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精选我的三年级作文汇编八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选我的三年级作文汇编八篇

我的三年级作文 篇1

我很喜欢鸟儿的飞翔能力我知道一种鸟,那种鸟是麻雀,它总是躲着人类它住在栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5~3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进.翅短圆,主要以谷物为食。当谷物成熟时,多结成大群飞向农田吃谷物。所以有人说它们是一些害鸟总是偷吃粮食,麻雀它是一种繁殖力很强的动物在北方,3 ~4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。在南方 ,几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟 。巢简陋 ,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵 4 ~ 6枚。

卵灰白色,满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11~12天。雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行寻食。麻雀虽然它不如孔雀那样的美丽,也不如画眉和黄莺还有布谷鸟的叫声有特点,但它却是非常勤劳的鸟,每天都为了自己的孩子寻找食物。它也是向往自由的鸟,如果你把它逮住,放在家里的笼子里它会拼命的挣扎,等第二天你去看它时它以经死去了,如果你去伤害它的孩子它就会奋不顾身的去救它的孩子。麻雀因为它每年都拿很多粮食所以人们总是想尽办法把它赶尽杀绝,但是如果把它们全部都杀掉的话,虫子就会吃庄家农民们就必须打农药,这样就有很多人不满意,所以麻雀虽然也吃庄稼但是它们还是对庄稼有了贡献。这就是害怕人的麻雀。

我的三年级作文 篇2

成功,难;失败,简单。而我就败在了背书上。

哼,钟老师干什么呀,不要背的课文也要背。说背课文还真背课文。下课了我正兴高采烈地去找张力文玩,可从天而降的灾难来了。只听向卓瑶大叫一声:“王钰凌,背书,快上课了。”向卓瑶呀向卓瑶,你怎么这时叫我背书呀!不知道我正忙着吗?唉!没办法,组长的话不听不行!我从书包拿出语文书,像只老乌龟似的走向她的座位。我开背了:“我觉得丝瓜简直太神奇了,仿佛能思考问题,而且还有行动。它?”糟了,背不了了。向卓瑶又大叫一声:“彭思嘉,背书。”又向我挥挥手,示意我赶快背。彭思嘉来了:“我觉得丝瓜简?”“错,我觉得这丝瓜简直太神奇了。”她毫不留情地打断了彭思嘉。哇!背书组长可真威风呀!

唉,又到我了。我看了看书,吞吞吐吐地背了下去:“我觉得这丝瓜简直太神奇了,仿佛它能考虑问题,而且还有行动。”刚才背的是思考问题?我继续背:

“它能让处?”向卓瑶摇头晃脑,活像一只小兔子。哦。“它能让无法承担重量的大瓜停止生长,能让?”“它能给。”向卓瑶像训练小蚂蚁一样指出我的错误。“它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,能?”向卓瑶瞪大眼睛。我又背错了,唉!“它能让,让悬垂的瓜平生躺下,我左考虑右考虑,越考虑越糊涂。”信号中断。向卓瑶挥挥手,摇摇手。我懂了:“我无法同丝瓜对话这是一个沉默的奇迹。”哇,终于背完了!

哇,再也不用死记硬背了!我成功了!我终于背完了!

我的三年级作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有下棋,还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。

课余我参加了乒乓球培训班,上课时,我总是专心听教练讲解,下课后就和一同上培训班的小伙伴打球。学了差不多两年,我学会了正手、反手以及扣球、发旋转球……

而每次下课后如果是爸爸来接我的话,我都要跟他好好打一场,但总打不过他。学了差不多两年后,有一天我心里想:“这次一定要打赢爸爸。”

爸爸终于来了,我迫不及待地跑向他,兴奋地说:“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

终于开打了,我们决定打三局两胜。一开始,我发了一个超级旋转球,可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡,非常开心。可恶,居然10比9了,被爸爸领先了一分,他还有一分就赢了。哼,这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球,噢,不,爸爸快速扣了过来,我接不住了,输了。爸爸得意洋洋地说:“嘻嘻,知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局,我还是输了,唉,继续努力吧。

打兵乓球不仅能让我强身健体,还给我带来了无限乐趣。

我的三年级作文 篇4

我的课余生活是丰富多彩的,犹如白花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。

我生日那天,妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜,我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来,我一接过放大镜,就往花园里跑去。星期一,我带放大镜来学校,下课了,我拿着放大镜往楼下走,我抬头一望说:“今天是个阳光明媚的天气,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了,我开始观察昆虫。咦,一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜,我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。

丁零零上课了,我才依依不舍地回到教室里。

课余生活真快乐呀!

