蚂蚁找到它们的蚁穴……

夏天真是多姿多彩，五彩斑斓呀！

我喜欢三年级作文 篇8

我有个妹妹，今年5岁了。她瘦瘦的，眼睛不大但是很有神；鼻子高高的·挺挺的，不大不小刚刚好；小小的嘴巴笑起来弯弯的，非常可爱。

我的妹妹很调皮。有一次，爸爸带我们去乐高公园玩，那里有海洋球池·迷宫·蹦床·滑滑梯等。我和妹妹都非常喜欢在海洋球池里边玩，海洋球池里边有好多的海洋球，我和妹妹跳进去，我正在玩的起劲的时候一转眼就看不见妹妹了，我很着急，忽然听见身边传来欢快的笑声，我连忙顺着笑声看过去，仔细一看才发现妹妹正躺在我的身边，用好多的海洋球把自己埋了起来，吓了我一跳，还以为妹妹走开了呢，真是个调皮的小家伙！

我的妹妹很要强。妈妈给妹妹报了个舞蹈班，妹妹以前从来没有学过，有的舞蹈动作对别人来说很简单，对妹妹来说就有点难度了。上课的时候妹妹有时候没有人家做的好，回家就主动要求多练习，生怕自己落后了。夏天练一会舞蹈就出一头汗，有时候衣服都湿透了，妈妈怕她太累了，就劝她少练一会，她还不愿意，还一直说让我再练一会吧，我这几个动作还没有练好呢，连妈妈都拿她没有办法，这样要强的妹妹真让我佩服！

我的妹妹还有好多的优点，她勤劳·聪明·善良·懂事，是我们一家的开心果，我真的很喜欢我的妹妹！