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关于画鼻子三年级作文汇编九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的画鼻子三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于画鼻子三年级作文汇编九篇

画鼻子三年级作文 篇1

上课了,吴老师笑眯眯地走进了教室,叫杨溢同学在黑板上画了一个漂亮的小女孩的脸:一双水灵灵的大眼睛、细细的眉毛、小小的嘴巴,唯独缺一个鼻子。画完后,吴老师宣布:“今天我们大家来玩一个有趣的游戏—画鼻子。”游戏规则是:首先,要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上围巾。

其次,再转两三圈,才能画鼻子。第一位玩游戏的同学是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了讲台。吴老师用一条围巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,转了两三圈,然后递给她一支粉笔,她接过粉笔,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下来想了一下,然后选了一个位置,准备在黑板上画,讲台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……弄得她都不知道往哪里画,最后,她凭着自己的感觉画了起来,等她画好了,同学们都哈哈大笑起来,孟黎嫣不知道怎么回事。

吴老师连忙帮她摘下围巾,孟黎嫣自己也笑了。原来她把鼻子画到嘴的旁边了。第二个是马震同学,吴老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸开两只手臂围着黑板,上下琢磨,思索了约一分钟,在左手那里一画,同学们立即哄堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯后仰,连吴老师也笑得弯了腰。

原来他把鼻子画到了头发上。轮到我了,我先仔细观察,目测距离,再蒙住眼睛,慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板,我心里很紧张,怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手,真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”

是凌轶贝同学在提醒我,我忙向上移动了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子摘下围巾,小姑娘冲我微笑呢,似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子!“叮铛,叮铛…”下课铃响了,这节语文课真生动有趣!

画鼻子三年级作文 篇2

今天作文课上,老师让我们班里小画家李欣,在黑板上画了一个可爱的小丑娃娃。小丑娃娃非常可爱,可是没有鼻子。原来呀,老师让我们玩“画鼻子”的游戏。

同学们高兴地手舞足蹈,都争先恐后的举起了手。

老师先让坐在前排的赵子聿去黑板上给小丑娃娃画鼻子。只见老师用围巾蒙住赵子聿的眼睛,然后让她在原地转三圈,最后让她画鼻子。可是,赵子聿不知道东南西北了,她蹲在地上,摸摸这,摸摸那,把同学逗得哈哈大笑。就连赵子聿自己已都说自己投降了。她红着脸,不好意思地走下讲台。

老师又让罗文静给小丑娃娃画鼻子,就在罗文静画的那一瞬间,班里炸开了锅,有的说在左边,有的说在右边……这可把罗文静急坏了,听着同学们七嘴八舌地议论,罗文静心一急,把小丑娃娃的鼻子画到了脑门上了,同学们笑得前倾后仰,罗文静连忙解开围巾,看着脑门上的鼻子,罗文静又害羞地走下了讲台。

终于轮到我给小丑娃娃画鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一样,呼呼直跳。我走上讲台,心也慢慢地平静了下来。我从第一个钉子开始数,一直说到第四钉子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍时,手停了下来,心想就在这,我把小丑娃娃的鼻子画了上去。这时,讲台下响起了热烈的掌声,我高高兴兴地回到了自己的座位上。

下课了,同学们恋恋不舍地离开了这堂欢乐、快乐、令人开心的一课。作文

画鼻子三年级作文 篇3

今天在小桔灯,孔老师带着我们玩了一个游戏,叫画鼻子。还挺有意思的!

