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【推荐】三年级人的作文三篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级人的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级人的作文三篇

三年级人的作文 篇1

“我要一个,我也要!”我们一行人看完南阳体育馆的农运会比赛后,在体育馆的一角,看见一个“人堆”,我挤进去发现一位老爷爷,他正在捏糖人。

老人的手外表粗糙,手上满是老茧,手的纹络很深,外表笨拙的手竟特别的灵巧,一团糖可变成一群小动物,他捏的马像在奔跑,捏的鸟像在飞翔,捏的鱼儿像在畅游。

只见那位老人的手从糖缸中抓出一团糖,揉成圆形,再在上面绕上红色、绿色的糖,糖块在他手掌上跳起了摇滚舞,一会儿功夫小拇指一般粗细的彩色长条就搓好了,长条的末端越来越细,好像是尾巴,他要捏什么呢?猴子、小狗、小猫……一个个小动物在我的脑海里蹦了出来。接着他用刻刀的'边压了压,一条条深浅一致,粗细均匀的网形花纹压在了长条上,呵,好像一条大蟒蛇的身体。然后他把长条的粗头轻轻一压,再用空圆珠笔的笔尖一点,一双眼睛活灵活现,真是“捏蛇点睛”呀!最后他把这条蛇盘在了一根木棍上,拉出两条像头发丝一样细的糖丝按在了嘴里。那条蛇吐着舌头,身上红、绿、棕三色相间的条纹把它衬得更加凶猛,它仿佛在狩猎。

当蛇捏出来的时候,人群中有的人赞叹,有的人掏出钱要买,还有的小朋友叫道:“我要仙鹤!”“我要孙悟空!”……爷爷慈祥地笑了笑,手中不停地捏着,不一会,一只仙鹤“出世”了。我还在惊讶的时候,他又抓住一块糖,一捏、一吹、一剪,一匹汗血马就开始“跑”了。

捏糖人的老人的手是沧桑的、慈祥的、灵巧的!我喜欢这双会捏糖人的手。

三年级人的作文 篇2

星期六,我和邻居姐姐祯祯一起体验了当盲人的感觉。一开始,我们觉得盲人生活也很容易,因为家里都这么熟悉了,眼睛看不见,可以凭感觉,凭触觉。

祯祯拿了一条布,将我的眼睛蒙上,打了个结,问道:“现在看得见吗?”“看不见”,我实事求是地说。祯祯打好结,将手拿开后,顿时我眼前一片漆黑,什么也看不见。我又向右转了三圈,之后,我觉得更加昏天黑地了。

我有时用手向前摸索着,有时甚至用脚去探测前方。刚走几步,只听“啪”的一声,“哎呀!”我痛得站不起身来。到底是什么东西害得我摔了跤?我摸着身子周围,想摸到拌倒我的事物,终于,我摸到了一个皮球。心想:哼,肯定是你,看我怎么收拾你这个家伙!想到这儿,我便用力将它扔到一边去。可我刚站起来,又拌了一跤,没想到,皮球又回来了!我火冒三丈,皮球好像在与我作对,我心想:它现在肯定在地上跳着舞而洋洋得意呢!想着想着,我更生气了,我无可奈何地将它捡起,想放回玩具箱,于是我向前走。我一边走,一边用手摸着前面的事物,终于找到了玩具箱,我把皮球放了进去,继续向前走。

刚才捡了那么多次掉地的球,手上一定很脏,干脆洗个手吧,于是,我走向卫生间。卫生间对于我来说很熟悉,并且这条道路上没有多少障碍,但是我还是用了五分钟才到达目的地。我打开水龙头,刚洗一会儿,只听“啊!”的一声尖叫,原来,一股热水流了出来,“哗啦啦”地袭击我的手,我立刻把水龙头向右转,我深吸了一口气,真是虚惊一场!洗好手,我发觉到刚才我碰到一条毛巾,管它呢,先擦擦手再说吧。

终于可以解开蒙的布了,啊,这个世界更美丽!可是,我发现,刚才擦手的毛巾,竟然是脚布!

通过这次体验,我才知道,原来盲人的生活很不容易,他们会遇到许多常人无法想象的困难,他们的内心必须很坚强,才能克服所有的困难,我们不应该嘲笑他们,我们应该尽力去帮助他们!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,同时,我很庆幸我能看到这个美丽精彩的世界,我们更应该珍惜拥有的一切,科学用眼,保护视力。

三年级人的作文 篇3

如果风可以把我带走,如果雨可以把我带走,那现在就来吧。我害怕什么呢,我不害怕什么。

已经是第几个植树节了,我无从知晓,你还会记得我吗,我更无从知晓。

我带你植树去,你兴致勃勃地说着,我们一起去种愿望之树吧。我没有拒绝的理由,遂跟你到公园种下了一棵愿望之树。种下后,你有要求互相要许下一个愿望。许好后你问我我的愿望是什么,我只是笑,就不告诉你。

今年的植树节,我决定要把我的愿望说出来。为你,为我,为我们美好的将来所许下的愿望,现在我要把它说出来:希望我可以和你一直做彼此最珍爱的朋友。

亲爱的月月,你会听到吗?请原谅,现在才把这个愿望说出来。如果我早早就知道今天你不能和我一起过植树节,那么我一定会说出来,至少可以让你快乐好一阵子呢,对吧。

今年的植树节,我又有了新的愿望:祝月月在他乡可以过得幸福。