【推荐】三年级狗的作文6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三年级狗的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级狗的作文 篇1

有一天，小鹿哥哥盖了一个小屋，正准备上漆，一看没有染料了，它就去买染料了。

谁知，小鹿哥哥刚离开它的房子，小猫和小狗就跑来了。小猫一看，心想：哇！这个房子也太豪华了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上这个房子，大家肯定都得夸我最能干，盖出一个这么舒适的房子。于是，小猫和小狗就吵了起来。小猫说：“不然我们比谁说出的形状多，这个房子就归谁了，你看怎么样？”小狗说：“好吧！”小猫说：“我有三角形的耳朵，圆柱形的尾巴和圆溜溜的眼睛。该你了，小狗。”小狗说：“我有对三角形的耳朵，圆圆的眼睛，和锐利而又尖尖的小爪子。”小猫说：“怎么，怎么会这样呢？竟然平局。”太阳下山了，小鹿哥哥买完染料回来了。它看见小猫和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要帮它们，解决它们的问题。

于是，小鹿哥哥到了它的新家旁边，它问小猫：“这是怎么回事？”小猫满脸无奈的说：“我们都喜欢这个房子，就因为这个美丽的房子，我们进行了一场比赛，可是我们不分胜负，不知道该怎么办。你能帮我们解决这个问题吗？”小鹿说：“哈哈，这个房子是我盖的，只要我给你们一人盖一个房子，不就OK了吗？”从此以后，小猫和小狗就再也没有争吵过。

三年级狗的作文 篇2

小狗和狗妈妈浙江省绍兴柯岩街道项里小学三年级钱洋涛星期天，妈妈带我到外婆家去玩。

一走进外婆家看见院子里有两只可爱的黄狗，狗妈妈和它的孩子。它们可亲热拉，狗妈妈可疼爱自己的宝贝了，不时用舌头舔小狗。小狗呢，它很顽皮，看见妈妈用舌头舔它，就想爬到狗妈妈背上咬狗妈妈的耳朵。可狗妈妈不让它咬。它们在院子里跳来跳去，就象平时我和妈妈一起玩。

令我伤心的是狗妈妈被一条铁链锁着，不能自由自在跑来跑去，所以狗妈妈似乎很害怕小狗走去。只要小狗离它远一点，狗妈妈就紧紧盯住小狗，“汪汪”地直叫，好象在说：“宝贝儿，别离开我。”

看见这种情景，我被感动了，心想：原来动物也和人类一样有真情，真是母子情深啊！

三年级狗的作文 篇3

闲情果然才有逸致，终于有了休的时间，闲的意境。此刻，窗外的瓢泼大雨让人又有了足不出户的理由，蜷缩在电脑前，忽然想起上个周末在离少年宫附近的斑马线上看到一幕狗趣，不禁再次莞尔。

那天，和邓邓一起在青少年宫附近下了车，竟发现一条白色长毛的宠物狗横在了斑马线上，心里不由得一惊：莫不是丢失了主人的它正穿过斑马线回家时被哪个不留神的司机给撞了哪里吧，可地上分明没有一丝血迹，又或许是受了内伤？稍稍走近，那狗却没有半点痛苦的表情还竟然微闭着眼，在那里惬意地躺着，完全不理会身后或眼前瞬间让它致命的危险！司机们也许是突然注意到它的存在，减了速，摁着喇叭，转着方向盘小心翼翼地从它身边绕过。许是受了些惊，狗睁开惺忪的睡眼，懒洋洋地起了身，又可能是起来遛弯太早实在太困了吧，没走几步，它又蜷起身子慵懒地躺下了，让它身后开着小轿车的司机一个急转，嘴里骂着“死狗”绝尘而去了，那狗终于意识到不是哪里都可以随便打盹的，不情愿地起了身，抖抖身上不算太脏的白毛，神闲自若地慢摇摇过了斑马线，走向人行道了。

为一只狗的担心终于放下了，转而又羡慕起这只狗的境遇来，如果它不是睡在红绿灯前的斑马线上，让不敢闯红灯的司机减了速，估计，它就没有那么幸运了，也算是它在危险之处，暂时找到了相对安全的地方才侥幸了。如果换做是人，在意识到致命的危险之后还能逃脱一定会有死而复生的狂喜。可是，那只狗竟若无其事地走了，真是无知者无畏风险！

