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【推荐】三年级的发现作文八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级的发现作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级的发现作文八篇

三年级的发现作文 篇1

有一天,我看见妈妈在拣菜,我就过去看着,自己也想试试。其实我很喜欢凑热闹,用妈妈的话来说就是掐尖。

这时,妈妈正在拣芋头花,我就拿了一根,学着妈妈的样子弄了起来。妈妈也没管我,我就继续拣了起来。终于,我们拣完了,我低头看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一样,我费了好多力气才把它洗掉呢!

我感到很奇怪,芋头花怎么会把没管我的手弄成那样呢,我们都是洗净了之后才开始拣的啊!于是,我查了查资料,知道了芋头花是会把手弄得变色的而且煮不熟吃起来会感到麻麻的,把它撇成两半也会像藕那样被拉出丝的。

通过了这件事情之后我知道了生活中处处都会有新发现的。

三年级的发现作文 篇2

今天下午二节课下,我们下楼玩耍。我和吴浩,王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面,远看,就像一个碧绿碧绿的地毯。我们正玩得高兴时,突然,我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁,好像是在训练。离蚂蚁不远处,有条怪模怪样的小虫子,我们伸手一碰它,它就团成一个圆,像一只圆圆的皮球好玩极了。我们连忙跑过去问王祥宇。王祥宇走上前去,仔细看了看,说:“这小虫子叫西瓜虫。”我和吴浩听了他的话,哈哈大笑说:“哪里有这种虫啊?”王祥宇还是那么肯定。我们半信半疑,只等我和吴浩查过资料才相信,原来它真叫西瓜虫。没过多长时间,我们在草丛中又发现了一只甲虫。它是深褐色的,头上顶着两根长长的须,仿佛电视机的天线一般。它不停地来去动着,大概是想接收春天的信息吧!

通过今天的发现,我懂得了一个道理:只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造。

三年级的发现作文 篇3

万物复苏的阳春三月,正是外出郊游的好时候。这不,爸爸妈妈带我来到了亮山工程游玩。只见绿树成荫,湖水清澈,花草芬芳,天空中还“飞”着许多风筝,处处洋溢着春的气息。

咦,那儿怎么围着那么多人?我们上前看了个究竟。哦,原来他们在捉小虾呢。我缠着妈妈给我买了个小渔网袋,然后疾速飞奔向小溪。来到小溪边,我放慢脚步,轻手轻脚地拿起渔网,满怀希望地往水中猛地一捞,兴冲冲地拿起来看,结果一无所获。我不甘心,又反反复复地捞了好几回,还是竹篮打水一场空。我有些沮丧,突然,水草中闪过了一个小黑影。仔细一瞧,呀,原来是小虾呀!我兴奋极了,那心情简直就像哥伦布发现新大陆般。我按捺住心里的激动,猛地一捞。哈 哈,到手了! 我又在别的水草那儿捞了几下,咦,好几只小虾在渔网袋里活蹦乱跳呢!

小虾们为什么这么喜欢躲在水草下呢?妈妈也说不出所以然来。我回到家向“百度”先生请教,知道了其中的秘密。原来,当遇到风浪时,风浪会把一些鱼饵和微生物推入下风口,而这恰好长着水草。于是,水草就把这些食物储存下来,成了小虾们的美餐。哈哈,怪不得机灵而馋嘴的小虾们这么喜欢围着水草,原来它们是在边玩耍边觅食呢!

三年级的发现作文 篇4

有一天,我在阳台上写作业,突然发现“小黑在花盆的周围转来中转去好像在寻找什。好奇心使我放下手的笔想看看“小黑”在搞什么名堂。

过了一会儿,它的头伸向一丛草里。我仔细一看这是名叫“牛顿草”的草,据说吃了这种草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,没多久,整根草都被它吞进肚里去了。

我想,猫喜欢吃鱼,怎么它也喜欢吃草呢?莫非它是在治病?

想到这里,我又看了一下“小黑”只见它的肚子发出“叽哩咕噜”的声音,()我知道它要吐了,“哇”的一声,“小黑”把肚子里的东西全吐出来了,“小黑”吐完了这些东西,一下子轻松了许多,又跑到别处玩去了。

第二天,我拿了一些变质的鱼掺进好鱼里让猫吃,果然,到了下午,猫又跑出去吃“牛顿草”了,而且吃后又照样把肚里的脏物吐出来。

过后,我想我们如果认真观察就会得到许多发现。

三年级的发现作文 篇5

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂与蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

三年级的发现作文 篇6

我家门前的矮墙,被爬山虎的`藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。

三年级的发现作文 篇7

蝌蚪,大家一定对它非常熟悉吧,就是那位身体黑黑,带着条小尾巴的小东西,它可有个小秘密。

今年夏天,我买了五只活泼的小蝌蚪,它们非常淘气,又爱挑食,总是在水里游来游去,或是钻进田螺里睡大觉;整天不吃东西,也不嫌饿。

这天上学,我放学回来,便悄悄地来到小蝌蚪旁边,想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷,但令我兴奋的是,我发现一只蝌蚪,圆圆的身子贴在鱼缸上,下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时,它却被吓跑了。我正在沙发上思索时,爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸,而爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻……"

三天后,我还是没有结果,正想放弃时,爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决,这样才会理解的更加透彻……" 我鼓起了勇气,终于功夫不负有心人啊!星期五那天晚上,我正在看电视时,忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上,便轻手轻脚地走过去;稍微抬起头,只见它还在一张一合的,哦!对了,是它的小嘴巴,和蜗牛的嘴差不多,小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸,爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢!

小朋友们,请你们也来多多观察大自然的事物吧!

三年级的发现作文 篇8

一个星期六,我买了两只蜂王的卵,它的卵只有一粒花生米那么大。

有一天,我发现一只蜂王出来了,我就采来几朵花儿给它。又过了一天,又一只蜂王从卵里出来了,我又采花给它们。

这时我发现,两只蜂王的翅膀在使劲摩擦。然后,两只蜂王就打了起来,一开始,一只身体较小的蜂王用屁股上的针刺另一个蜂王,谁知蜜蜂的壳是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只见它拍拍翅膀,然后“嗡”的一声,与小蜂王打成了一团。我想:它们为什么要打架呢?我去问爸爸,爸爸告诉我它们打架是为了争得花粉。

果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一会儿,大蜂王就被打败了,小蜂王洋洋得意地飞到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,似在用吸管吸。

突然,我又发现大蜂王不见了,我特别着急,看了又看,还是找不到,爸爸发现蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把头伸过去向卵洞里一看,哦,原来那只蜂王因为受伤,在里面休息呢!