有关三年级风的作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的三年级风的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级风的作文 篇1

每个人的家里都会有家风，例如我家的家风就是诚实守信。

一天中午，我在家里的桌子下捡到了一百元钱，我迫不及待地把它藏在了自己的房间里。晚上，我总是想到这件事，感觉心里很不安，我想早上把那一百元还给爷爷。

第二天早上，我在爷爷正在做早饭的时候把事情全告诉了爷爷。爷爷微笑着对我说：“好孩子，只要承认自己的错误就不算是错。”我听了这句话后很高兴，我高兴地问：“我们家的家风就是诚实守信吗？”爷爷说：“对。”

我心想原来我们家的家风是诚实守信，我一定要诚实守信，做一个好孩子。

三年级风的作文 篇2

早上刚走出家门，就起风了。本来夏天的风应该很难感受到的，那我为什么会感到很凉爽呢？是不是温度还不是特别高呢？我抬头看了一眼天上那个圆圆的火球，它发出了一道非常明亮而刺眼的光芒，射的我眼睛痛。这么大的太阳，怎么会不够热？当我走到太阳下时，感觉只是非常温暖，却并不是很热。科学老师说过，只有中午才一天中最热的时候嘛。

上午10点过的时候，虽然没出汗，但还是有点儿热了。这时，吹来一股暖风，很舒服。风儿吹过树梢，树叶轻轻随风抖动，阳光照在深绿色的树叶上，树叶一下亮起来了，有生机了，它们一定也喜欢这阵暖风吧！

慢慢地到中午了，室内的温度计指到29度的位置，虽然没有北京热，但还是算比较热了，我坐在电视机前一动不动地看《喜羊羊快乐的一年》，都出了不少汗。现在我多么希望从远处吹来一阵风啊，可为什么一直没有风呢？我走到窗边，忽然发现：窗外几棵小树的叶子都在动啊！好象是在享受阳光，但其实只有风能使叶子动起来呀！但为什么我不但不觉得凉爽，反而觉得热呢？这时，我想到了书上说的：夏天的风叫“熏风”，由于夏天热所以风也变成热的了！

真没想到，夏天的风真神奇，一天中就有那么多变化；夏天的风真有趣，我喜欢夏天的风！

三年级风的作文 篇3

刚放暑假不久，宁波又迎来了每年的台风季。这一天，天气预报说台风“灿红”要登陆宁波了，果然，今天没有了阳光到处阴沉沉的，过了一会儿豆大的雨点夹着呼呼地风声下了起来，雨越下越大，风也越刮越猛，我站在窗口往外望，这么大的雨就好像天空破了一个大大的洞，补也补不上。路面上台风把树叶和雨水一起卷向空中，有点像龙卷风的感觉，路上行人稀少，但我却看见了环卫工人的身影，他们在这么恶劣的天气下还不停的工作，我不由的在心中默默地敬佩他们。

这次台风“灿红”的威力强大，把公园的树木都连根拔起，把菜园的蔬菜淹没，果园的果子被刮满一地，不能吃了，农民又白忙活大半年，眼前的收成全被台风给吃了。现在的恶劣天气越来越多了，都是因为人们的大肆破坏环境所造成的，我们应该保护环境爱护我们的地球，让这样的恶劣天气少发生。

三年级风的作文 篇4

秋天来了，秋季的风儿也随之而来。

风儿来到了果园里，果实们就成熟了，五彩斑斓，热闹极了。你看，红彤彤的苹果们一个个笑得脸都红了，像小孩可爱的脸蛋；黄澄澄的梨像一个个葫芦，亮晶晶的.葡萄像一颗颗紫宝石一样晶莹剔透。

风儿又来到了田野，田野里的稻子黄了，大豆都饱满了，就连地里的玉米也蓄起金黄色的胡须了。在庄稼的眼里秋风是一个施肥的老人。

风儿又来到了枫树林里，枫树也红了，像日落映照的云朵一样红彤彤的。秋风吹了一口气，枫叶纷纷飘落下来，像一只只优雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。

风儿又来到了花园里，菊花们竞相开放，五颜六色，有火红色的，有白色的，还有是黄色的……好像全在说：“秋风我们谁美？”秋风不理它们，飞过了花园。又到其他地方去了。

果园里的果子，田野里的庄稼，树林里的枫树和花园里的菊花都觉得秋风是一位伟大的魔术师。

三年级风的作文 篇5

受台风影响，傍晚时分，忽然刮起了大风。大风摇撼着大树枝叶，有时像千军万马在呐喊，有时像波涛汹涌的海浪在翻腾。风吹着尖锐的口哨，不时把路面上的尘土、垃圾卷得老高，它们在空中盘旋着，飘飘摇摇，上下纷飞，肆虐的台风无情地扫荡着一切。

狂风呼啸着，霎时间天昏地暗，好像天要塌下来似的，天边忽的一亮，一道闪电划破了整个天空，紧接着，就是一声惊天动地的雷声，震耳欲聋，大地被震得颤抖起来，“哗啦啦”的大雨从天上直泻下来，风搅着雨，雨缠着风。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上，发出美妙的音响；雨，砸在屋顶上，像万马奔腾而过；雨，落在水面上泛起无数的水泡，像一颗颗美丽的珍珠闪闪发亮……

