【精选】三年级五一作文合集10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级五一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级五一作文 篇1

星期三的时候，老师告诉我们，星期四到星期六放假，星期天来学校上课。

我们一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？

第一天的上午，我和爸爸要陪妈妈去凤岗打篮球，那里都是十六、十七岁的人，都是女孩子，还有一位姐姐超级得胖，他一坐下来地都会动。我都要笑死了！中午，我们吃了客家饭，然后就回家了。到了家，我看才两点多，又看了一会儿电视。随后，我和爸爸都吃了妈妈煮的面条，哪味道美极了！晚上，我们到莲花三村刘老根大舞台，看宋小宝等名人演二人转，我还跟宋小宝照相了呢！

第二天，上午，我和爸爸还要陪妈妈去凤岗打篮球，就跟第一天的上午一样，吃的饭也是一样的。下午那就不同了，我去了公园，喂了小鱼，骑了大马，就高高兴兴地上书法班了。

第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有别墅，还有机器猫。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一块饼干，给妈妈一小块，给爸爸一小块，给自已一小块，感觉那味道美极了！

这就是我的五一假期。

三年级五一作文 篇2

五一放假。妈妈带我回姥姥家。我们一大早从家里出发，又到开封接上了我的表妹，我和表妹兴奋极了，一路上叽叽喳喳，下了兰考高速，很快就到了姥姥家。

到家后，大家热情的打招呼。二舅一家已经在等我们了。姥姥忙前忙后忙的不可开交。我们几个小孩子在院子里玩的不亦乐乎，你知道我们在玩什么吗？哈哈，不知道吧。我们在玩泥巴。就是挖一些泥巴加上水，合起来，捏成想要的形状。后来在院子里玩的不过瘾，就让大舅和妈妈带着我们去地里。大舅骑着三轮车带着我们，我们拿着小铲子，浩浩荡荡的到了地里。路边有成排成排的杨树，可威风了。地里是已经抽穗的小麦，一望无际的都是麦田。大舅把我们带到一处没有庄稼的地方，说，随便在这里挖。我们几个小孩子在那里跑啊挖啊，又分了领地。后来还像开面包房一样，让大舅点餐，我们用泥巴做成他想要的任何餐品。我们来了一场比赛，童童和浩浩一班儿，我和越越一班儿。让大舅来评谁做的好。结果玩的一身的泥土，再加上有杨絮飞在身上，玩了会，我们就回家了。

二舅已经准备好了材料，说要吃烧烤，大人们都帮忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金针菇，洋葱，火腿肠和青椒。美味极了。

这真是一个难忘的五一啊。一大家人在一起是那么的开心和幸福。

三年级五一作文 篇3

"五一"小长假即将来临，有的人或许准备去野外郊游，有的人或许会计划一个快乐的"五一"。

我就提早计划了"五一"小长假将干吗？想听吗？还是告诉你们吧！

5月1日：和爸爸妈妈在家的院子里种2棵桂花树，那就能在10——11月闻到桂花的香味，因为5月1日是劳动节麻，是农民伯伯劳动的日子拉，所以我就准备和爸爸妈妈劳动起来，那是件多么有意义的事啊！！！

5月2日，准备去梅岭爬山，因为梅岭是个"山清水秀，人杰地灵"的地方吗？顺便锻炼一下身体，又能欣赏梅岭的风景，又能锻炼身体，你不觉得是件两全其美的事麻

5月3日：准备和同学们通通快快的玩一天，因为"五一"小长假就要结束了，当然要玩咯！再说"五一"就是让工作繁忙的大人，学习繁忙的小孩放松一下的，当然要抓住这个好时机咯。

老师觉得我这个计划怎样？我建议您也能通通快快的玩这三天，您觉得学校我这个建议怎样？

三年级五一作文 篇4

五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。

下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

三年级五一作文 篇5

“五一”就是国际劳动节，这是所有劳动者的节日。而今天就是“五一国际劳动节”因为在这一天人总是劳动的。我起床就叠上被子，整理好床，然后拉开窗帘，一律温暖的阳光就洒在我身上 ，舒服极了。

我蹑手蹑脚地出了卧室，但我发现爸爸妈妈早就出门了。原来他们这么早就起床啦。我把晚上剩的水饺热了热就出门了。来到小区的街上散步，暖洋洋的阳光，照在身上，让人很舒服，我走着走 着发现一个小女孩正和一个大人一起拿着铲子铲地。我再仔细一看，大人正在教小女孩种种子。只见他们拿着些夜来香的种子，大人把着小孩的手铲地，然后放种子，盖土，浇水，样样做得很好。我想 ：不愧是“五一”，这么小的孩子都出来劳动了。

我回到家拿水果动手做了个水果拼盘，妈妈回来还表扬了我，劳动真幸福。

三年级五一作文 篇6

昨天是五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

一大早，我就缠着爸爸妈妈带我去公园玩，来到公园，就看到这里人山人海，小朋友们在爸爸妈妈的陪同下，有的在玩碰碰车，有的在玩摩天轮，还有的在玩滑滑梯等等，整个公园充满了欢声笑语，非常热闹。我也迫不急待的拉着爸爸妈妈一起去碰碰车前和小朋友一起开碰碰车玩，大家你碰我，我碰你，玩的非常开心。接下来我和爸爸妈妈去坐了摩天轮，看着摩天轮那么高，我的心里面感到非常的害怕，连妈妈都非常恐惧，坐在那里一动都不敢动，爸爸告诉我和妈妈：摩天轮非常的安全，你们要勇敢面对，还鼓励我在困难面前要敢于面对，做一个勇敢的孩子。

