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精选游三年级作文锦集十篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的游三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选游三年级作文锦集十篇

游三年级作文 篇1

今天我和爸爸、妈妈一起去香港迪士尼玩。虽然下了一声场大雨,可是游乐场里面还是人山人海,我们也忍不住兴致勃勃地走了进去。 第一个游戏就是“巴斯光年打怪兽”。我坐在车上拿起激光枪对准怪兽就打,里面的怪兽可真大啊!我越打越兴奋,很快游戏就结束。我走去下一个游戏馆。 下一个游戏是“飞越太空山”,太空山里面黑乎乎的,像真的在太空里面。我坐在过山车里害怕极了,上翻下翻,左转右转,吓得我哭了,后来我知道哭了没人来救我,所以我就不再哭了,我紧紧地扶着扶手,一动也不动地坐在过山车里。

终于车停了,一下车我忍不住哇哇大哭,旁边的人都笑了,有的来安慰我,工作人员还送了两张卡片给我。 从太空山出来,我又去了“小小世界”坐船。在里面,有各种各样的民族和五大洲,有中国、美国北极等,各个穿着不同民族服装的人偶,动物都在用各自的语言唱着“小小的世界”这首歌,在这里我一下子忘记了刚才的在太空山的不开心。坐在小船上,看着小人偶的表演,心里高兴极了。 我在香港第一天,过得真兴奋啊!

游三年级作文 篇2

星期六,我和爸爸、妈妈一起去高庄劝礼村的苍龙峡游玩。

来到苍龙峡,首先映入眼帘的是一座高大的石门,“苍峡雷鸣”四个大字镶嵌在门的上面。踏进大门,一条用大理石铺的小路展现在我眼前。路的右面有一处竹园,竹园里青青的竹子都探出头来,得意的向我招手!左面是步云亭,亭子上的每根柱子都盘绕着四条龙,龙的形态各异,有的张牙舞爪、有的两爪相互抵着、有的互相缠绕、还有的……很是壮观。放眼望去路两旁的松树好像在列队欢迎我们的到来。顺着水流淌的声音继续前行,瀑布就展现在我眼前了。水流不大,像极了一幅美丽的图画。顺着瀑布的东面,我们沿着陡峭的石壁攀爬而上,看到一个石碑,上面有苍龙峡的简介。原来苍龙峡是4。5亿年前古生代中奥陶纪厚层石灰岩、经地质构造运动及水流的长期冲刷而形成。往左走,站到令我四肢发软的悬崖壁上,往下看就能看到苍龙峡谷全部地貌景观了。如果有水那绝对会发出震耳欲聋的水声,那便是苍峡雷鸣了。顺着峡谷的右侧往前走,然后往左看,悬崖壁上的洞越来越清楚的展现在我们眼前,洞洞相连、怪石嶙峋。我们沿着陡峭的山崖,费尽了千辛万苦来到谷底,走到醉翁石跟前,我看到了一个最大的洞,洞口很大,我觉得能容纳四五十个人。可是进去不到十米,已人为封闭,我想可能是为了游客的安全着想吧。

莱芜“八大景点”之一的苍龙峡真是名不虚传啊!

游三年级作文 篇3

假日里,爸爸妈妈带我去福建武夷山爬天游峰。

我站在天游峰峰脚下抬头望:“啊!峰顶这么高,我爬的上去吗?”再看看弯弯曲曲的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上飘来的彩带,真叫人发憷!

