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精选三年级同学作文合集7篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级同学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级同学作文合集7篇

三年级同学作文 篇1

他的鼻子大大的,双水汪汪的眼睛,浓密的黑头发,两只大耳朵,看起来十分严肃。他就是”杨大力”,他的力气特别大!

杨大力,原名杨陽,因为他身强力壮,力大无边,所以同学们都叫他”杨大力”。他是我们班最高大,也是力气最大的同学。他还说可以抱起两桶矿泉水,我直半信半疑……

“哎呀,到了体育课。”“唉,真是的!”又到了体育课,同学们非常不高兴,在这么热的夏天去上体育课谁愿意啊!但是我们不得不去上体育课,到了操场,老师说要400米跑步比赛,啊!这不是“雪上加霜”吗?跑步跑好又叫我们练投篮。过了几十分钟,这地狱似的训练终于结束了!回到教室,教室居然没有矿泉水了,真是惨不忍睹啊!杨大力用粗狂的声音说:“我去搬水!”这次,我终于有机会看到杨大力能不能搬动两桶矿泉水喽!我带着半信半疑的心情跟着杨大力起去搬水。到了车库,他两脚岔开,如同蹲马步那样,随手拎起桶水,另只手再去拎另桶水,他咬紧牙,双手紧紧握住矿泉水桶,眉头紧皱,步步朝教室走去。豆大般的汗水从额头上滴下来,我想去擦,他却说:“不用!”终于,走到了教室,同学们看着他,都夸杨大力力气大,他笑着说:“小意思!”

这就是我们班的杨大力!

三年级同学作文 篇2

我们班以前有位可爱的小女生,她有一双葡萄似的大眼睛,一张樱桃小嘴,一个白里透红的脸蛋,说话甜甜的,我们是好朋友,她就是我们班以前的班长—陈曦。

我来说说我们之间的一件事吧。在一个星期五的下午,我们放学了,那时每到星期五学校附近的家长就非常多,奶奶来接我,我和奶奶随着人群向前移动,忽然,我和奶奶被拥挤的人群冲散了,人群走后,我已经看不到奶奶了,以为奶奶在前面,便向前跑去,我边跑边找奶奶,跑了几十米远也没看见奶奶,我因为害怕,所以哭了起来。这时陈曦和她的爸爸正好也走过这里,她见我在这儿哭,便问道:“你为什么在这儿哭?你的家长怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,现在也不知道奶奶在哪里。”我边哭边说。“别哭,别哭。”陈曦安慰我,“我帮你给妈妈打电话吧。”陈曦用她爸爸的手机和我妈妈取得了联系,妈妈及时赶了过来。

虽然我和其他同学的事已经忘了,可我对这件事却记忆犹新。因为父母的原因陈曦转学了,但我永远不会忘记她在我最困难的时候,伸出了援助之手。

三年级同学作文 篇3

同学朝夕相处了三年,有争吵、有矛盾、有欢笑、有泪水,可最让我久久难以忘记的,就是那件平凡的小事。

星期五下午,下课铃响了,同学们飞一般的跑到书包柜前,拿起书包,开始整理起来。我看了一眼同桌,发现小来她不在,我想:她到底去干嘛了呢?她刚刚还在这的。我又转念一想:噢,对,她刚刚被王老师叫去了,接下来她还有一节兴趣课呢,这备忘录肯定来不及写了,还是由我来帮她抄吧。于是,我拿起笔写了起来。

今天的作业真多啊,总共有五六行呢!我抄的满头大汗。过了一会儿,我终于写完了,刚放下笔,小来就急急匆匆的走了进来,着急地说:“真着急啊,我备忘录还没抄,马上就要上兴趣课了,时间来不及了,真急人!”

她迅速地跑到座位旁,急急忙忙地翻开备忘录的`时候,她顿时惊呆了:备忘录上已经抄好了这个周末的作业!她惊奇地看着我,似乎明白了什么,感激的眼泪流上了眼眶,她笑着对我说:“谢谢你帮我抄好了作业,真是太谢谢你了,你帮我节省了很多时间!”“不用谢,我们既是同桌,又是好朋友互相帮助是应该的,你快去上课吧。”“嗯,谢谢你。”小来感激地说。

我们都是同学、好朋友,难道我们不应该互相帮助吗?

