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精选仙人掌三年级作文锦集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的仙人掌三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选仙人掌三年级作文锦集八篇

仙人掌三年级作文 篇1

仙人掌是一种是椭圆形的、坚强的、为了生命而奋斗的植物。为什么这样说呢?因为在沙漠里几乎所有的植物都因沙漠的气候变化而死亡、灭绝。仙人掌不像其他植物那样,坐以待毙,享受末日前的、最后的美好生活。它想尽一切办法去适应沙漠里的气候。

刚开始,仙人掌并没有很好的办法。因此它不停地想:“难道我就这样死去吗?”“不行,绝对不行,我可不是那样的植物!”仙人掌坚定的说。“可是——要生存就必须要水,而水的来源就是雨。可雨水每年只下一到两次,按理来说,我一次就必须保存半年到一年,那我平时就必须要保存水。

可是——我身上那么多的树叶,怎么才能保存到那么多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都没有想出来合适的办法。终于有一天,仙人掌突然想到了一个办法:“如果我不要身上叶子的话,那么就可以保存水了!可是——这样一来的话我不就成枯树了吗?”于是,它又开始了苦想而又百思不得其解的生活……

这天,仙人掌又在为这个问题苦思冥想。忽然,它想出了一个办法:“世界上没有十全十美的办法,为了生存,我只好脱下美丽的绿色外衣,披上坚硬的尖刺外套吧!”所以我们现在看到的仙人掌浑身上下都是刺,而且每个仙人掌都有一根刺要长一些,好像在说:“你来呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走进沙漠,看见它那笔直不动的身体,好像又在说:“你看我多顽强,沙漠里就只有我和我的同类。”

我喜欢仙人掌,喜欢它的样子,更喜欢它的`坚强。

仙人掌三年级作文 篇2

我家有一盆仙人掌,我爸爸妈妈都很喜欢它,但我却讨厌。因为它时不时地扎我的手,而且很难弄出来,我便不给它浇水了。

一个月后再看它,它竟然还没有枯死!我问妈妈原因,妈妈让我从书上找,问爸爸,爸爸告诉我到网上查。我只好上网查,我查到了:“仙人掌的储水能力非常强,只要给它浇一次水,它二个月之内都不用浇水,这就是沙漠里为什么有仙人掌的原因”。我又翻书,书上也是这么说的。

仙人掌虽然没有玫瑰那么美丽,也没有百荷那么芳香,更没有松树那么挺拔,但是,它有一种力量,能让它在艰苦的环境中生存下去。它是什么?它是谦虚,它把自己的的力量藏在内心深处,这种品质比艳丽的百花更加美丽、高尚!

仙人掌三年级作文 篇3

星期六,妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌,这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士,它那坚实碧绿的茎上,布满了尖锐的刺,人一不小心就会被戳伤。

因此,我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水,我十分焦急:哎呀,我居然把这么重要的事给忘了,这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看,咦?居然还活着!这是为什么呀?我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书,苦思冥想,但还是解不开这个难题。

于是,我只好请教妈妈,妈妈告诉我:“孩子,仙人掌表面有层蜡质,叶子也进化成了针状,减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气,减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔,原来是这样啊!

为了证明这个原理是正确的,我又连续一个月没理睬它,结果仙人掌还是活得好好的,它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象,看来妈妈说的是对的呀!

今天,我不仅知道了仙人掌的秘密,还懂得了:只要你仔细观察,大自然还有许多秘密等着你去发现。

仙人掌三年级作文 篇4

我5岁的时候,幼儿园的小朋友都得了腮缐炎,妈妈怕我得病,向别人家要了一片仙人掌。我没得病,妈妈就把这片仙人掌栽到了花盆里。

它浑身呈深绿色,扁扁的身子上长着几根尖尖的刺,刺下面有一个小白球。它长得像一个手掌在向别人招手,像是仙人指路。它现在也5岁了,已经开过3朵花。仙人掌的花是黄色的,底部有些红,中间长着一些淡黄的蕊,它像一个羞羞答答的小姑娘,红着脸,开放着。可惜它开花的时间只是几个小时。

