实用的三年级的春天作文7篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级的春天作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的春天作文 篇1

春回大地，万物复苏，春天来了真好，当然春天会给每个公园洒下一些美丽的风采的光彩，我家旁边的公园也不列外。

一个星期六，我跟小伙伴到我家旁边的公园玩，我发现公园里有一块本来是光秃秃的地长满了小草绿油油的，真可爱！我和小伙伴被它们吸引住了，不知不觉的走过去然后在上面蹦蹦跳的玩了起来，呀！小草被踩弯了，小伙伴纷纷走出来，你看我，我看你，都不知所错，突然一阵风吹过把草吹直了真是“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

草地上长满了五颜六色的花朵，红的、黄的、白的、……五彩缤纷，十分耀眼，它们为草地装扮的更加漂亮，更加美丽！

公园里还有一棵桃花心木，当年伐木工们把这棵桃花心木砍了，真可惜呀，不过现在它又长了新苗了，我和小伙伴玩累了就在下面乘凉。

春天来了，春天让公园变得更美丽！

三年级的春天作文 篇2

寒冷的冬天走了，温暖的春天来了，春姑娘带着“春雨”和“春风”来到了人间。

春雨沙沙地落在树梢上、土地上……它滋润了世间万物。春雨过后，小草从土里钻出了它可爱的脑袋，树木抽出新的枝条，长出了救绿的叶子。河水清澈见底，小鱼在水里欢快地游来游去，小蝌蚪成群结队，仿佛在寻找它们的妈妈。小燕子从南方赶来，叽叽喳喳的，仿佛在歌唱，歌颂春天的美丽。

春天的风是温和轻柔的，它吹红了花朵，吹绿了草坪。春风走进了花园，看，桃花姐姐露出了它们粉红色的笑脸。洁白的梨花，在微风中翩翩起舞，偶尔洒落几片花瓣，落在我的头发上、肩膀上，美丽极了。小喇叭似的牵牛花在风中摇摇晃晃，仿佛在欢奏着美妙的乐曲。还有鲜艳的玫瑰花，高雅的百合花，富贵的牡丹花，它们争奇斗艳，散发出迷人的香味，连蝴蝶都跑来欣赏它们的美丽。春风吹过田野，油菜花开了，金黄的花瓣，嫩绿的叶子，远远望去就像一片金色的海洋。

经过春雨的滋润，春风的吹拂，万物复苏，百花盛开。可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，我喜观这生机勃勃的春天。

三年级的春天作文 篇3

今天，阳光明媚，鸟语花香，是个出行的好日子。

天刚蒙蒙亮时，我起床去卫生间，便听到了小鸟的叫声，它们好像为今天的天气开联欢会呢！我趴到阳台上随眼一看，原来，在我们睡觉时，那些工人们正在干活呢，仔细一看，整个院子里好像就那些工人们起得早哦！

一般，我有个习惯，周六、周日早上早起来了，就睡不着了，周一至周五，只要是上学时间 ，我就算是三点起来，也照样能睡着。但今天却不一样，我可能太累了，居然一躺下，在小鸟的悦耳的叫声里，睡着了……

“扬扬，起来了，”妈妈说：“起来了！我们今天要去公园玩！”我一听到‘玩’字，也不赖床了，立马穿好衣服，吃完面条，妈妈带着我去了火炬公园。

公园里，有放风筝的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背带裤的小孩，跟着家长学走路的小孩，也有坐在婴儿推车里的小孩……那边个学走路的小孩，跟着家长走，一步也不离开自己的家长，摔倒了，拍拍衣服上的灰尘，继续跟着家长。就在我的正前方，有一个放风筝的小女孩，她的爸爸教他放风筝，她聚精会神的听着，她的爸爸讲完了，小女孩立刻就开始放风筝：“飞呀，飞呀，我的风筝飞起来啦！”其实，小女孩放风筝一开始放的还不错，但到最后，风筝都拖到地上了，她还在跑，还在喊，依然不知道她的风筝飞不起来了，直到她的爸爸在喊第二次的时候，小女孩才知道已经被拖在了地上。连我都被眼前的这个可爱的小女孩逗乐了。

公园里也有许多漂亮的花：迎春花、桃花，还有一些我不知名的花。

妈妈和我说，该走了，该回家了，我走的时候，我回头了，映入我眼中的一幅幅景色，这，就是——春天的美丽！

三年级的春天作文 篇4

春天来了，万物复苏，大地初醒，校园处处一片生机的景象。

走进校园，榕树、槐树……在春雨的滋润下发出了新芽，雪白的鸡翅蛋花发出诱人的香味；各色的菊花散发出阵阵清香；勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞；或浓或淡的绿叶子；或黄或白的鲜花，令人眼前一片明艳；鸟语花香，更给春天的校园增添了无限生机。

