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仙人掌三年级作文汇总7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的仙人掌三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

仙人掌三年级作文汇总7篇

仙人掌三年级作文 篇1

大家好!我叫蒋京轩。今天是我的生日,心情十分激动。那是因为在前几天,妈说要给我准备礼物,我十分好奇。心想:妈会给我什么样的礼物呢?会是模型吗?还或者是摇控飞机……我一直在想妈送我的礼物会是什么?然而我今天就要揭开这个谜底了,所以我很激动。

妈妈走过来了,她把礼物给了我。我就急忙拆开了礼物。打开后,我失望极了,是一盆仙人掌。不过有用到还是有用的,因为我们这次的暑假作业有观察一种植物。所以虽有些垂头丧气,但还算有用。

第二天的早上,我吃好早饭,把仙人掌放到了阳台上。我对这盆仙人掌的第一映象非常不好,它长得实在是太丑陋了。它全身长满了刺,像个麻婆的脸一样,而且十分危险,如果被它的刺扎到的话,你一定会痛得难受。

但是,过了几个星期之后,它的头上竟然长出了一个小小的花苞,这时我十分好奇,我心想,它完全开放的样子到底是咱样的呢?又过了几天,花苞开始慢慢变大,又过了几天,花苞全打开了,像一把撑开的粉色小伞,漂亮极了。于是我情不自禁地去碰了它一下,可是我却不小心被它的刺给扎了,痛得我哇哇直叫。自从那次后,我就不太理睬它了。

有一次,我跟爸妈外出两个星期后回来,发现它依然笔直得挺立在那里。心想,这东西还挺好弄的,于是我就慢慢地喜欢这株仙人掌了,它坚强得意志很值得我学习。我每天都把它管理得好好的,让它健康快乐地过好每一天。

仙人掌三年级作文 篇2

今天,爸爸给我买了一盆仙人掌。

仙人掌是草本植物,它的形状像一个人的手掌,怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺,每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌,就对爸爸说:“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一样呢?”

“它原来也是有叶子的,可是它在沙漠里的时候,不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的,仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。

我听了之后,觉得自己又长点知识。几天过后,我又有了新的发现。

那一天,我去郊游去了,回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候,并去看了看它,它依然精神抖擞。

爸爸对我说:“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信,就把仙人掌掰下了一块,种在了土里。几天过后,仙人掌已经长出了几条小根。

别看它样子不漂亮,它可是有很多本领呢!它可以治疗腮腺炎,还能美容呢!

我喜欢仙人掌!

仙人掌三年级作文 篇3

我家养了许多花,有文殊兰、太阳花、菊花、吊兰、仙人掌……其中我最喜欢的就是我家阳台上的那株仙人掌了。

仙人掌全身呈深绿色。它的茎就像一只大手掌张开着,茎的上面是许多黄色的针刺,那时仙人掌的叶子。仙人掌的花式黄色的,圆圆的花盘中间是一簇白色的花蕊,非常漂亮。

仙人掌的生命力非常顽强。有一次我们全家人去姥姥家,住了许多天才会去,进屋一看,家里的其他花都蔫了,而且叶子也变得枯黄了,只有仙人掌依然那么绿,那么充满生机。

仙人掌还能做药材呢。一次我们班上的一名同学得了腮腺炎,后来听说是她爸爸用仙人掌的沫治好的。

仙人掌不但具有顽强的'生命力,而且好能给人治病,多么令人钦佩啊。仙人掌,我喜欢你!

仙人掌三年级作文 篇4

我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的,它浑身长满尖锐的刺,它就是仙人掌。

我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的,集中生长在仙人掌的顶部。我想,它可能是想保护自己的种子吧!

我家的仙人掌身上长满了刺。这些刺整整齐齐地排列在仙人掌的表面。首先,它有一层结实的“铠甲”,接着是一根根“宝剑”。仙人掌里三层外三层地把自己围起来,到底是为什么呢?

原来,在沙漠里,动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水,把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺,它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存,它只好长出尖刺。

我爱你,仙人掌——有着生存智慧的植物!

仙人掌三年级作文 篇5

我妈妈的办公楼阳台上有一盆仙人掌,它的身子笔直地站立在花盆里。看上去,虽然矮小,却仿佛在告诉人们它是一名威武的战士。

仙人掌浑身上下都是碧绿的,长着密密麻麻的小刺,像一只人们不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺,感觉很硬、很扎手。

我听爸爸说,仙人掌有很大的作用,可以治很多病。比如腮腺炎,把仙人掌的刺拔下来,将仙人掌捣碎后,贴在脸上,这样就能治愈了。

仙人掌还很耐热。它可以在沙漠里生长,没有水,它也可以顽强地生存下去。它那蓬勃向上、顽强的生命力一直让我赞叹不绝!

我很佩服,也很羡慕它那顽强的生命力,我要向它学习!

仙人掌三年级作文 篇6

在我家的阳台上有一盆不起眼的植物,它没有牡丹华贵的姿态,没有玫瑰娇艳的色彩,也没有桂花那甜丝丝的香气,它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分顽强,记得有一次暑假,爸爸带着我们回老家,因为走得匆忙,所以忘记浇水了。当回到家里时,我才想起来,心想它一定死了,可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死,还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的生命力,是其它植物所不具备的。

它也开花,开的花晶莹亮白,但是很快又会凋谢,虽然只是昙花一现,却将芬芳永远的留在了它的身边。

仙人掌的花朵开得宁静,仙人掌的繁衍是那么简单,仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌,我欣赏你,我赞美你!

仙人掌三年级作文 篇7

星期六,妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌,这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士,它那坚实碧绿的茎上,布满了尖锐的刺,人一不小心就会被戳伤。

因此,我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水,我十分焦急:哎呀,我居然把这么重要的事给忘了,这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看,咦?居然还活着!这是为什么呀?我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书,苦思冥想,但还是解不开这个难题。

于是,我只好请教妈妈,妈妈告诉我:“孩子,仙人掌表面有层蜡质,叶子也进化成了针状,减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气,减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔,原来是这样啊!

为了证明这个原理是正确的,我又连续一个月没理睬它,结果仙人掌还是活得好好的,它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象,看来妈妈说的是对的呀!

今天,我不仅知道了仙人掌的秘密,还懂得了:只要你仔细观察,大自然还有许多秘密等着你去发现。