仙人掌也有药用价值。可以止血,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶还可以清热解毒。

它耐热耐寒耐干旱。有一次,我忘记了它,好多天没给它浇水。我正在写作文《金虎》,突然想起了它,赶紧拿起水瓶,跑到它身边。它还活着,绽放着生命的宝贵,好像在说:“亲爱的小主人,是不是该给我喝些水了?”我上网查了资料,原来,它身体的每一个部分都像一个小水库,帮着它度过难关。

我喜欢仙人掌,因为它给了我智慧和勇气,让我用自己灵巧的手去创造未来。

仙人掌三年级作文 篇5

家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日礼物。

起初我并不怎么喜欢它,看着丑丑的、没有漂亮的外表,还有一身刺,一不小心跟它“亲密接触”就会被刺伤,甚至流血。可爸爸说:“你会喜欢上这个新朋友的。”

我才不会喜欢这么丑的东西呢!就这么随便一放,把仙人掌往阳台上一搁就没去管它。过了一阵子,我发现仙人掌长大了,颜色变成了深绿色,渐渐地,软软的像绒毛一样的小刺也变得又尖又硬。当寒风呼啸的冬季来临之时,草枯萎了,叶变黄了,可仙人掌却不畏严寒,还是那么绿,那么生机勃勃。

翻开《植物大百科》。哈,原来仙人掌生活在沙漠地带,那里长期缺水,所以它学会了把水储藏在身体里,因此生命力非常顽强。它还可以防止水土流失,阻止沙尘暴淹没沙漠,是沙漠的“保护伞”呢!有人实验过,6年不给仙人掌浇水,它还顽强地生活着。

看到这些,我发觉我真的有点喜欢上这个丑丑的仙人掌了,它虽然外表普通,却很坚强。这种不畏艰难、敢于同困难作斗争的精神,不值得我们学习吗?

仙人掌三年级作文 篇6

我家有几株仙人球,圆圆的浑身长满了刺,到了开花的季节,能开出美丽的花,它们颜色各异:有粉红的、火红的、雪白的、乳黄的……仙人球的形状也很多,有浑圆的,有圆柱状的、有土圆的,但每一株从头到脚都长满了刺,用手摸一摸,感觉硬硬的,很扎人。

老师告诉我说,仙人球是生长在沙漠里的,它们有着旺盛的生命力。仙人球是一种非常好的食品。当行走在沙漠里的人口渴饥饿时,可以挖下茎肉食用,既能解渴,又能充饥。仙人球会开出五颜六色的花朵,结出大小不一、形状各异的果实,仙人球的果实汁多味美,香甜可口,是一种上等佳品。

我喜欢仙人球,更喜欢它们开出的美丽花朵。

仙人掌三年级作文 篇7

我家的窗台上,放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强,不管有水、没水、天冷、天热,它总是那么绿,绿得那样可爱。到了冬天,别的花已经落叶了,它绿得就更好看了。

仙人掌不光是颜色好看,它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼,近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面,这就是仙人掌的茎,这多奇怪呀!更奇怪的是茎上没有一片叶子,可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了,就变成了刺。这些刺小的有几毫米,大的有一厘米多,就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它,它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说:“仙人掌是开花的,但不常开花,它的花是黄颜色的,很好看。”我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。 我爱这盆仙人掌,不仅爱它一年四季总是那么绿,那么奇特,我更爱它有顽强的生命力。

仙人掌三年级作文 篇8

我家养了一盆仙人掌,我给它取了一个好听的名字——金手指。为什么会取这样一个名字呢?是因为它从根部长出来的一根一根的枝像人的手指,它的刺在阳光的照耀下,发出金黄色的光,金手指这个名字就是这么来的。

别的仙人掌都是球形或柱形,可它就是个“四不像”。有的枝像孕妇,肚子鼓鼓的;有的像缠绕在一起的两条龙;还有的像士兵,呆呆的立在那里。金手指看起来可爱极了,水灵灵的,让你忍不住去摸它。可它并不是你想的那样,它非常扎手,一不留神,手上就扎满刺了。

这就是我家与众不同的仙人掌。