老师宣布游戏规则:每组选一个人来画。可是我们第一组根本没一个人敢上去,所以我们这一组直接弃权了。第二组孔老师选了何丹宁。第三组人选太多了,所以老师让他们黑白猜,陈妍羽赢了。后来,孔老师好像又改变主意了,只让一个人上来画,所以孔老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布,结果还是陈妍羽赢了。

开始玩游戏了,陈妍羽站到前面,老师用毛巾蒙住了她的眼睛,首先先转三圈后,陈妍羽摸呀摸呀,怎么也摸不到,一会儿摸老师的电脑桌,一会儿摸墙……同学们一看,说:“错了!错了!黑板在后面。”被“盲人”陈妍羽听到了,她赶紧往后面转,这才摸到了黑板,不管三七二十一,就随手画了一个鼻子。但与小狗无关。老师说:“我也来试一下,孔老师厉害多了,一会儿就摸到了黑板。结果孔老师也随便一画,给小狗戴了一个耳环,笑死我了。

通过玩这个游戏,我知道了:要保护好眼睛,所以要少玩电脑,少看电视,少玩手机,没有眼睛可一点也不方便。

画鼻子三年级作文 篇4

今天,老师神神秘秘地说:“我们今天来玩一个游戏,叫画鼻子……”还没等老师说完,同学们就议论起来,有地说:“因该是这样玩的。”有地说:“是这样玩的。”

中午,老师宣布游戏开始了。第一局是:吴起远VS谢佳妮。一开始,吴起远把眼睛蒙上,原地转三圈,然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上,谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说:“笑啥笑,有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”,我和潘晨宇说,“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,转好三圈,大摇大摆地走上去,一贴,真准,不偏不斜,正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说:“咋样,俺们厉害不?”后面的.同学也跟我们一样,都贴对了。老师问我们取胜的办法,我们说:“只要看准地方一直往前走,不想别的事,心静下来,就能取胜。”他们俩都快急哭了,朱海娜过去安慰他们,说:“不要哭,再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下,他俩决定再试一次……他们成功了,我们全班都为他们骄傲,为他们感到自豪。

我喜欢画鼻子!

画鼻子三年级作文 篇5

今天,我们一来到学校就发现黑板上写了三个字——画鼻子。我想:今天一定要画鼻子了。

上课了,孔老师在黑板上画了一只小狗,我们发现它没有鼻子。孔老师说:“今天我们来给小狗画鼻子。”哈哈,果然我没有猜错。老师说:“每一组要选一个人上去画。”可惜的是,一组没人。孔老师说:“你们一组都没人,就给你们零蛋了!”二组是何丹宁,我们组是陈妍羽,经过石头剪刀布确定陈妍羽来画鼻子。

开始游戏了!陈妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她转了三圈之后,孔老师把粉笔给了她。陈妍羽东摸西摸,怎么也摸不到黑板,我们笑得都站了起来。她找了好一会儿才找到了黑板,开始画了,她在黑板上画了一个“1”,可是画到小狗旁边去了,我们都笑得直不起腰来。

孔老师上场了,她闭上眼睛转了一圈,一会儿就找到了黑板。老师把鼻子画在小狗耳朵那儿,她一看,才发现画的不是鼻子,而是耳环。

今天,我们知道了,没有眼睛做事很困难,我们一定要保护好眼睛。

画鼻子三年级作文 篇6

今天,老师带我们玩画鼻子的游戏。

首先,上台的是彤彤,她被老师蒙上眼睛转三圈,这时她已经是晕头转向了,老师递过来了一只倒着的笔,彤彤很聪明,摸摸鼻尖然后倒了过来,她拿着笔,几乎什么都不知道,失去了方向感,在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了,同学们期待的看着,她小心翼翼的轻轻地点了一下,然后,拉开口罩,两眼一瞪,捂着嘴,哈哈大笑,原来她画到了嘴边,很像一颗大痣,同学们欢呼起来,笑的前仰后合。

接下来上场的是小捷和小程,小捷是班里最可爱的学生了,他大步流星地上场了,小捷在画之前老师故意捉弄他,让他转了六圈,因为老师拉了很长音,他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下,他终于找准位置,随便画了一下,结果拉开口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原来他画在眼睛上了。

接着,小程开始画,他一下子画再来嘴巴上面,这让我惊得不得了。

最后上场的是帆帆,她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台,转了三圈,之后开始画鼻子,可她竟然画在了外面,令人很惊讶,帆帆也不知所措,害羞地走了。