三年级狗的作文 篇4

在十一长假里，我有机会去老家会义桥散散心。可是，我没事做打算去比我大一岁的伙伴——陈磊家玩时，却发生了一件令我哭笑不得的事情。

当我在一条小路上行走时，面前的黄绿色草丛中突然发出了“嚓嚓”的声音。我以为是一条土名叫“狗屎泼”的毒蛇（其实它的学名叫什么，我也不知道，只觉得它很象蝮蛇），就连忙往后退，生怕遭它攻击。可过了一会，一个小小的身影从草堆里蹦了出来，小小的头、短短的.尾巴，哈！是一只可爱的小狗狗！我高兴地叫了起来，连忙跑了过去。可小狗一点也不给本大王面子，拔腿就跑，还嗷嗷地吠叫。就在这时，一个黑色的身影如同离弦之箭般闪到了我的面前，我定睛一看，嗬！竟然是一只母狗，它一身黑毛，在阳光下闪闪发亮，课本那么宽的脸，帮它平添了几分帅气，最独特的是这只狗的胸前有一道月牙形的白毛，就像鹤立鸡群般夺目。呦，这不就是小时候被我们喂养过的“黑剑”吗！长这么大了啊，还带了一群小狗啊？怎么跑到这儿“认亲”来了？正在这里，一只小狗（就是被我追赶的那只）在母狗前“呜呜”地叫了一阵，好像在向“妈咪”告诉我的状。没想到母狗听完后，火冒三丈，朝我疯狂地叫起来，还一步步逼近我。我在心里想：苍天啊，大地啊，如来啊，玉皇大帝啊，耶稣啊！我又没招谁惹谁，这只母狗干嘛这么六亲不认吗！我边想边撤。往后退时，我再看母狗脸上的神情：满脸的愤怒和不满，好像要跟谁拼命或讨债一样。这时，我才想起奶奶说的一句话：如果碰到发怒的母狗，千万不要与其周旋，因为它们护子心切，如果发现危险，立刻就会去撕咬对方。我只好调过头，慢慢的退走了。

在撤退的路上，我时不时地回头去看它，发现母狗一直紧紧地跟着我，一直到我走出了大约100米，它才把我“释放”。我当时想：妈呀，这也太抠了，一出门就遭狗堵袭，还被欺负，气死偶了。

三年级狗的作文 篇5

星期五上午放学的路上，我看见一只没人要的小狗趴在地上哼哼，黑黑的皮毛也不鲜亮光滑，估计是生病了，便想收养它。可妈妈厌恶地说：“这流浪狗你要了干嘛?病歪歪的，说不定一领回家就拉屎，还不如买一只健康可爱的宠物小狗呢!”

我并没有回答，只是回到家又请求了一次：“妈妈，把那只小狗抱回来养吧!”可妈妈坚决不同意。不仅仅妈妈不同意，爸爸得知情况后也说：“这只小狗脏兮兮的，不能要。”

我和爸爸妈妈闹了起来，眼泪鼻涕一起流，还坐在地上挥舞起手，蹬开了腿，可怎么也不能让他们改变主意。妈妈作势要打我，我没办法，只好边哭边躲在一边想：爸爸妈妈不爱护动物。哎，无家可归的流浪狗，你太可怜了，我却无法收养你!

评：真情溢于言表，小作者对动物的喜爱由此可见一斑。“我”对流浪狗的同情，不能收养它的无奈通过一系列的动作、语言、心理描写得到充分地体现。“我”虽是弱小、无助的，却有一颗善良、悲悯之心。 (指导老师：陈学红)

三年级狗的作文 篇6

你们猜猜我的好朋友是谁？我悄悄地告诉你吧！它是一只特别可爱的小狗，它叫乐乐。

乐乐身上长着咖啡色的毛，尾巴像一个毛球，摸起来光滑柔软很舒服。它的眼睛像两颗黑宝石，闪闪发光。它的牙齿像刀一样锋利。

每天我一放学走到家门口，乐乐就兴奋地奔跑着去叫妈妈开门，好像对妈妈说：“我的好朋友淋淋回来啦！ 淋淋回来了！”妈妈听到乐乐呼叫声就赶紧来开门了。我一进门，乐乐就欢蹦乱跳地说：“欢迎淋淋！”当我去写作业时，乐乐就跟着我，坐在我旁边，静静地趴着等我写完作业再跟他玩。

每当我练古筝时，乐乐一听到古筝声音都会跑过来欣赏，乐乐好像在说：“你弹得真好听！”我对乐乐会心地笑了。

到了晚上，我睡着了，乐乐也安安静静地睡着了，我们一起度过了甜蜜的梦乡。

乐乐是最懂我的。记得有一次，我的腿受了伤，我哭了，乐乐走过来舔舔我，好像对我说：“淋淋，明天你的腿就会好起来的。”到了第二天，我的腿确实没那么痛了。乐乐，你真是一只神奇的小狗。不过，你们受伤了千万不要狗狗舔啰！听说狗狗身上常常带有一种狂犬病毒，万一通过狗狗的唾液感染了就会得狂犬病。也要小心狗狗把你抓破你的皮肤，这样也会得狂犬病。虽然狗狗身上有这样那样的不是，但我还是把他当作我最好的朋友。

乐乐你永远是我的朋友，我不会忘记你这么可爱的小狗！