【精选】三年级荷花作文合集五篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级荷花作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级荷花作文 篇1

六月，蜻蜓在空中欢快地飞舞，小鱼儿在池塘里游来游去，我漫步在池塘边的小路上，突然被眼前一池荷花所吸引。

远远看去，池上的荷花好像一位位娇艳欲滴的舞者，站在碧绿的舞台上，优雅地舞动着身姿。走近一看，那花瓣是粉红色的，实在是惹人喜爱，我忍不住伸手摸了摸靠近岸边的花瓣，那感觉如丝绸一般。它的茎干绿油油的，笔直地立着，仔细一看，上面还有一层小绒毛呢，可爱极了！旁边的荷叶好似一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞，挨挨挤挤，好不热闹。

荷花本身，像是一幅精美的国画。花瓣颜色的渐染与桃花刚好相反，尖端是深粉红色，越往下越淡，直到花蕊边，变成了雪白。花朵中间，有嫩黄色的小莲蓬，柔软花蕊紧紧包裹着它，看起来温馨极了！

正看得入迷，天空中下起了蒙蒙细雨，风也来凑热闹，一瞬间眼前是一片朦胧，风中夹着清香，让人仿佛品了一口香茗。不一会儿，太阳出来了，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，荷花在阳光下显得更加娇艳了。

“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，在我心中，荷花是当之无愧的花中王后。

三年级荷花作文 篇2

今天是星期六，我和妈妈一起到衡水湖观赏荷花。

刚接近衡水湖，就看见湖面上铺满了大片大片的荷叶，就像绿色的地毯。近处一看，荷花开得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，一朵朵荷花在大片大片的荷叶的衬托下犹如一个个小姑娘在绿毯上跳舞。有的荷花没有开，形成一个个粉色的小花苞；有的成熟后结了一个个小莲蓬，远远看去就像一把把小绿伞。从正面看又像一个个小蜂巢，里面藏着十七个椭圆的绿色小宝宝，我新奇地望着。码头上的阿姨叫卖着“莲蓬五元一个”，我不由地买了几个，来满足我的好奇心。我迫不及待地剥开其中一个，取出“绿宝宝”，又接着剥，里面露出了“白宝宝”，再剥里面有一个绿芯。妈妈说：“白色的是莲子，味道甜，营养高；绿色的是莲子芯，味道苦，是下火的。”我吃了一个，果然味道独特，让人回味无穷……

啊！我爱荷花。

三年级荷花作文 篇3

在那绚丽多姿的花海中，有五彩缤纷的玫瑰，有寓意深刻“百年好合”的百合花，其中，我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。

从远处看，一朵朵荷花挨挨挤挤，好像一个团聚在一起的大家庭。走近细看，荷花分为两种颜色，有粉色的和白色的。粉色的像彩霞一样娇艳动人，白色的像雪纯洁无瑕。荷花的叶子叫荷叶，可以当药用，而青蛙把它当成一个大舞台，在上面尽情地“呱呱呱”地唱歌；小鱼呢把荷叶当成躲猫猫的圣地。荷花的'根笔直挺拔，它的茎就是我们常说的莲藕，莲藕常埋在水下，好像不想让人看见似的。一阵风吹过，荷花就随风舞动，仿佛一个在跳芭蕾舞的小姑娘。一阵淡淡的清香也随风向远处飘散去，引来了游人、蜜蜂和蝴蝶。

荷花的花瓣可以泡茶喝，而莲子可以入药，也可以直接食用，吃了之后可以清热解毒。

啊！荷花，我爱你，更敬佩你出淤泥而不染的品格。

三年级荷花作文 篇4

听说北山的荷花又开了，今天妈妈答应领我一起去看荷花，心里真有说不出的高兴。

一进园门，呵，好多的人啊！人们一群两个一伙，像潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏，向人们点头致意。花坛里的鲜花，争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌，逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞，然而这些已经不足以吸引人们了。

盼望已久的荷花池终于出现了，我和妈妈加快了脚步，径直向荷花池走去。来到荷花池边。啊！我被这美丽的荷花给迷住了。看吧，满池的荷花似婷婷玉立的少女，身着绿色的舞裙，在微风吹拂中翩翩起舞。

三年级荷花作文 篇5

听说龙游天池村的荷花很美，我一直想身临其境去看一看，听到妈妈告诉我说班里要组织去天池看荷花，我兴奋得一蹦三尺高。

到了天池村，放眼望去，荷花和花叶像一大片绿的、粉的田野，走一步就能感觉田野在移动。这不仅让我想起宋朝杨万里的诗句，真是接天连叶无穷碧，映日荷花别样红啊！

走到荷花池旁，看见荷花有粉的、红的、白的，白的却很稀少。我走上前去触碰荷叶上晶莹的形似珍珠的露珠，它就滚来滚去，好像在荡秋千。而那荷叶，有的只开了三瓣花瓣，有的全绽放了露出黄宝石的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看上去像一只毛笔挺立在荷花池中，饱胀得马上要破裂似的，还有的小蜻蜓立在上面把荷花池友当成停机坪呢！

可是，时间过得很快，我们要走了，我依依不舍地和荷花荷叶说再见，绽放吧！荷花，我们下次还会再见面的。