忽然听到背后有人叫我:“小朋友你也来爬天游峰?”我回头一看是位年轻的叔叔。我问:“叔叔,你也来爬天游峰?”叔叔点点头说:“对咱们一起爬吧!”这时,天空下起了小雨,我就不想爬。叔叔说:“我们比赛吧!”一说比赛,我二话不说,我奋力向峰顶爬去。爬呀爬,我和叔叔、爸爸、妈妈终于爬上了天游峰。站在峰顶向远处望,我感觉周围青翠的山峰似乎都离我很近,真想飞过去。

妈妈笑着说:“要不是叔叔鼓励和你的不放弃,能看到这么美的风景吗?”我回头望望叔叔,叔叔也正把目光转向我,我们会心的笑了。

游三年级作文 篇4

听妈妈说:“千岛湖是黄金旅游线上的一颗璀璨的明珠,湖区拥有大小岛屿1078座,星罗棋布,姿态各异。千岛湖不仅山清水秀,而且资源丰富,物产多样:山核桃、蜜枣、鱼干、葛粉等都是千岛湖的特产。”

这次“五一”长假我们慕名来到了千岛湖,游玩了五龙岛中的鸟岛、鱼乐桥、状元桥等,果真是一个群山叠翠,野趣纷呈的娱乐场所,让我大饱眼福。

其中最有趣的要数鱼乐桥了。桥的边上围成一个个四方方的水池,池水清澈见底,池中养满了色彩斑斓的鲤鱼,大的约莫一百来斤重。小的呢,少说也有十来斤重。你只要轻轻地往池中抛一些鱼饵,那些鱼就会争先恐后地聚拢来抢食物吃,我留神细看,万条鱼头攒动,它们不约而同地把脖子伸得长长的,把头仰得高高的,把嘴巴张得圆圆的,似乎都在等待食物丢进自己的嘴巴,万一这次“空手而归”,它们毫不气馁,第二次,照样兴致勃勃地去争去抢,似乎这成了它们的乐趣,也成了我们游客的乐趣,这不,我一个劲地缠着妈妈买鱼饵,每当我们把鱼饵往池中一抛,可爱的鱼儿就会赶集似的聚拢来。看着,看着,我仿佛也变成了一条鱼宝宝和他们一起无忧无虑地嬉戏玩耍。

这时,下起了毛毛细雨,性急的导游就催促我们去走状元桥了,说是走了状元桥长大当个状元郎。我抬头看看这悬在空中的状元桥,觉得挺好玩的,就将信将疑地走了上去。还没等我站稳,那桥就剧烈地摇晃起来,我心惊胆战地跟在妈妈后面,只见妈妈颤抖地把手中的雨伞收拢了,可高跟鞋害得她寸步难行,她不得不把鞋子脱了,光着脚走在状元桥上,幸亏大家都在“明哲保身”,不然就闹大笑话了。这时的妈妈显得那样软弱无能,她看上去比我还紧张,我莫名地害怕起来,可摇晃一点也没有减轻“天哪!状元桥会变成塌塌桥的。”我好想蹲下来不走了,这时保安大叫起来:“别磨蹭,快走,后面堵住了!”我只得重新站起来,硬着头皮一步一步地往前挪,讨厌的雨下得更大了,雨水顺着脸颊往下流,看看同行的都已冲到了亭子上,我咬了咬牙,就在那可怕的状元桥上跑了起来,妈妈受到了我的鼓励也加快了脚步,我们母女俩终于胜利地走完了这状元桥,回头看看被我们征服的桥,心里异常高兴,似乎真成了状元。而刚才还在为我们捏汗的导游也伸出大拇指,夸我长大准能成为女状元。

我们说笑着步履轻松地上了船,船把我们带到了温馨岛,在温馨岛我和妈妈圆了一次上天梦——我们乘着热气球飞上了天空,俯瞰这山清水秀的千岛湖。

我们又来到了鸟语花香的鸟岛,你看:孔雀忙着开屏,八哥大声说话,飞鸽到处贴广告……整个岛屿沉浸在一片欢声笑语中。千岛湖,这颗璀璨的明珠在不久的将来必将变得更加美丽富饶。

