我成功了三年级作文300字合集五篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我成功了三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我成功了三年级作文300字 篇1

一次课上，老师要求我们用两个纸杯和一根细绳制作“电话”。老师把要求说完后，大家就开始制作“电话”了。我先用尖尖的铅笔头在两个纸杯的底部戳了两个洞，然后把细绳分别穿进两个洞口中，一个“电话”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“电话”准备玩“打电话”的游戏，“呀！电话怎么坏了？”我和小明异口同声地叫了起来。

原来制作电话时，我太粗心了，我只把细绳穿进杯底的洞，却忘了要在细绳的末端打结。当我和小明拿起“电话”时，细绳就从洞口滑了出来。“失败是成功之母”，找到原因我迅速地重新把细绳穿进洞口，并在细绳的末端打了一个牢牢地结，这次我真的成功了！

我和小明又拿起了“电话”玩起了“打电话”的游戏，我们各自扮演不同的.角色，一会儿我是“姐姐”，一会儿他又是“哥哥”……“嘀铃铃……”下课铃响了，大家都玩得很开心。我觉得做事一定要认真仔细，才能成功。

我成功了三年级作文300字 篇2

又是一个风和日丽的星期天，我们一起去爬山， 爸爸，妈妈，与我。我们收拾好行里，出发了。‘‘天啊，这么高。’’我本来挺兴奋的，相信自己会爬上去，可看到它，我的信心减少了一大半。 可一想的到山上美丽的景色，我还是坚持爬了上去。

爬到半山腰 我实在没 力气了，全身酸痛 ，我想放弃。可就在我有放弃的这个心思时，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的汗就像断了线的珍珠一样往下滚，可它还是坚持往上爬。我心想‘‘连老人都不放弃，我一个小学生怎么能说放弃就放弃呢。’’ 我站起来继续向前爬，爸 爸，妈妈都向我竖起了大拇指。我们互帮互助，终于爬了上去。

我看到了美丽的风景，心里有说不出的激动， 我站在山顶大声呐喊‘‘ 我成功了’’ 从这件事中，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯登攀。 这件事使我 我很难忘。

我成功了三年级作文300字 篇3

在我欢乐的童年里，收获了教训、收获了友谊、还收获了自信……但让我记忆犹新的却是一次收获的成功——琵琶考级。

小学一年级时，我看见电视上专业演奏琵琶，琵琶的声音似大珠小珠落玉盘一样清脆好听，我就缠着妈妈给我报名学习琵琶。可是学习琵琶枯燥无味，快要考级了，我还是三天打鱼两天晒网，每天只 弹几分钟就了事。就这样弹了一段时间，我还是厌烦了，把琵琶往床上一扔，怒气冲冲的走了出去，对妈妈说：“我不练了，天天就练这，烦死了。”妈妈温柔地说：“一份耕耘，一份收获，努力就有回报。”我听了妈妈的话，每天认真练习，十分钟、十五分钟、二十分钟……一点点增加练习时间，手指破了也自己包扎一下，终于弹的熟练动听，优美的声音回绕在我的耳边，自己也慢慢喜欢上了。

要考级了，我带着紧张激动的心情来到了考场。我踏着小碎步站到考官面前，考官慈祥的对着我微笑。开始了，悦耳的声音布满了屋子的每个角落，弹奏完后考官对我举起了大拇指。

考分没下来之前，我心里还是有点忐忑不安。一天放学，我惊喜的看见妈妈手中拿着的证书，我得到了优秀，兴奋的我跳了起来。

收获的季节，我也拥有收获。

我成功了三年级作文300字 篇4

在我很小的时候，我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律，赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕，也嚷着要学钢琴，从此我下定决心要学钢琴。

一开始，我初学时，觉得弹琴还挺有意思的，渐渐地，也偶尔会觉得反复弹一首曲子，很枯乏无味。便常常会弹错音，老师发现了，就耐心地教我怎样才能把音弹对，弹好听。其实，当我遇到困难时，我真得很想放弃，但再想想，这毕竟是自己选择的，怎么能半途而废呢？

又过了一段时间，我发现，有的曲子弹起来虽然很难，但学会了后，弹着还是很好听的，便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时，我都会弹上一会儿，优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快，就会弹错音，妈妈便会对我说：“学习就像吃饭，饭要一口一口地吃，弹琴也要慢慢练习呀！”听了妈妈的话，我若有所悟的点了点头。

如今，我已经学琴好几年了，我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人，我也顺利通过了考级，拿到了证书！钢琴，是你让我开朗，是你让我学会了艺术的高雅与温馨，钢琴，是你让我尝到了成功的喜悦！

我成功了三年级作文300字 篇5

记得一年级的时候，我还不会跳绳；现在我一分钟跳九十多个易如反掌。可谁也不知道，为了这个成绩，我付出了多大的努力啊！

开始，我一分钟也就能跳8个，跳跳停停，停停跳跳，别的同学都嘲笑我。说实话，我几乎是七八秒才跳一个，手脚怎么也不听指挥。也许你会说这是“蜗牛爬山”。我前后练了两三个月，还是没有效果。

一次体育课，老师让我们进行跳绳比赛。天哪！我是全班最后一名，差点掉眼泪。老师语重心长地对我说：“学跳绳关键是掌握方法，方法不对再练几年也没有用。”说着就给我做示范，挥动绳子的同时，双脚一起跳起来。我学着老师的样子慢慢地跳，手脚总不能协调。练着，练着，我能连续跳两个了，跳三个了┅┅这对别人来说没什么大不了的，可对我却是个巨大的进步。我欣喜地欢呼起来，老师也非常高兴。就这样，我一点一点学会了跳绳。

这件事让我增添了许多自信和自尊，现在，我终于明白了成功不是任何人都可以有的，它只给努力的人、勤劳的人、智慧的人，成功是需要付出很大代价的。