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有关鸟的三年级的作文七篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的鸟的三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关鸟的三年级的作文七篇

鸟的三年级的作文 篇1

这只画眉鸟是我爷爷从花鸟市场运来的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名运动健将。

清晨我早早地起了床,去阳台上呼吸呼吸新鲜的空气,顺便看看我的画眉朋友,它过得好吗?画眉鸟早已在笼子里唱它的鸟儿进行曲了,“叽叽,叽叽叽……”仿佛在唱:“我是一只小鸟天天快快乐乐,无忧无虑,没有烦恼。”听了这悠扬悦耳的歌声我的心情舒畅多了,感到无比快乐。画眉鸟的运动时间到了。只见画眉鸟象找什么东西似的从上跳到下,从左跳到右,时不时地到食盆前吃一颗小米,再喝一口水,看着它那活蹦乱跳的样子真是讨人喜爱。

画眉鸟有时也很烦,一次我在写作文,刚想出一句优美的句子正想下笔,画眉鸟就放声大叫“叽叽喳喳,叽叽,这一叫把我的思路全打乱了,”讨厌,可恶的画眉鸟把我的思路打乱了!“后来我想了好久才想出来。

画眉鸟是一种:活泼、可爱、机灵的小动物,我喜欢画眉鸟。

鸟的三年级的作文 篇2

鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。

它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。

多么有趣的鸟类呀!

鸟的三年级的作文 篇3

妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱,里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛,叮铛”响的秋千和一个水果叉。

藤编小球一个是蓝色的,另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼,“绿儿”看见了,先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球,然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地,就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了,跑过去把“绿儿”赶走,自己玩了起来。

我又把爬梯放了进去,不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物,吓得撒腿就跑,不停地乱飞,我不得不拿走爬梯。再换一样,又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞,却始终不肯停在秋千上,还时不时警惕地看着秋千。

希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯,我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!

鸟的三年级的作文 篇4

有一天下班回家,在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大,穿着褐色的套装,头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的,圆溜溜的,特别的机灵。

它在草地上跳来跳去,好像在寻找丢失的东西,也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的脚步,悠悠的看着它,它也不怕生,知道我在它身旁,可还是悠闲自得的寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去,消失的无踪无影,我静静的,静静的站着,欣赏它的一举一动,就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么,于是张开翅膀,轻轻飞到一棵翠绿的柳树上,小脑袋东张西望的,然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中,我看不见它的身影了。

我感谢这只可爱的画眉,是它给了我轻松的心情,把一天的工作的疲惫全部赶走了。

鸟的三年级的作文 篇5

我家里养了一只鸟,它非常聪明,我给它起了一个名字叫“小机灵”,它语、数、英,全都会。

今天,我给你们介绍介绍我的“小机灵”,它已经三岁了,它是男生,我就它一只宠物。

今天我们先来考数学,先考简单的计算题,我先问它九加五等于几,我把笔放到它的嘴上,它写的是等于一十四,我说:“难不住你呀,我给你加大难度。”我说:“七十四乘以八十三等于几?”我又把笔给它,它写的.是等于六千四百四十一。我心里想,不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题,它写完以后我检查了一遍还是全对,我觉得它是一只神鸟吧,这个神鸟每次都答对,就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学,我先让它做英才教程,从第一单元到最后一个单元,它做了三个小时,做完以后我用了一个小时检查。经过检查,完全正确。我又让它做黄冈小状元,用的是同样的时间,经过检查还是完全正确,我惊呆了。

第二天,我今天要测试它的语文,我今天要让它做黄冈小状元,从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了,我检查了一遍,只错了一道题。我接下来要给它默写词语了,一到三十一课全部都得默。又默了一个小时,居然还是全对。

第三天,这是最后一天了,我今天要测试它的英语,它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢!英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料,英语考了一个七十分。下午了,我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了,它已经写完了,它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。

怎么样,我的鸟非常与众不同吧。

鸟的三年级的作文 篇6

我有一只粉色的火烈鸟玩偶,我给它取了个名字,叫“佛莱明戈”,其实是火烈鸟的英译名字。这只火烈鸟是爸爸在野生动物园给我买的。

它浑身上下都是粉红色的,就像是穿了一件粉红色的衣服,漂亮极了!它的脖子长长的,弯弯的,就像一个字母“S”。在脖子的前端,就是它的头了。头上有一个圆溜溜的眼睛,还有一个黑黑的,向下弯曲的嘴巴,我也不知道为什么它的嘴巴长成这个样子。在脖子的根部,有两扇大大的翅膀,摸上去软绵绵的。在它的大大的身体下面,就是那两条又细又长的腿了。真是一双大长腿呀,让人羡慕!

它是我生活中好朋友。自从买来的那一天,我就总是抱着它。吃饭时抱着它,睡觉时抱着它,看电视时也抱着它。妈妈有时会对我说:“吃饭就吃饭,不要抱着玩具呀!”可是我还是想抱着它。有一次,我把它弄脏了。妈妈只好用洗衣机帮我把它洗干净。晾在阳台上,好几天才能干呢。可把我急坏了,我非常着急,想要马上再能抱着它。妈妈看我那着急的样子,也忍不住笑了,说:“儿子,有点耐心哦!”

瞧,这就是我的火烈鸟,我很喜欢它,你喜欢它吗?

鸟的三年级的作文 篇7

我熟悉的鸟是猫头鹰,猫头鹰喜欢站在高高的树枝上,一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛,还有一张又短又小的嘴。

猫头鹰爱夜晚扑猎,明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜,它的耳朵非常灵敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软,可以像闪电一冲向猎物并抓起来。或许有人认为,即使自己“低碳”了,也挡不住工矿企业的违规排放。但是,冰川融化、气候恶化,每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是,过“低碳生活”,并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感,对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑,隔热效果非常好,在自然通风的条件下,隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平,且能保持很长

猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米,猫头鹰也有功劳。