这一次画鼻子可真有趣呀!希望下次还能玩。

画鼻子三年级作文 篇7

今天下午小课时,老师说要我们做一个游戏。果真,第一节课的时候老师让我们做了个游戏——画鼻子。

这个游戏的规则是这样的:老师在黑板上画了两个小朋友,可是这两个小朋友没有鼻子。然后选两个同学去画鼻子,画鼻子之前要先蒙上眼睛,看谁画的鼻子位置正确,谁就算胜者。

游戏开始了,老师选了一个男生一个女生,王磊和张雪莹被老师选上了。这两个同学心里一定很紧张。结果张雪莹把鼻子画在了小人的嘴上,王磊把鼻子画在了小人的眼睛边上。老师又让孙卓同学,他竟然画了一个猪鼻子!但他画的位置很对。大家马上拍手鼓掌。老师又选了几个同学。任鹏宇开始画了,他画完的时候,同学们哄堂大笑,原来他把小人的鼻子给画在下巴上。还有的把鼻子画在眼上的……把我们笑的肚子疼。

这节课很快就结束了。通过这个游戏,我知道了盲人的不方便,以后遇到盲人一定要帮助他们。

画鼻子三年级作文 篇8

今天,我刚走进教室,就发现黑板上有一只小狗,我想:这只小狗画在这是什么意思?又看到旁边有三个字——画鼻子,我明白了。

老师宣布游戏规则:分组,每组选一个人到教室前面画小狗的鼻子。可惜的是,第一组没有人想上来。第二组何丹宁举了手,第三组有5个人举手,老师叫他们黑白猜,最后赢的人就可以上来画小狗的鼻子。接着,老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布,最后陈妍羽赢了,所以陈妍羽可以到前面画鼻子。

开始玩游戏了!孔老师先用毛巾蒙在陈妍羽的眼睛上,然后她开始在原地转了三圈,老师给她一个粉笔,她左转右转,一直没有找到黑板。忽然,后面的人喊起来:“黑板在后面。”这时,陈妍羽才碰到了黑板,随便一画,就画在小狗左边了。孔老师说:“我也来试试!”说着,老师和陈妍羽一样,可是孔老师一转身就摸到了黑板,可老师把小狗的鼻子画成了耳环,哈哈……

通过玩这个游戏,我知道眼睛瞎了会很痛苦,以后我要少玩电脑,少玩手机,少看电视,保护眼睛。

画鼻子三年级作文 篇9

今天,我们进行了一场有趣的游戏-画鼻子。

老师走进教室,手里拿着一条红领巾,然后在黑板上画了一个大大的笑脸,转身对我们说:“看看还却少什么呀?”同学们兴奋极了,异口同声地说:“鼻子,少了鼻子!”老师笑了,说:“今天,我们就来一场画鼻子的游戏。谁先来?”老师话音刚落,同学们就把手高高举过头顶,争先恐后地要第一个来。老师先指定王硕,叫他走上讲台,让他先站在笑脸前,看了看,然后老师才用事先准备的红领巾蒙住了他的眼睛,领着他在原地转了三圈,就让他开始画鼻子。只见他小心翼翼地摸索着,最后用粉笔画了鼻子,同学们等他一下笔,都忍不住笑了起来,等他摘下红领巾,原来他把鼻子画到了笑脸的旁边,大家笑得肚子疼了!接下来,董鸿儒上台了,只见他信心满满地画下了一个鼻子,大家又哈哈大笑起来,不知道为什么的董鸿儒连忙摘下红领巾,原来他把鼻子画到了笑脸的下边。这家伙他可不服输,要求再来一次,老师允许了。在大家的七嘴八舌地指导下,他终于下定决心画了,可是当他刚画完,教室里就又炸开了锅,“象猪鼻子,象猪鼻子!”同学们都这么说着,老师和我们一起笑着。董鸿儒把红领巾摘下来一看,自己也哈哈笑起来!真得象一个猪鼻子。虽然我没能到黑板前去试一试,但是我一样很高兴,大家的笑声飘荡在我们的教室里。

今天我们真是高兴极了!我想老师让我们做这个游戏,不仅仅是让我们开心开心,最终还是要让我们学会怎样细心地观察,这样才能做的更好。