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实用的三年级读书作文四篇

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日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级读书作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的三年级读书作文四篇

三年级读书作文 篇1

我有很多书,有一次,一群小伙伴到我家来玩,我骄傲地对他们说:“我家的书可多了,满满一柜子!”小伙伴听了都很羡慕。有位小伙伴说:“我来考考你。”他随手抽了一本《上下五千年》翻翻了问:“你知道中国第一个皇帝是谁?”我说:“不知道”。他又问:“你知道长城是谁下令修建的吗?”我不好意思地说:“还是不知道”。他告诉我这是一本《百百问百答》书中所讲的问题。对于小伙伴的提问我是一问三不知,我羞愧得低下了头。我才明白,我的书多,并不表示我的知识多。爸爸知道这件事后,认真的对我说:“孩子,多读书吧!”从此以后,我一有时间就看书,对于书我越读越着迷。

不久,那群小伙伴又到我家来玩,他们看到我又买了几本新书,就高兴地拿来看。其中一位小伙伴看了一会儿书,对我说:“龙龙,这次我在考考你。”我想这本书我看过,就说:“你考吧”。他问;“生是什人?”我自信地答是大发明家,他又问:“揭开雷电之谜的人是谁?”我想都没想告诉他是富兰克林。他又问我了几个问题我都答对了。小伙伴们这时都为我成功的回答热烈地鼓起了掌。我也为这次的回答感到骄傲。我更想说:“读书真好。”

三年级读书作文 篇2

我的课余生活像图画一样丰富多彩,像云朵一样无忧无虑,像风一样奔放,像海一样广阔。我喜欢唱歌、跳舞,但是我最喜欢的还是读书。

我最喜欢的书是伊索寓言,它使我学会了识别善恶,用一颗善良的心去对待身边的人,它教导我勇敢的面对生活中的困难和挫折,在书的引导下,我知道了:乐观的面对生活,就会拥有乐观的人生。

“读书破万卷,下笔如有神”读书使我认识了更多的字,理解了更多的词语和句子,让我的学习有了更大的进步!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我爱读书,让我们一起投身到知识的海洋中去吧,相信我们会在书中寻找到属于自己心中的那玫最宝贵的'珍珠!

三年级读书作文 篇3

今天,老师布置了一篇作文《关于读书的趣事》。第一次让我“哑口无言”,我和妈妈商量来、商量去,一个多小时一个字也没有写出来。还是爸爸提了一个“金点子”,写一篇“一家三代读书记”!

先说说婆婆吧。小时候,由于家里穷,就让男孩子——大舅爷和四舅爷读书。后来,女孩子可以读书了,外祖父又生病了,作为老大的婆婆,就成了“顶梁柱”,天天劳动支撑全家人生活。就这样,婆婆一天学也没上过,一个字也不认识,一本书也没读过。现在说起来,婆婆还真可怜。她也经常教育我,要珍惜小时候的美好光阴!

爸爸的家在农村,小时候家里的条件还是一般般。上学需要走很长的山路,遇到下雨,他就踩着泥泞的泥浆,一步一滑地到学校读书,弄得一身都是泥。即使这样,爸爸还是非常喜欢读书。这天中午,爸爸去食堂取饭,又借了一本图书,回到教室就看了起来。那本书像一碗美味的泡菜,爸爸边看书边吃饭,真是有滋有味!由于没有多余的钱买课外书,爸爸把家里有字的纸都读完了,连糊墙的报纸也不放过呢!

我到现在,已经读了100多本书了。大家觉得很厉害吧?没什么,我只是积少成多,每天晚上都坚持读书。有时候,洗脚时我就坐在凳子上边烫脚边读书,一读就是一本。今天晚上,我就读了《乌鸦人阿凡思》,才读一半就躲进妈妈房间,说的第一个词就是“恐怖”,同时又觉得有趣,在妈妈的陪同下,我坚持读完了。

对了,我的家里有几个书架,都摆满了各种各样的书。我估了估,应该有几百本、上千本吧。这些书,我大多数都没有读过。丁老师告诉我们:书籍是人类进步的阶梯。我一定要加大读书量,否则就会被其他同学反超的。不过,我有一个小小心愿,要是不写“阅读越开心”,只是痛痛快快地读书,那一定会更愉快的!

说起我们家三代人读书的事还真是有趣!婆婆没有读过书很想读,爸爸读了一点书更想读。而我呢?有很多书,一定要好好读!

三年级读书作文 篇4

书是人类文明的“长生果”,我们谁都离不开它。书像一艘远航的舰艇,带我遨游了知识的王国;书是一位老师,让我增长了知识。

《十万个为什么》带我走进了科普知识的王国,为我添加了新的知识,让我有许多遐想。《语文书》是一位优秀的向导,带我游览了祖国的大好河山。《雅鲁藏布大峡谷》让我知道了它既是“动物王国 ”又是“植物王国”。《桂林山水》让我知道“桂林山水甲天下”,尽管我没有去过那里,但是,书让我感受到了她美丽的气息。《老夫子》《Q夫子》《阿衰》《爆笑校园》,一看到这些漫画书,我就 情不自禁地哈哈大笑起来,在这些书中我找到了那非凡无比的快乐。《落花生》《中彩那天》《钓鱼的启示》给我的心灵上了一次严肃的课,让我懂得了许多做人的道理。讲诚信,不说谎,不自私…… 令我受益终生。

书,是我们生活永远不能缺少的一个物品;书,相当于我们的心脏。假如没有书,我们人类就无法存活下去。所以,书是我们的老师,是给我们增长知识、带来快乐和陶冶我们心灵的一位神圣的人!