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关于小学三年级的作文合集8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学三年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学三年级的作文合集8篇

小学三年级的作文 篇1

每个人小时候都会有自己的心愿,当然我也有。

在我很小的时候,大约是四五岁的时候,我表邻居家的哥哥、姐姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。他们背上书包有说有笑地去上学。我觉得上学是一件非常高兴的事情。他们放学回家,放下书包就会拿出书本和作业本来做作业。我觉得很有趣。他们不但能看懂我不知道的文字,还能写下那么多的文字和图画。我多么希望自己也能成为一个学生,像他们一样背着书包说笑着上学,看书做作业。有时,我忍不住向哥哥姐姐要作业来做。可是他们对我说:“超起,你还太小,等你长大了,也会上学读书,做作业的。”当我听到这句话时,我心里就在想自己要快一点长大,快点读书做作业。

有一次,他们放学回家又做作业,我像往常一样,站在凳子上面看他们做作业,看着看着,我突然看到姐姐的作业本上有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍姐姐的肩膀说:“你书本上的鸭蛋是什么东西呀?”说着,我还用小手指给她看。姐姐放下手中的笔对我说:“这不是鸭蛋,这是数学中数字零!”我为了不让表姐看出我什么都不懂,于是,装得非常懂的样子点了点头。

姐姐做完了作业,看到我还在看着她的作业本,就笑着说:“超起,你很想做作业吗?”我嗯了一声。“那我就先来教你数数,好吗?”“好,好!”我高兴得差一点从凳子上摔下来。

接着姐姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来,指着数字一个一个让我跟着读。我觉得好有趣,好开心!

现在,我已经长大了,成为一个三年级的学生了。我小时候的心愿也实现了。但我会继续努力,学习更多的知识和本领。

小学三年级的作文 篇2

我家养了两只小鹦鹉,大一点儿的叫雪丹。它的样子很奇特。头上有一个金黄金黄的“皇冠”,而且头部都是淡黄色的;两侧的脸部各有一点红,就象两颗火红的小樱桃;它的胸部和尾巴也是淡黄色的,但翅膀却是雪白的。所以我给它取了雪丹这个名字。因为它的翅膀白得像雪,脸儿红得像牡丹花这样一来,白雪加上牡丹,它的名字就出来啦!

小一点儿的鹦鹉叫雪花,因为它的全身都是雪白的,所以我给它取了这个名字。

两只鹦鹉的眼睛都是红色的、圆溜溜的,就像两颗红宝石。它们胖嘟嘟的,我好想抱抱它们呀!它们一大一小,站在一起,真象母子俩。

老师,您觉得它们可爱吗?

小学三年级的作文 篇3

我的爷爷已经死了很久了,但我永远不会忘记爷爷样子,更不会忘记爷爷对我的爱。爷爷高高的个子胖胖的粗粗的眉毛下有一双不大的眼睛。

爷爷很和蔼很慈祥。爷爷是一名校长,所以我觉得爷爷无所不能。

在我上幼儿园的时候有一个爱欺负人的小孩,他把所有的玩具都抢走了,我告诉了爷爷,爷爷狠狠地教训了他,他再也不敢欺负人了。那时,我觉得爷爷好高大。

平时在家里我是一个“懒小孩”,每天早上都不起床,爷爷抱着我,给我洗脸,送我上学,我好幸福啊!

但幸福的日子总不长久,我7岁那年爷爷因为患上了疾病死了,那时我好难过,好像天塌了一样。

爷爷,我多么想您回来,多么想您再爱我一次,哪怕只有短短几分钟,我再也不任性了。爷爷,您听到了吗?!

小学三年级的作文 篇4

亲爱的朋友:

你好!

当你看到这封信时,你一定会猜想:咦?这是谁写的信呢?虽然我们素不相识,但是我会用一颗真诚的、渴望有一位真心朋友的心和你……远方的朋友交往。让我先做个自我介绍吧!我叫:李浩楠,今年13岁,是一个活泼开朗的小女生。我想和远方的你架起一座友谊的长桥吗!

我的家乡在美丽富饶的海岛城市------舟山,我的家乡四面环海、风景优美、物产丰富。说起风景优美我的家乡可有的一说,这里有四大佛教之一……普陀山,素有“海天佛国”、“南海圣境”之称,为国家5A级旅游风景区。素称“东方夏威夷”的朱家尖南沙。还有金庸笔下的桃花岛。这里的风景区都是依山傍水,而且远近闻名,我们这里知名的和不知名的都数不胜数,有:虾米、鱿鱼、小黄鱼……光听著名字你就垂涎欲滴了吧!

我在这里真诚地请你来我的家乡来玩哟!

祝你快乐每一天!