游三年级作文 篇5

星期六的下午,小桔灯萌芽班的师生到南山公园去秋游,我们兴致勃劲,开心极了。

汽车开到了南山公园门口,我们拥挤地下了车,一窝蜂地跑进了隔河岩大门,走在一条宽阔的大道上,两旁的大树绿树成荫,郁郁葱葱,高大挺拔。

首先,我们来到南山公园的后门,看见两排苍绿的.松树,像一个个军人,威风极了。

接着,跟着队伍一路前行,来到了仙女身边,那个仙女反抱着一把琵琶,这让我想起了作文课中所学的反弹琵琶写作法。

我们又来到鹅卵石铺成的小路上,那里有许多枇杷树,绿而高大。那儿还有野菊花,一簇簇,一丛丛。别的花都谢了,而它却开得正艳。我爱它那坚强不屈的品格,不然它怎么是植物四君子呢!路的尽头有假山,有的像头骨,有的像仙桃,有的像花朵。

顺着假山间弯曲的小路走向石桥,湖中央有个仙女,手里捧着一朵花,十分好看。

接着往下走有一块石碑,上面写着五个醒目的红色大字:清江桃花源。一个高大魁梧的陶渊明雕像立在中央,传说他不为五斗米折腰,罢官隐居。我怀着对诗人崇敬的心情大声读了雕刻在石牌上的《桃花源记》。诗句特别优美,处处流露了人们对美好生活的向往。

很快,我们结束了秋游,高高兴兴踏上了归途。南山公园真美啊!

游三年级作文 篇6

暑假里,妈妈带我和姐姐去了一趟风景优美的栾川风景区——鸡冠洞和重渡沟。

我早就向往这个神秘的地方了。早上6点钟就从家里出发了,那天早上下着蒙蒙细雨,我还在想“天公真不作美”,偏偏这个时候下雨,我又在暗自祈求,希望那个景点不要下雨。

车子在宽广的高速公路上行驶了5个多小时,终于到达了鸡冠洞。人可真多啊!我们在导游的带领下有秩序的进入游览区。啊!洞里面可真凉爽,我看见洞里卖纪念品的人都穿着厚厚的棉袄,可见洞里得 温度有多低。抬头可见我们的头顶上方,到处都是悬挂着的钟乳石,千姿百态。

首先映入我眼帘的是一只活灵活现的石鸽子,站在那里翘首企盼,好像你一动它就要飞走似的。离石鸽不远处有一个景观叫“石牡丹”栩栩如生,正在怒放。看到美丽的“石牡丹”,仿佛就能闻到它的花香一样。

我们沿着台阶式的便道,来到名叫“佛手”的钟乳石旁,这个“佛手”远远望去,真相是《西游记》里如来佛的大手,一根根手指清晰可见,这可是天然形成的,真是奇妙啊!

鸡冠洞里的美景真实数不胜数,我们由于行程安排的关系恋恋不舍的离开了充满神秘的鸡冠洞。

第二天早上,我们到达了重渡沟,我对重渡沟的第一印象就是——真真是人间仙境啊!翠绿翠绿的竹林漫山遍野。清澈的溪水在脚下流淌,仿佛在诉说它的古老。这里的空气非常清新,鸟语花香,整个空气充满着大自然的芬芳。

我们沿着蜿蜒的山路,来到了有名的“天虹”瀑布,远望去好似银河倒泻,浪花四溅非常壮观。

欣赏着山山水水,观察着竹子和花草,琢磨着这座山像什么?这些水又是从哪里流下来的?心情是那么的轻松自在,就好像被绿色净化了一样,一路上也不觉得累,也不觉的路有多远。

这一天过的可真快,马上就要离开了,我们不得不怀着意犹未尽的心离开了栾川风景区。

游三年级作文 篇7

春节期间,我和爸爸妈妈和小姨一家一起去张公山公园玩。

离张公山公园老远我就看见张公山南广场的“珍珠女”,她穿着白色的裙子,裙摆和裙带像是被风吹起,她眼看着手中高高捧起的“珍珠”,是那么专注。而她背后是一个特大号的“贝壳”。我想这就是蚌埠的象征吧。在广场周围有许多游人在游玩,我和小姨家的弟弟妹妹也是玩得不亦乐乎。

