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【推荐】三年级校园的作文5篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级校园的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】三年级校园的作文5篇

三年级校园的作文 篇1

我非常喜欢我们美丽的校园,尤其是西南角的小游园。

首先映入眼前的就是那一丛绿油油的竹林,竹子正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们。那么多的竹叶,一片堆在另一片上,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,好似每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的校园的竹子!

竹林的前面有一高一矮的两个蘑菇亭,每当我和好朋友说悄悄话时,就会来到蘑菇亭下,在阳光的照耀下,白色的蘑菇亭变成金色的了,竹笋使劲地探出头来好像也想听听我和好朋友说的悄悄话呢!

这个蘑菇亭还可以帮我们许多忙!当出太阳时,我们可以在蘑菇亭下乘凉,当下雨时,我们可以在蘑菇亭下躲雨,我们还要感谢感谢它呢!

这就是我们美丽校园西南角的小游园!

三年级校园的作文 篇2

校园最美丽的地方是什么呢?

我觉得校园里最美的地方是大操场。我来给你们介绍一下吧。

我们的操场非常大,是一个大圆形的形状,两圈将近一千米。可想而知有多大了吧。操场的四周有树,有杏树。到了春天小鸟来搭鸟巢,夏天的时候可以看到每棵树上都有一个鸟巢。操场的在旁边有农民种的地,还有公鸡。操场还有一个可以推的门,还有两个小门。操场中心是假草坪,在这上面,还可以踢足球,上课时就围着操场到跑,活动时就到假草坪上玩。躺在那非常舒服,就想躺在地毯上。还可以在草坪上做体操。

有时候老师,让男生踢球,让女生玩,我们就玩沙包。下课了,我们就回教室里去了。

这就是我给你们介绍的最美丽的校园一角。怎么样,不错吧!

三年级校园的作文 篇3

我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味地品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。

校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的'幽香就直往教室里钻。顿时,教室里就有桂花甜蜜的香气……

它的存在突出了纯洁,宁静!放逐的思念氤氲的情,寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然,而是人的一种“自然美”!我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑,那可是快乐的代表作了,快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。

三年级校园的作文 篇4

我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时,给你印象最深的,就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机,把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

有叶子绿得新鲜,看着非常舒服的爬山虎,旁边是枝叶覆盖,充满活力的梧桐,有四季常绿,不引人注意的万年青,可我们更喜爱的是树干笔直的青松,它的树皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明显的皱纹,还有零星的斑纹呢。树冠多好像一座青灰色的宝塔,树枝多好像一条狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又细的叶子多好像妈妈手里的缝衣针。

春天,松树枝上的小芽,多好像一颗颗绿宝石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地叶子,把阳光遮得严严的,好像撑开的一把大伞。秋天,那青青的叶子,好像永不脱下的长袍。冬天,那冰霜雪冻也征服不了它,好像不屈不挠的哨兵,依然在寒风中挺立,好像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。

我爱校园,也爱校园里的青松。

三年级校园的作文 篇5

学老教学楼后面有的中心花坛,这里的景色迷人。

春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……

炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光,而却渴得厉害。天清晨,小草报答柳树,就把夜晚留下的露水分给柳树喝。

一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着天真、烂漫的孩子,不停地追着。干吗呀?哦!收集落叶,做标本呢!

“呼——呼——”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可也吹不动,地。中心花坛又安静。