【实用】三年级未来的作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级未来的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级未来的作文 篇1

时光一去不复返，一转眼就到了2120年，我已经是一位年轻的博士了。大家一定会问为什么我还这么年轻吧？

我来告诉你们吧，因为我发明了一种长生不老药。吃了这种药，不但不会老，而且还不会生病。我今天要去太空城游玩，看看太空城市是什么样子。

随着“嗖”的一声，乘坐飞船我便来到了太空城市。现在，人类离开供氧设备在太空就无法生存。但是，到了未来，科技高速发达，人们不需要携带供氧设备就能在太空中自由自在的生活了。

在太空城市的街道，大多是步行街。我感到很纳闷。我想：“马路上怎么看不到行驶的汽车？难道汽车在天上行驶吗？”带着这个疑问，我往天上看了看，果然，汽车都在天上行驶。你们肯定会纳闷汽车用的是什么燃料吧？让我来告诉你吧，太空城市的汽车用的燃料是反物质。这种燃料没有污染，也没有噪音。太空城市有一种隐形的楼房，人们只有带上隐形眼镜才能看见这些楼房。因为这些楼房是用一种特殊的材料建成的，而这些眼镜也是用特殊的材料做成的。

人们居住的大多是100多层的摩天大厦。各种各样的汽车停靠在摩天大厦的楼顶，楼顶有多彩多姿的空中花园。还有几座漂浮空中的房子。站在宽阔的大街上，远远望去，往东望不到头，往西望不见尾。犹如一条长龙飞入云霄。

哇！太空城市实在是太美了！

三年级未来的作文 篇2

五十亿年后，由于人类对地球过分的消耗，它要消失了。我们该去哪？去火星，去月亮？还是去其它星系的某个星球？这是一个谜。

地球消失之前我的梁氏后代创造了一个400000亿倍的望远镜，可以把所有星系的分布位置差不多“一网打尽”。离地球消失还有42天的时侯，我的后代把望远镜系在脖子上，往高处的地方四处观望。无意中，我的后代发现了一颗特别闪亮跟地球一样色彩的行星在银河系小熊座＠（阿尔法）附近，他再把望远镜放大十倍，已经看到包裹在它周围的大气层了，他再放大数十倍，看到了十分奇异又美丽的景色：一遍葱绿覆盖球体表面，颜色像地球的大地一样。地上长有许多小树，小树开满了像桃花一样的花，繁花坠枝，红绿红绿的，漂亮极了。在天上，瀑布 从天而降，就像李白的那句“疑是银河落九天”。水里的鱼儿正玩着滑滑梯，蹦跳着，玩得可高兴了。

看到这样的景色，我的后代想这不就是陶渊明诗词中的“世外桃源”吗？我的后代立刻去实验室开启广播：“请来自世界各地的人们听我说，快收拾行李，赶快上宇宙飞船，适合我们人类生存的下一个“地球”已经找到了！”几个小时后，宇宙飞船起飞，不到20年，便去到了那个星球。在那里我的后代隆重地宣布本星球名称——藏难星，意为“躲过灾难”。

从此以后，由地球转移过来藏难星的人们吸取了地球沙漠化的教训，尽量砍伐少一些树木，让动物不受到威胁，人们也过上了辛福和自由的生活。

三年级未来的作文 篇3

一转眼，到了20xx年。这是学校不是普通的学校了，会是怎样的呢?请听我慢慢介绍吧!

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌就有3平方米，上面放着一台高级金鹰电脑。

老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师的话“装”进“肚子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你储存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板，课本等学习用品也就淘汰了，除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要讲一遍题，电脑的屏幕就会立刻出现许多教学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，直达把你教会为止。只要你做完了题，按一下键盘上的“确认”键，电脑就会告诉你那些题对，那些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，电脑上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就不见了。

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你要学什么歌，只要告诉电脑，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心的给你纠正。

未来的学校是多么神奇呀!未来的孩子是多么幸福啊!

三年级未来的作文 篇4

科学的`发展日新月异，我相信科学家们在未来一定能研制出这种书桌。现在废话少说、言归正传，我来跟你讲讲这神奇的未来书桌吧！

这张书桌减去了主人的许多麻烦，上面有按钮，主人如果需要语文书，就点一下“语文”按钮，书就会自动升上来。

它还带有防作弊的装置，里面看不到外面，只有监考老师看得到里面，同时在考试时，书都是密封的，无法打开，学生们无法偷看。

它还会移动，当所有同学都回家后，书桌就都统一移动到老师的讲台里，等同学们来上学了，书桌又会自动移到同学们面前。

书桌是有智能的，如果它发现主人心不在焉，就会轻轻电一下主人，迫使主人专心致志，目不转睛地看着老师和黑板。同时，电流是经过精密控制的，不会伤人，只会让人觉得轻微疼痛，而偶尔有些反应过激的是因为犯的“罪行”比较严重，需要“严加惩处”。

老师有一个跟所有书桌连在一起的手表，而书桌又都跟它主人有联系，如果某同学作业错了，老师只要在手表上一点同学的名字，他的书桌就会立刻通知主人，让主人回来改作业。

书桌的作用还有很多，在这我就不一一叙述了，这就是神奇的未来的书桌，你们想不想拥有呢？

三年级未来的作文 篇5

周三早上，我睡得迷迷糊糊的。忽然被我的闹钟吵醒了。

睁开眼睛后，天花板上的红外线扫描器一扫描我的眼睛，就知道我醒没醒。然后下达指令关闭闹钟并打开穿衣器，只见我的床伸出机械臂，就把我的衣服穿在我的身上了。这时的我有些口渴，我喊了一声：“我渴了，要一杯温水”。只见我的“人脸口水机”用“手”捅了捅“左鼻孔”，又捅了捅“右鼻孔”，再拿起我的杯子，放到嘴边。一秒钟后，“人脸口水机”突然把水吐出来了，再用“手”递给了我。我咕咚咕咚把水全喝完了。

等我走到客厅时，已经饿得前胸贴后背了。我的机器管家“走”过来问我今天早上吃什么，我随口而出：“按照健康菜谱上菜”。机器管家答应一声，就对做菜机下达了指令，不一会儿一盘盘的菜就被传送条给传送过来了。今天的早餐可真丰富呀！有蛋包饭、银耳粥桌子上的食物就像风卷残云一样被我的肚子收入“囊”中。吃饱的我感觉舒舒服服的。这时我应该去学校了，但是我有“记忆机”，就不用去学校了。只要把记忆机固定在太阳穴上，再随便拿本书，最后再将书的每一页都翻一遍，记忆机就会把这些内容全部输入到大脑里，这样这本书上的所有内容就被我记住了。

这就是我想像的未来的早晨，有趣吗？