实用的三年级照片作文6篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级照片作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级照片作文 篇1

这是一张发黄的照片，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸火车南站时，被记者拍下来的真实场景。

照片上有堆积如山的废墟，废墟上有座破破烂烂的天桥。天桥上面原来一有着美丽的房屋，可是现在变得七零八落，地面上散落着零零星星的碎片和许多尸体，血流成河，空气中弥漫着战争的硝烟。

在被轰炸弯弯曲曲的铁路上，坐着一个三岁左右的小男孩，这个小男孩弯曲着腿，他的衣服上浸满了鲜血，小男孩的身体上全是灰尘，他泪流满面，脸上时时出现惊恐的表情，嘴里在说：“爸爸妈妈，你们在哪里我害怕。”

就在几分钟前，小男孩的爸爸妈妈带着小男孩来这里接朋友，爸爸穿着黑色的衣服，妈妈穿着淡雅的裙子，有时爸爸让小男孩骑在脖子上，有时小男孩会被爸爸妈妈亲吻，可这美好的幸福太短暂了。小男孩的爸爸妈妈为了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊着周围有许多呻吟声。忽然这里来了一个美丽的记者，她听见了孩子的哭声，顺着声音找到了这个小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一样关心照料着小男孩，小男孩长大成人后，加入了守护祖国的战争中。

这张发黄的照片不仅拍下了小男孩哭喊的画面，更拍下了当时人们对和平的渴望。

三年级照片作文 篇2

我的一张照片记录着我的往事。

当我看着照片时，我想起了幼儿园时的一位好朋友。

幼儿园家长会时，妈妈拿着照相机给我偷偷的拍下了这张照片，我和欧阳雪子在一起玩躲猫猫，先我藏，她来找，我在小假山后面，，她来找找树丛里有没有，没有，然后我的脚不小心显露了出来，她一下子就找到了我。现在换我来找她，我在滑梯闻见雪子身上的香水，所一我断定雪子一定在这附近，果然不出所料我在滑梯的边上的草丛里找到了她，我傻傻地问：“雪子，雪子，你为什么要涂香水？而且还是百合花的香味呢？”她笑笑说：“因为我妈妈喜欢百合，更喜欢她的香味，所以妈妈希望我和百合一样美丽、可爱。”正当我们聊地不亦乐乎时，妈妈为了不打扰我们所以偷偷地拍下了这张照片。照片上我和雪子是那么天真烂漫、活泼可爱。过了一个月，雪子连着十二天没来幼儿园，我跑到老师办公室，问问老师雪子为什么那么长时间没来幼儿园？老师说：“雪子她们家要拆迁，要住到很远的地方去了，不来了，也就是说转学了。”从此以后我一直思念着欧阳雪子。

我一直把这张照片，保留得很好，不久后收到了一份信，她给我写的信，她说：“我一直很思念你。”我还看见一个盒子，里面有一个蝴碟结还有一句话：“我知道你也很喜欢，我又买了一个送给你。我感动地哭了，一张照片记录着，我的一生，它是友情的见证，事实的依据。

三年级照片作文 篇3

一天我整理书架的时候在我经常看的书里看到了一张旧照片，那是我去年4月5日照的。

那是我和李嘉成一起去照的，照片上的我手脚并用，像蜘蛛一样爬在云梯上，右手在前，左手在后，紧紧的抓住云梯，两条腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一样的动作，爬在云梯上，我们的脸上是害怕的表情。

还记得那天是星期天，早上吃完饭，爸爸妈妈带我去李嘉成家，我在他家玩儿了一会儿，我们又去人民公园玩儿。我们先去玩儿了海盗船、摩天轮、蹦蹦床，后来我们又了去爬云梯的地方。爸爸说：“你们要不要试一试呢？”我抬起头一看，哇！好高呀！我赶紧一边摆手一边摇头说：“不要！不要！”爸爸说：“你们要勇敢一些，不要遇到困难就不去做，试一试吧，你们一定可以的。”

