有关照片里的故事三年级作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的照片里的故事三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

照片里的故事三年级作文 篇1

当我打开自己的相册，就会情不自禁地笑起来，然后津津有味的回忆起照片里的故事，其中我最喜欢的就是去黄果树瀑布游玩时候的相片。

记得那一天，阳光明媚，鸟语花香，妈妈说：“这真是一个出游的好天气啊！”说完，我们就约上小伙伴前往黄果树瀑布，一路上我们有说有笑，不知不觉到了目的地，人真多。大人们去买门票，我和小伙伴们就迫不及待地往里冲。一路上有许多卖水枪和卖口哨的，我们几个小伙伴眼巴巴的盯着，脚步也放慢啦，最后大人给我们一人买了一个动物图案的口哨。我选了一个小老鼠的，可爱极了。我们拿着口哨兴高采烈的去灌水，灌满水后就急不可耐的吹了起来，像一群小鸟“叽叽喳喳”，妈妈说：“吵死了。”但我们还是你吹我停，我吹你停，谱写了一首自然之歌。

走了一段时间，突然听到了瀑布的声音，水雾飘得满山都是，我们跑到瀑布脚下，好壮观啊！让我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。跟着人群，穿过水帘洞，来到一个绿树成荫的地方，妈妈说：“休息一下，给我们照一张相留恋吧！”我们四个小朋友赶快拿出自己的口哨，摆出各种各样的姿势，一起吹响了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我们黄果树之旅的回忆，留下了黄果树瀑布的美丽。

每一张照片都是一个故事，每一张照片都是一个幸福，每一张照片都是一次经历，每一张照片都是一次回忆，所以我们一定要珍藏好这些照片。

照片里的故事三年级作文 篇2

记得那次大扫除，我不经意之间打开了那一已织上几层灰尘的盒子，那磨痕仿佛给他接上了岁月的证明。

可能是因为好奇，我打开了盒子，里面有着一推首饰的是那张彩色照片而又泛黄，看着上面，我便泛起记忆涟漪。哦……那次啊！那是我已故的奶奶，她带着儿时的我呀，那老家也是我记忆很深的呢！我记得那次是他带着我去看乡亲们演的潮剧，剧中演的是啥？好不好看？我也没有什么记忆了，不过照片的那一幕还印象深刻。虽说我还小，但奶奶却已经老了，腰也不太硬朗，但那次我仍然要求奶奶背我，妈妈在旁边硬拦着：“长大了干嘛还这样？奶奶腰不好，算了算了！”奶奶不听，我也不听，她便叫我过去：“你就别拦着了，背一下子难道还能把腰压垮了？”

妈妈坳不过奶奶，只说：“你就惯他吧！”

奶奶小心谨慎地把我背了起来，我妈妈又是那么爱拍照，拿起老式的手机拍了下来，看照片里的我笑得是那么的高兴，但奶奶的笑仿佛是装出来的。我注意到她的手一手托着我，而另一只手则拖着自己的腰。每当想起这一幕，我便觉得我当年竟如此的不懂事，而且还在病腰上坐了许久……

我盯着照片看了很久……奶奶，您还好吗？我想您了……

直至今天那张照片珍藏在我的书柜子里，而且我定会永久珍藏……

照片里的故事三年级作文 篇3

我的手机里一直珍藏着一张照片，它不像风景画，也不像艺术画，在我看来就像一张影碟。这是学校组织夏令营时，我们在交通大学门口拍的集体照，为了纪念这次特别的活动。

7月7日的一个下午，阳光洒在我们每一个同学的脸上，一张张可爱的笑脸留在照片中。我们当时全都穿着蓝色服装，它代表着我们是一群雏鹰，飞翔在蔚蓝的天空。我们的`身后是交通大学的入口，在一个孕育人才的摇篮中，留下了我们羡慕的目光。

当天，我们怀着无比激动的心情来到交大，刚进门，钱学森爷爷写的数学公式映入我的眼帘，这让我对这位伟大的科学家肃然起敬。再往前走，看见两个大大的书架，足有一面墙之高，里面摆满了钱学森爷爷读过的书籍，和他所得到的奖状证书。我们这才知道，原来成功名人的背后都凝聚着他们的汗水与艰辛。之前，我们总认为成功的名人源于天资聪明，看来我错了。这也验证了爱迪生的那句名言，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”是呀，没有汗水就没有成功，没有成功又哪来的天才？

这张照片永永远远地刻在了我的脑海里，也被我永远地珍藏在了手机里，因为它不仅让我回味与同学们在一起的欢乐，更让我明白了：天才没有天生，只有后天的勤奋和刻苦。没错！这张照片就像一部影碟，一直在我心中放映。