小学三年级的作文 篇5

在妈妈眼里,我就是个爱哭的孩子,每次我一哭,妈妈就不理我,非要我擦干眼泪,去掉哭腔才跟我交流。

昨天兴趣班回来比较晚,又有作业要订正,晚上还有画画兴趣班,结果我要在外面玩,妈妈不同意,我哭了。

进电梯的时候,碰到三年级的一个大姐姐,问我:为啥哭?有什么好哭的?几年级了?

当妈妈回答一年级的时候,大姐姐表示理解,说以后不能哭了,大朋友了,都是。

结果,今天,我又哭了,事情的起因是这样的。放学路上,我跟妈妈说,昨天我睡觉了,没有做作业,今天放学回家我就做作业。结果到了楼下,又说我要在外面玩。妈妈说我不算数,结果我就哭了,妈妈很烦我哭,说能不能好好说呀,什么事情读好商量的,你一哭,就什么也没的商量,回家。

回家后,我跟妈妈说,我这两天心情不好,妈妈让我学会控制自己的情绪,后来我就慢慢好了。

连续哭了两天,我怎么这么爱哭?我就是控制不住,想哭,人家女孩子吗?呵呵

小学三年级的作文 篇6

“轰隆隆……”,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰,顿时,“淅淅沥沥,淅淅沥沥”的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的.牛毛细雨,白茫茫的一片。

这雨,如烟、如雾、如尘。春雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾 起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

“淅淅沥沥,淅淅沥沥”,声音轻细柔软——像谷种爆芽,如青草长叶,似笋尖顶土。这么静谧,这么轻柔,这么雅趣,这么迷人,显然就是春雨,。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲,让人痴迷,让人陶醉,让人舒坦,让人怀念……

向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春雨涤荡了污浊,春雨清洗了

碧空,春雨浇灌了百花,春雨欢畅了小溪,春雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝……“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”呐,绵绵的春雨,梳洗着碧绿年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

春雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

小学三年级的作文 篇7

我与书从小就结下了不解之缘,看书常常入迷。因此,每当我看到一本书,就像鱼儿一下子跳进了水中一般,爱不释手,如饥似渴地认真仔细地读、看、记,直到记住,掌握才肯罢休。就算现在长大了,我对书的情意从未改变,阅读这艘船永远会行驶在一望无际的大海上。

我家的书很多,也是因为书多,见得多了就爱上了看书。两个大书架整整五层,四个大箱子,衣橱抽屉里都装满了书。

记得小时候,我常常缠着爸妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:“一年中为什么有时冷,有时热?为什么妈妈能生娃娃,爸爸却不能?”他们常常被我问的哭笑不得。“书,会给你满意的答案“爸爸笑着说。所以,我长大后成了一个“小书迷”,我读书时聚精会神,从不受外界的干扰。

有一次,我在家看书,书中精彩的片段不得不使我拍案叫绝,正看的如痴如醉,表妹从北京回来了,已经一个上午,我却毫不知情。

我最喜欢的一本书是《根鸟》,在我反复的阅读后,我可以为大家讲述一下,我在书中学到的一种种精神,感恩:保持热爱生活的秘方,注入挑战的勇气。进取:实现自我的价值。乐观:相信潮起潮落,总会有积极的心态。爱心:生命延续的动力,人间温暖的泉源。我觉得是讲给每个少年人听的成长故事,也是唱给每个少年人听的成长心曲;对于成年人来说,则是一部悠久而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚色彩的小说,让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。

其实,我也有过像根鸟一样的经历。在上补习班时,我们学的奥数题很难,我心想,反正都不会,一会等老师讲吧。如果老师问,谁没写完举手,我到时候不举就行了,没事儿,但一想到根鸟,我又参考例题、问同桌,最终,题都被我一一解答了出来了。

总而言之:“一个人做事要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽心尽力而为,半途者永无成就。”

小学三年级的作文 篇8

今天,太阳像一张小朋友的笑脸对着大地微笑,小草跟小花一起玩耍,连每天默默无闻的大树也参与到其中。

我跟爸爸、妈妈一起去玩过山车了,本来我没有勇气上车,后来在爸爸的鼓励下,我终于上了车。当铃声响起时,我心如火烧一样,双眼紧闭。可是,车开起那一会,没有一点左右来回跑的感觉,我觉得安全了,就没有闭上眼睛。可过平道以后,我的勇气就像火被吹灭了一样,车一下子来个三百六十度旋转,跑了一个圆形道。我吓得又闭上双眼,还把妈妈抱住,这才发现,原来妈妈抖得比我还厉害!

又过了一会儿,我们进了一只鳄鱼的肚子里!我看见了又黑又大的蜘蛛网,还有一个大大的胃,太吓人了!我刚出去,又看我正在一只东北虎的背上!我已经吓得不知道东南西北了,我看见妈妈全身发抖。再看看爸爸安然无恙,我也就不能害怕了,于是,我咬住牙,挺了过去。下车时,我又害怕又兴奋,害怕是因为东北虎,兴奋是因为和爸爸妈妈一起玩。

真是难忘的一天!