数株的木棉树，冒过了严寒的冬天，虽然，它的叶子全部脱落，但是在春雨的滋润下长满了小手掌大大小小的血红色的木棉花；有的害羞的花骨朵儿正含苞待放，直立在校园的游乐场中，更加引人注目……这就是我们广州市的市花“木棉花”也就是“红棉”。

下课铃响了，同学们纷纷走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在荡秋千……更给春天的校园增添了朝气。

春天的校园多么美丽啊！

三年级的春天作文 篇5

春天来了，春姑娘披着五色彩衣飞遍祖国的山川湖海，给大地换上了新装，春天的校园。我们的校园也是一片春意融融。

一进校园，路两旁是一片草坪，小草探出尖尖的小脑袋，睁开好奇的睡眼向四周张望。花园里的小树，抽出嫩绿的枝条，披着暖融融的春光，迎着春风，翩翩起舞。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃子。还有几排四季常青的松树，它们的叶子像针一样尖。

从大门口往里走，正对着我们的是一座新盖的教学楼，这栋教学楼的颜色是白色的，样子非常漂亮。教室里有雪白的墙壁，整齐的桌椅，明亮的玻璃窗。明媚的阳光从外面射进来，把教室照得特别明亮。新教学楼的北边是旧教学楼，旧教学楼上有几个醒目的大字：诚实、正直、博爱、尚美。它们时刻提醒着学校里的每一位师生。

新教学楼的西边是宽阔平坦的操场。这是我们做操、上体育课的好地方。操场周围有几排白杨和松树，它们像士兵一样守卫着校园。同学们完成了作业，就三五成群地来到操场，于是操场上便热闹起来，同学们的欢声笑语久久地荡漾在校园上空。

春天使大地焕然一新，春天给美丽的校园满园春色，春天给了我们许多欢乐和希望，促使我们奋发向上，好好学习。我们在这美丽的校园茁壮成长。

三年级的春天作文 篇6

天气渐渐变暖，春天来了！小溪“叮叮咚咚”地流着，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，所有的东西都变得活泼起来。

春天到了，夹河边上也变得热闹起来：公路上汽车的.喇叭声，人们“一二一二”的划船声……

我一下车，清爽的风迎面扑来。春天的风既不像冬天的风那么冷，也不像夏天那么热，它温柔又温暖，像在吹散整个寒冬的冰凉。停车场也很热闹：有小贩吆喝着卖风筝，也有人群的谈话声。

我走近堤坝一看，夹河的水位上升了，河水清澈了起来。水面在阳光照耀下，每个水波像挂上了钻石项链，“叮叮”地向前流淌。水底的小鱼、小虾和螃蟹都钻了出来，好像在透气。水里长满青苔的小石头把水面映得发绿。水藻在水里自由自在地荡来荡去，绿色的身影像在跟岸上的人们打招呼。走近夹河，可以清楚地听见孩子们在玩耍的欢笑声，小鱼跃出水面然后又落回水面的声音……春风夹着一阵阵花香，令人沉醉。

几只燕子飞倦了，落在细细的电线上，它们“唧唧”地叫着好像在唱一首春天的大合唱，来欢迎春天的到来。而那一些欢笑声、吵闹声，就像是这首大合唱的伴奏。如果你去夹河用心观察，你会发现夹河不管春天的哪一天，都如诗画般美。

我爱夹河，爱夹河的春天和把它打扮得如此美丽的人们！

三年级的春天作文 篇7

“春天在哪里呀？春天在哪里……”，我哼着欢快的小调，去大自然里寻找春天的足迹。天上正下着蒙蒙细雨，“滴滴答答”的春雨像丝线一样飘向大地，有的洒进泥土里，滋润了嫩绿的小草；有的落进了小河里，小鱼们都探出了小脑袋；有的落在花丛里，花儿们都展开了幸福的笑脸……这真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！

紧随着春雨的脚步，春风也急匆匆地赶来了。“沙沙沙沙”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹着，枝叶上的雨水“哗啦哗啦”地滴下来，凉凉的，让人感到很舒服。你瞧，河边的柳树正展开鹅黄色嫩叶的枝条，在微微的春风中轻轻地拂动，仿佛一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞。

春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。正是因为这样，春天才成了百花盛开的大花园。

春天是有名的画家，她画的草是碧绿碧绿的，画的花是五彩斑斓的。总之，春天里的一切都是那么美好、那么生机勃勃。

我爱春天，我喜欢闻着花儿的芳香，欣赏着大树的一片新绿，倾听着小鸟在树枝上欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了希望。