三年级同学作文 篇4

我和我的同桌小崔都是“小书迷”。我们每天都会带一本课外书来学校,在课间阅读。

有一天,我看见小崔在津津有味地读着一本书。我好奇地问他,“你在看什么书呀?”“科普书。”小崔头也不抬地回答,“我们家就科普书最多,因为我爱了解大自然的奥秘。”“那你呢?”他又反问我。“我跟你不一样,爱看童话书,家里就有了许多童话书。因为我喜欢美丽的童话世界,它展示了真、善、美,揭露了假、恶、丑。”我回答。突然,脑海中闪出一个主意,便对小崔说:“我们看完手头这本书,就交换着看,这样我看了童话也长了科普知识,你呢,了解了大自然也读了有趣的故事。多好!”“好呀,好呀,这样不仅能看到更多书,还能省下买书的钱呢!”小崔拍手叫好。

从此,我们经常交换书来阅读。看完书,我们又交流读书心得,同时收获了更多的知识和一份真挚的友情。

三年级同学作文 篇5

在素养班里,房老师教我们猜字谜。

房老师在黑板上写了一个“云上”、“楼前”、“光头”等,马上有同学发现了秘密,说出“云”字的上部分就是“二”,“楼”的前部分是“木”,“光”的头部就是一个“小”字哦。哈哈,原来可以根据汉字的结构来猜。后来我们还学着编谜语了。

放学回家,我就给妈妈出了很多谜语:花下、天上……妈妈也觉得猜谜可以开发智力,还挺有趣。我编谜语的兴致更高了,而且有时候学生字,我也能够编出生字谜语来呢。

班上有许多同学经常写错别字,老师希望我们去帮帮他们。于是,我想到了编谜语。这不,我先出容易的字谜,他们发现秘密后,一下子猜出来,就觉得有趣。于是,我就偷偷找到他们默写本,将他们总是写错的字抄下来,在家里好好研究。有同学分不清“晴”和“睛”,我就编出“有日头就是天,换个目成了眼”。有同学将“休”写成“体”,我就编了一个“人靠着木头就是息”。

虽然还有难记的字我不会编谜语,但是我发现同学的错别字越写越少了。我希望我的办法能够帮助同学考出优异的成绩。

三年级同学作文 篇6

开学第一天,新来的男同学陈泳尚慢吞吞地走进教室。班主任说:“全班按每四人一组排队。”排完队后,老师接着说:“请每组排第二的同学当组长。”就这样,他很幸运地被选为了小组长。当时我自言自语地说:“他能胜任吗?难道他学习很优秀吗?”

果然,开学才两三天,由于没组织安排好小组的工作,他起码就被班主任批评了五六次,很快他组长的职位就被撤了。我很替他惋惜,心里暗想:陈泳尚同学,你要加油啊!我们支持你。

有一次,我忘带钢笔了,陈泳尚正好坐在我身后,于是我说:“等你写完,可以借笔给我用一下吗?”他不理会我。一直到他写完,他也不肯借笔给我。通过这件事我觉得他有些自私,不愿帮助别人,希望他以后能不断改进。

陈泳尚同学如果能改掉上述缺点,我相信他就会成为一位优秀的少先队员。

三年级同学作文 篇7

同学之间应该相互尊重,同学之间应该相互信任,同学之间应该相互谦让,而且那次我却犯了一个同学之前的错误。

那一天,老师让我去拿试卷,已经排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成绩,到了办公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小华,少她0.5分。我心中立刻浮起同学的嘲笑,妈妈的不屑,老师的批评,忽然,一个念头在心中油然而生,改分!我立马抓起办公室里的红笔,瞧瞧四周没人,把小华的一道题改错了,这下她起码扣一分,我笑盈盈的把卷子带回来,指着我改过的那道题说:“老师,你有一道题判错了,老师看了看那道题,扶了扶眼镜说:“还真是,我真判错了,应该你第一名。我心中暗喜,第一名的名誉保住了。回到教室,老师发表成绩,我双科99分,排名第一,可面对老师的表扬,同学的赞美,我却底下了头。回家的路上,小花向我打招呼,嗨!你说谁这么烦人,把我的一道题改了?我知道这不是我的字,不过这字有点像你的,“不,不是我”我支支吾吾地说。我只是开玩笑,小华说,我想:人不可以做诚实的叛徒,我还是把这件事说了吧,于是我把这件事告诉了她,她听后并没有责怪我,而是说没关系,下次改就是了,看着她轻松的背影,我十分内疚。

是啊!人没了诚实还会有什么呢?