“轰隆隆、轰隆隆……”一阵阵闷雷，由远而近，徐徐滚来；闪电一次接一次，掠过天空，照亮了混沌的云层，风越刮越猛，雨越下越大，天地间像挂上了一幅大帘子，迷茫茫一片。高粱被压弯了腰，玉米狂乱地摇摆着，树枝被风吹得“咯咯”作响，不时发出“噼里啪啦”折断的声音，台风挟着大雨，折腾了整整一夜，也让人们提心吊胆了一夜。

第二天早晨，呼啸了一夜的台风终于累了，走了。留下了满地的断枝残叶和狼藉一片的庄稼。可恶的台风来也匆匆，去也匆匆。

三年级风的作文 篇6

今天，我正在暑假班做作业，忽然，老师焦急地对我们说：“台风——灿鸿马上袭击到我们宁波了，请你们打好电话，叫父母两点之前来接！”我一听，还不怎么感到恐惧。我想：台风只不过是刮风下雨罢了，干嘛要叫我们回家呢？

回到家里，我发现爸爸正在砍树，我迷惑不解地问：“爸爸，你干嘛砍树呀？”用楼梯站在高空中的爸爸像似顺风耳一般听见了我的话，回答我说：“台风的威力能把树给吹倒，树倒在房子的瓦片上就麻烦了！”我在一旁看得无聊，就打开电视看自己喜欢的频道。谁知，所有电视都播放着台风事件。今年第9号台风灿鸿将于10日夜间到11日上午在福建到浙江象山一带沿海登陆，强度可达超强台风级或强台风级，中心经过的附近地区的风力有15—17级，以前只听说12级台风已经可以把人刮走，可见这次台风的威力。

3点左右，果然狂风大作，风雨交加。我终于体会到了什么叫台风，连忙跑到阳台旁，把花盆都搬到家里，然后关紧窗户。看到窗外的大风肆无忌惮在乱吹，时而还伴随着震耳欲聋的“呼呼”声，心里有点恐惧，大树会不会被吹倒，房屋会不会倒踏，马路上的汽车和行人会不会有事。我的小心脏跳出来了，风越来越大，雨也像箭一样发射下来，不知道什么时候台风会过。

宁波一定能平安，加油宁波！

三年级风的作文 篇7

夏天的风是凉凉的深绿色的。池塘里的荷花经过骄阳的曝晒，已经变成深绿色，但依然如圆盘似的饱满。荷花宛如一位亭亭玉立的少女，盛开在圆盘中。那耀眼的白，绚丽的红，那绿色的莲蓬，黄色的蕊，令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句“唯有绿荷红菡萏，卷舒开和人任天真”。

夏日的风多像一个可爱的小天使，它用那纤细的手抚摸着世界！给世界增添了更多的情。

清晨，当第一束夏风吹进花草丛中，花草顿时摇摆起来，翩翩起舞，空中充满了花香味。这时，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味弥漫在世界里，凉爽，舒服，爽快。

白天，太阳像个大火球一样，挂在天空上，空气中仿佛有一团火。小草枯了，树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里，正在田野里干活的农民，更是汗流浃背，沉重的着粗气。它来了，夏日的风来了，它沁入人们的心肺。给人们带来了屡屡的凉爽。。

这就是夏天的风，是宁静的，但也是热闹的。

三年级风的作文 篇8

我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德；孝是孝顺长辈的孝心；友是朋友之间美好的情谊。

第一章：德

以前，我帮助过一个陌生人。事情是这样的：在一个阳光明媚的早晨，我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了，现在靠拄拐走路，我看他一个人在大街上孤零零地走着，就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿，他的爸爸妈妈嫌弃他，把他赶出了家门，从此，他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了，于是，我从口袋里掏出五块钱，递给他，说：“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢，就一瘸一拐的离去了。这就是我的家风“德”。

第二章；孝

百善孝为先，妈妈的活，多得数也数不清，因此，妈妈生了许多病，一天，妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的汗水和疲劳。十分心疼，于是，我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时，我帮妈妈晾衣服；妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料；妈妈收拾餐桌时，我帮妈妈洗碗……这就是我的家风“孝”。

第三章：友

我有一个好朋友，他叫小宇，是我最好的朋友。有一次，我们去公园玩，太阳火辣辣的，我们玩的直淌汗水，突然，它像一座巨山倒在地上，我觉得他快要中暑了，于是赶紧去小卖部买了一瓶水，他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶，他还是一口喝完，我们都说：“好牛啊！”可谁也没想到，这一瞬间，他突然吐了一口血，我们惊魂未定，我赶紧把他扶回家，后来就没事了。这就是我的家风“友”。

我的家风伴我一路成长。

三年级风的作文 篇9

什么是“家风”？我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下，在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风，那就是孝敬父母，尊敬长辈，懂得谦让，为人和善。

爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家，他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果，他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时，他总是先给爷爷奶奶盛饭，把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。

妈妈是一个心地善良的人。记得有一次，我和妈妈一起去书店，在路边看到两个大男孩跪在地上，前面铺着一块红布，上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病，没钱医治。路过的人没几个帮他们，有的还说：“都是骗人的！”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元，递到其中一个大男孩手里……

在爸爸妈妈的耳濡目染下，我也学会了很多。放学回到家，我会帮妈妈做一些力所能及的家务；坐公交车时，我会主动给爷爷奶奶让座；和弟弟妹妹一起吃东西时，我让他们先挑……这就是我的“家风”，他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家！