我们还一起玩了打水球、过山车等，天色已晚，我和爸爸妈妈一起坐公交车回家，虽然感到非常的疲惫，但是我非常开心，因为我度过了一个难忘的五一。

三年级五一作文 篇7

我的家乡云南昆明，“天气常如二三月”，四季如春、民族众多，节日就像爱美的'小姑娘的花裙子一样多姿多彩，几乎一天一换。每当五一国际劳动节这天，省会昆明更是成了欢乐的海洋……

清晨，明媚阳光洒向大街小巷，大街上到处整齐干净，张灯结彩。人们带着欢乐的心情扶老携幼慢慢在街边聚集。街旁的人越来越多，心情也越来越兴奋和迫切。人群中不停发出：“怎么还不来，怎么还不来”的话语。随着远处阵阵飘来的音乐声和鼓声，人群开始沸腾了“来了”“来了”期盼已久的花车游行开始了。

快看，那一辆辆千姿百态、美仑美奂的花车过来了，车上的人着（zhuo）着（zhe）节日的盛装，跳着欢快的舞蹈，微笑着向人们抛洒着花瓣和礼物。一辆花车代表一个主题，有展现少数民族风情的，有体现改革开放成就的，还有向往明天新生活的……人们挥动着手，露出灿烂的笑容。花车方阵刚刚过，载歌载舞的舞蹈方队又过来了，人们的热情再次被点燃了。

大家放下手中的相机跟着队伍一起歌唱，舞蹈……亲爱的朋友，五一节期间，欢迎您到我的家乡春城来旅游，一定让你不虚此行。

三年级五一作文 篇8

五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公园游玩，那里的许多地方都特别有名。

一进大门，首先映入眼帘的是一大片水域，湖中心有小岛，叫琼华岛。我们走着走着，就到了码头，接着正好有一条红黄蓝相间，顶篷上盘着一条龙的龙舟经过，我们乘上龙舟，只听龙舟“嗡—”地一声启动了，在龙舟开的过程中，我看见琼华岛周围花草郁郁葱葱，树木绿树成荫，真是山清水秀。最有趣的是，船行走时，总有鱼儿跃起，水花四溅，就像想要跳得更高，随着大家观赏风景似的。

刚登上码头，走过一个长廊，立刻看到了耸立在半山腰的石阶，踏上石阶，来到了琼华古洞，进入里面，首先看见的就是管仲、薛仁贵和其它几位叫不出名的大将军像，他们有的身穿龙袍，像很多尊佛，盘漆而作在石壁的两侧。

出了琼华古洞，会看见许多牌楼，走过去，会看见湖中心的白塔，它特别高大，到了白塔顶端，再看它周围的楼像小蚂蚁一样。

五一去北海，有许多收获，也增长了许多知识，真快乐呀！

三年级五一作文 篇9

“五一”节放假了，爸爸和妈妈带我回新郑，看望姥爷和姥姥，车站的人很多，买票的队伍排的很长，好不容易进了车站里面，等了三辆车才挤了上去，周围的人把我挤的快扁了。到了新郑，姥姥和姥爷早就在小姨家等我们了，还有大姨和豪哥，已经下午一点半了，大家都还没吃饭，等我们到了才开始吃饭。小姨家的阳阳弟弟见到我，我俩都很高兴。

吃过饭没什么事，小姨说郊外有几片槐树林，可以弄些槐花吃，即使槐花开过了也没关系，就当大家去郊游，我和阳阳弟弟高兴极了，可以去郊外玩了。阳阳的爸爸开车带着我们到了郊外，哇，看到了好多的田野和树林，不象郑州到处都是房子，没有那么多树和田野，我们找了一片比较低的槐树林，动手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸负责从树上把槐花枝拉下来，姥姥和妈妈、小姨她们将槐花撸到袋子里，我和弟弟在树林里高兴的跑来跑去，地上还有很多蒲公英，有的已经长出花朵了，拿到手里一吹就飞了，姥姥说，蒲公英吃了可以清火气，于是我们还摘了很多的蒲公英。时间过的很快，天快黑了，我们已经弄了三袋的槐花，大家恋恋不舍的离开了槐树林。

我跟妈妈说，下次放假，我还要去树林里玩，那里空气好，人又少，还可以玩蒲公英。

三年级五一作文 篇10

“五·一”劳动节当天，万里无云，烈日当空，天气十分晴朗。我们一家人个个满面春风，怀着兴奋又好奇的心情来到看画展的地方。

我迫不及待地走进这个充满色彩的世界，仔细欣赏着一幅幅凝结着智慧的结晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅犹如立体的画前。这幅画使我仿佛看见真的一位身穿五彩斑斓的衣裳的仙女在幽静的西湖上空飞舞着，显得十分逼真。我一看画的题目，没错！这真是一幅画西湖的作品，名为“西湖印象”。这幅画体现出“人间天堂，最美是西湖”。

继续向前走，我突然站在一幅画前哈哈大笑。妈妈走过来一看，也笑了。原来是一幅八格漫画。一个个活灵活现的形象又说着可爱的话，怎能不使人捧腹大笑？这幅画的题目叫“烧饼东々日记“，是一个名叫杨曙东的想学生创作的。还有一幅名为《城市里的怪物猪》的画，也十分有趣。讲述的是一只小猪认为自己的鼻子难看，就到处看“美鼻”广告……这钟想象一定使人思绪万千。

动漫节即将闭幕，听我讲了那么多，有兴趣的朋友们快去看啊！不然就错过大好机会喽！