我的三年级作文 篇5

一张长长的脸,小小的鼻梁上架着一副眼镜。她总是把又黑又长的头发卷起来扎成一个小球球,看起来又漂亮又美丽。她喜欢穿白色和黑色的衣服,还喜欢笑。小朋友们你们猜猜她是谁?哈哈!那就是我的班主任——MissYe。她不仅是一位年轻的班主任,还是一位活泼的英语老师。我们的MissYe不但工作认真严肃,生活中还是一个又善良又有爱心的人。

那就先从叶老师的善良有爱说起吧!记得有一次,在上体育课的时候,我和我的朋友在比赛跑步跳绳的时候,我突然被四二班的人用足球砸到了后脑勺。不出所料,我不仅被突如其来的袭击给击倒在地,手臂也被擦破了。同学们看见了连忙扶我起来,带我去MissYe那儿。同学们先把事情的经过告诉了叶老师,叶老师听完先询问了我几句,然后就带着我去医务室擦药。“疼不疼?”叶老师亲切地对我说。“不疼。”我咬咬牙回答。我深深感受到叶老师对我的关爱。

再来说说MissYe的“铁面无私”!记得有一次我被老师表扬后就开始骄傲了,我抱着侥幸的心理连第二天的作业都没做。叶老师发现后严厉地批评了我,她让我明白:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

这就是我的班主任,当我们遇到困难时,她总是热心帮我们解决,当我们犯下错误时,她也公正对待。我很喜欢她,你呢?

我的三年级作文 篇6

我眼中的秋天不仅是美丽的,还是成熟的。

秋天是美丽的。树木都穿上了金黄的风衣。一阵微风吹来,黄叶纷飞,好像一只只美丽的`彩蝶。叶子们在空中发出“沙沙”的声音,好像在和大树妈妈挥手告别,它们恋恋不舍地对大树妈妈说:“我们明年一定会回来的!”

秋天是成熟的。田野里,那颗粒饱满的稻穗笑弯了腰。农民伯伯看到这满地成熟的庄稼,脸上露出了丰收的喜悦。果园里,苹果穿红袍,葡萄穿紫袄。远远地望去,那一个个红红的苹果,就像一盏盏小灯笼高高地挂在枝头;那一串串晶莹剔透的葡萄,皮薄汁多,就像一串串紫色的水晶一样,引得你馋涎欲滴。空气中到处弥漫着香甜的味道。

啊!秋天,你是个美丽的季节,也是个收获的季节。

我的三年级作文 篇7

十年后,我就十九岁了,我会变成什么样呢?我不禁陷入了沉思。

十年后的我,也许成为了一名小学教师,用流利的语言和丰富的知识来浇灌祖国的花朵。

十年后的我,也许成为了一名保卫祖国的飞行员,驾驶着自己设计的战斗机翱翔在祖国的蓝天。我会为能成为一名保卫祖国的战士而感到骄傲和自豪。

十年后的我,也许成为一名白衣天使,在病房里治病,在手术台前做手术。我要发明一种新型眼药水,让盲人重见光明。

十年后的我,也许成了一名服装设计师,我会把人们的衣服设计的漂漂亮亮,夏天,衣服会变得清爽冰凉,冬天,衣服会变得很温暖。

“叽叽喳喳”,一群小鸟在窗外欢快的叫着,不禁把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空,我相信,只要我努力学习,梦想就会实现。

我的三年级作文 篇8

在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈来到了动物园,动物园里很多小朋友。

大门口的介绍栏里,动物的图片有很多,大象、老虎、鹦鹉······都非常可爱。

首先,我最喜欢的动物是鹦鹉,因为它的羽毛颜色很鲜艳,羽毛的颜色多种多样的,有红色的、有蓝色的、还有绿色的等等。而且,它还会学我们说话呢!每次它们学你说话的时候,说的都是一模一样的,这就是我喜欢它的原因。假山上有几个活泼可爱的动物,它就是猴子,它的毛很软,是棕色的,还爱玩荡秋千,这时,有人把一个香蕉扔进了猴园里面,有一只猴子飞快地跑向香蕉那边,那只猴子还会剥香蕉皮,然后幸福地吃着香蕉。它和猩猩的长相十分相似,以前我都不知道怎么区分,现在我知道了。我还很喜欢大象,因为大象的牙齿很凶猛,会让对手产生恐惧,还有大象的长鼻子,就像一条鞭子一样,大象用它的长鼻子从水塘里吸水后将水喷向空中,人群中不约而同地发出了欢呼声。

看到这么多可爱的动物,我想:“动物是我们的朋友,我们得保护它们。”现在,有些动物已经灭绝了,因为它们身上的器官可以卖钱,由此成为被人类猎杀的对象,它们肯定有一千个不愿意,一万个不愿意······,如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?所以保护爱护小动物,让我们从现在就做起吧。