来到山脚下,在我的鼓励下,弟弟妹妹和我一起爬起了山,爬到一半时,弟弟和妹妹都累了,好在不远处有供游人休息的地方。在休息了大约十分钟后,我们又继续前进,终于来到望淮塔下。望淮塔有七层,呈八角形。爸爸说这是仿古建筑。我迫不及待地向楼上爬去,每上一层就围着观景台转一圈,越向上爬看得越远,真是“欲穷千里目,更上一层楼”啊。终于爬到顶,向周围看去:张公湖上一条条游船漂在湖面上;山坡上松树青翠;而马路上的人就像蚂蚁一样小,车就像体形较大的昆虫一样;向北望去,有一条银色的“带子”,妈妈讲那是淮河,这应该就是望游淮塔名字的由来吧。

下了山,我们直奔张公湖,湖岸曲折,遍植垂柳,柳条随风飘动,像少女的头发;张公湖湖水呈绿色,在岸还可以看到几条小鱼游来游去;站在拱桥上,向水面望去,在微风的轻拂下,水面波光粼粼,泛起了像鱼鳞一样的波纹。这不禁让我想起一名诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。可惜没有下雨,我无法欣赏到雨时张公湖的美景了。

来到北门,我正在看影壁上的画,突然,好象被什么绊了下,我低头一看,原来地上是一幅双龙戏珠的石雕。只见两条巨龙那的前爪,强劲有力的尾巴,让人望而却步,细细的胡须象在风中飘动,两中巨龙皱眉头,瞪大眼睛盯着那个球,扭动的身驱象在空中飞舞,这真是鬼斧神工啊!我想:刻这个石雕的人一定下了不少功夫吧!

虽然这次游园结束了,但张公山公园的美景永远不会在我的脑海里消失。

游三年级作文 篇8

记得7、8岁的时候坐火车到成都,第一次坐火车感觉很新奇,觉得火车真的像一条龙。成都姨婆家就在草堂旁,沿着草堂的围墙走,但是没有进去,心中对里面有渴望,但是大人说那里有什么玩的(也许是久处兰室不知幽兰之香吧)。后来成都断断续续去了很多次,依稀记得免费进去过一次,但当时太小,记忆已经模糊了,等到我都成了大人,我的女儿也有7、8岁时,再进草堂,才终于看清了他的模样。

草堂大门是文化景点中常见的仿古建筑。门内门外真是两重天地。门外是钢筋混凝土筑就的现代都市,热闹但却容易让人产生疲劳感。而从门外向草堂内窥视则是一个抛却了大都市繁闹的自然世界,一步跨过大门我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的树木脚下,小屋藏于密林之中,又有几束阳光透过树间的缝隙射落在绿地的小草上面。闭上眼睛则可以欣赏小在溪水的伴奏下清唱,真是无一处不让人感觉细腻,整个身心在这样的环境也完全放松下来。

不知道走了多久,弯弯的门别致地出现在我的面前,什么地方?柴门!我记起杜翁笔下的柴门,那该是极为简单的茅草覆顶的,还略带一些歪斜的柴门呀,可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”(后人已经修改了当年的模样).穿过柴门,有碧水一泓,石桥一座;有榕树流绿,楠木吐秀。在那浓阴簇拥中,又是一座敞厅式的建筑赫然而立,这是大厅。

大厅中央是杜翁的一尊铜像,诗人低首捋须,深思苦吟,仿佛那些华章就这样一首一首地吟出,也就是他这一苦吟,吟出了半个盛唐。导游正在那里讲述:“摸了杜甫手,诗歌出自口……”细看,果然,杜甫的手已经被世人摸得光滑透亮,和身体的颜色孑然不同。我的女儿兴致极高地摸了又摸,跟诗圣握手真是别有意义,我也斗胆地摸了大诗人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感觉.不过,后来我女儿真的就做了一首打油诗,这是后话。