听了爸爸的话，我一点一点的趴下，准备往云梯上爬，可是，我刚把手放在上面，云梯就开始不停地晃动，吓得我浑身发抖，这下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸刚刚说的话，我就鼓起勇气往上爬，一步、两步……我越爬越高，可是越高我就越害怕，嘴里不停的喊妈妈。终于，我爬到最高处，我已经冒出了一声冷汗，手和脚都有些不听指挥了。李嘉成也跟着我快爬到最高处了，只听咔嚓一声，妈妈就给我和李嘉成拍下了那张照片。

每当我遇到困难，不准备去做的时候，我就会把那张照片翻出来看一看，我就会充满勇气和力量，去战胜困难。

三年级照片作文 篇4

这是我喜欢的一张照片，它是今年寒假我在老家拍的。

你瞧！照片中的我身穿着一件蓝色的茄克衣，短短的头发显得格外精神。我面带笑容，露出两个小酒窝，看上去显得特别可爱。站在我右前方、身穿红衣服的是我的堂弟，平时他很狡猾的，可照片上的他却看上去很老实。而站在我左前方、身穿黄茄克的是我的表哥，虽然年龄比我大，但是他的个子比我小，大概是平时爱挑食的缘故吧！

再看看我身后，那是一片辽阔的大海，大海贯穿到湄洲岛，可美了。那天正好风不大，海面平静得简直象一匹柔软的蓝缎子。海面上那一排排的`鱼网，里面养着各种各样的鱼，给我们家乡的老百姓增加了不少的收入。看看这张照片，不由让我想起了老家。

三年级照片作文 篇5

1937年8月28日，又一个孩子成为了孤儿。我面对着这张旧照片陷入了无边无际的沉默……

1937年8月28日，在上海火车南站里站满了想要避难的人，这群人衣衫褴褛、面黄肌瘦，在他们的眼神中可以看出他们对战争的恐惧。火车到了，他们争先恐后的拥进那满载希望的火车。进入了火车的人松了一口气，仿佛危险已经离自己远去了。可是谁也逃不过命运的大手。危险已经他们的脖子并且还在一点一点的收紧。

一对夫妇带着他们四岁的孩子正准备挤上火车，就在他们快要上火车时，急促的警铃响了起来。远处传来轰隆隆的飞机声，那是日本的轰炸机，他们像火车狂轰乱炸。

炸弹爆炸了……

炸弹的气浪把那个孩子一下子推出了几米远，他艰难地爬了起来，看了看旁边，一屁股坐在了铁轨上一一周围全是废墟，哪里还有他的父母啊！

他呆呆地坐在那里，前一秒，他还有一个家庭，后一秒，他就变成了一个一无所有的孤儿。那个孩子仿佛明白了什么“哇”一声哭了出来：“爸爸。妈妈……你们在哪里！”

因为记者赶到了上海火车南站，万分悲伤的拍下了这悲伤的一幕，这张照片不仅是一位孩子痛苦的场景，还是一张日本侵略了中国的铁证。

我望着这张旧照片，一直沉默着……沉默着……

三年级照片作文 篇6

“太好了，下节课去拍集体照了。”当老师公布这个消息后，全班就响起了一阵阵此起彼伏的欢笑声和尖叫声。

我们全班都三五成群地赶往“拍摄现场”。我和几位朋友说：“拍照的时候，我们一起来比划‘兔子耳朵’啊！”只见她们几个互相神秘地笑了笑，就异口同声地说：“好的。”到了拍摄现场，摄像师喊着：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我们全班都笑了。排好了队伍，摄像师问：“我帅不帅？”我们就回答：“不帅！”摄像师问：“你们的袜子香不香？”我们就回答：“香！”于是，拍照就在这一片欢笑中度过了。

两天过后，照片发了下来，大家都笑嘻嘻的，只有一个人摆着“兔子耳朵”。是谁啊？看起来毛茸茸的卷发，白嫩嫩的皮肤，兔子般的大门牙。这不是我吗！我的“玻璃心”碎了一地呀！她们怎么能背叛我呢！我又怎么可以相信她们的话呢！我怎么跟老师、爸妈交代呀？

可是，现实却出乎我的意料，老师居然对我说：“你是个诚实的孩子，真可爱！”同学们居然也说：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔没那样做。”

其实，看看这些老照片，除了回忆，更让我懂得珍惜童年时美好的时光。