跨过一座小木桥,但见竹子一丛。摇曳的竹阴中,闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到,我这才真正走近大诗人。这是三间低矮的草屋,屋内幽暗,泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋,左边是卧室,一张床榻,早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处,置放着一张简易的木桌,桌上端放着笔墨纸砚。这就是诗人的草堂。我伫立在草屋前,这里竹篱围护,当年他就栖身于此,有过“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的无奈,但也是在这里,他喊出了那个时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性,怎能不让后来者由衷地折服!依依惜别草屋,徜徉在诗人那无数次走过的花径上,这里早已没有了花香,更没有了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的情趣,而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道.但不知怎地我却仿佛进入了诗人的时空,有些恍惚。

游三年级作文 篇9

上星期,爸爸给我买了一本新书《游游小老师真完蛋》。才翻了几页,我就被书上那有趣的内容吸引住了。

这本书的主人公叫阿呆,是个傻傻的八岁男孩,在他身上发生了许多有趣的事:有一次,阿呆和姑姑一起去看电影,他们看的是美国大片。看完电影,阿呆羡慕地说:“姑姑,那些电影明星太棒了,英语个个都说得这么厉害!”姑姑先是一愣,然后笑弯了腰:“傻阿呆,那些明星都是美国人,英语就是他们的国语呀!”读到这儿,我也忍俊不止,因为小的时候,我也这样问过爸爸,被爸爸笑话过。

阿呆虽然有时有点呆,有时有点傻,但他的勇敢却是最值得我学习的地方。阿呆不管遇到什么问题,总爱探个究竟,问爸爸妈妈,问老师,甚至问同学。虽说有时会被同学笑话“这么简单的问题都不知道,真傻”,但阿呆并不认为这是可耻的。我的老师也多次讲到:会提问题的孩子是聪明的孩子。但我总有许多顾虑,怕同学笑话,怕老师说我上课没认真听讲。

读了这本书,我决定向阿呆学习,做个勇敢的人,更要做个勇于探究的人。

游三年级作文 篇10

盼望已久的淇县云梦山之游今天终于实现了。天气阴沉沉的,在路上,我心想:云梦山比郑州邙山高吗?在山顶上有什么呢?云梦山也像郑州邙山一样是土山吗?一路走,一路想,还没觉着怎么回事就到达了目的地。

车开到山底,我抬头向上望,哇,这么高,原来它不是郑州邙山那样的土山,而是石头山,一层一层的岩石记载着这座山的历史。

爸爸开着车,沿着s型的盘山公路一路往上爬,汽车加足了劲,一会儿向左猛拐一下,一会儿向右猛拐一下,越往上爬,云雾越来越大,像一床大被,把那些奇峰异景隐得无影无踪,大风一吹,雾气飘走了,一个个奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕着山峦,翩翩起舞。下边的山越来越不清晰。就这样一路摇摇摆摆地上了山顶。

车开到了南天门前,听说上到南天门,就可以一览整个云梦山的全景。我向爸爸妈妈要求开始比赛。

我一溜小跑地跑上了南天门顶端,回头一看,爸爸妈妈还落在我后面一大截。抬头向上看,几只老鹰正在我头顶上盘旋,站在南天门栏杆的边缘,向下看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座山峰淹没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,在云里,时隐时现 作,使人感到如入仙境。

爸爸妈妈上来了,我把看到的这一奇观告诉了他们。爸爸猛地一把抱起了我,站在护栏边,让我伸开四肢,睁开眼睛再看一下,这时的我仿佛是一只翱翔在蓝天的小鸟,朵朵白云围绕在我的身边唱歌、跳舞……

在云梦山,我还认识了许多小动物和植物,看到了只能在电视上见到了的真正的蒙古包和跑马场……

云梦山啊,云梦山,你美丽奇妙,雄伟壮观,我深深地爱上了你。我希望能有机会再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿。