【实用】三年级六一作文八篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级六一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级六一作文 篇1

盼望着，盼望着，期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

瞧，一进学校大门，“灵动自我，多彩童年”几个大字眏入眼帘，学校大门两侧摆放着六个大礼盒，盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡，每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来，当时的心情用一句话来形容就是：吃在嘴里，甜在心里。

走进校园，一场盛大的表演即将开始，节目非常精彩，有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了，三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈，尤其是老师们，她们跳着笨拙的舞蹈，个个面带微笑，同学们都不敢相信，这还是我们那严厉的老师吗？站在舞台中央的一个男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳着跳着，头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上，弄得台下的同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神，他们排成八字形的队伍，手上拿着五颜六色的气球走上舞台，他们笑容满面，声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》，台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候，大家举起手，放飞了手中的气球，全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节，希望明年的“六一”比今年的更精彩！

三年级六一作文 篇2

今天是一个喜气洋洋的日子，是我们的节日六一儿童节。校园里到处充满了节日的气氛，老师带我们到操场上看表演。精彩的演出在铜管乐队声中和花炮的鸣响中开始了。

今天表演的节目真是五花八门、热闹非凡。有舞蹈、乐器、相声等。其中我最喜欢的是舞蹈《山里的娃娃》，是许多女生表演的。她们穿着漂亮的.衣服，随着音乐翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶，同学们每一个动作都很优美，通过表演让我们仿佛看到了山里娃娃是那么天真可爱，他们生活在到处绿树成阴、鲜花盛开的地方是那么幸福快乐。同学们表演的这么出色和她们平时刻苦训练是分不开的。

我还觉得相声表演也特别好，名字叫《买爸爸》，是里两个女生表演的，她们说得那么流利口才是那么好，同学们笑得前仰后翻、合不拢嘴。

六一儿童节可真快乐呀！大家都沉浸在欢乐的海洋里。都觉得时间过得太快了，我们都恋恋不舍地离开了操场。

三年级六一作文 篇3

今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！

六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

这个六一，对我来说是一个非常值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。

三年级六一作文 篇4

今天，我怀着高兴地心情早早的到达了学校，因为今天是学校举办的六一联欢会，至于为什么我要早早的到学校呢？是因为合唱队要给我们化妆，可是，外面下起了大雨，我们只能白跑一趟，灰溜溜的跑回了教室。

反正室外的大型活动举办不了了，老师就给我们在教室里举办了一个小的联欢会，先选出了一位主持人，然后让同学们上台来表演，什么唱歌啦、说笑话啦、猜谜语啦都可以，我们合唱队的队员当然不例外，刚开始就给同学们表演了两首歌，一首是我们的校歌，还有一首是《快乐的节日》总之还是赢得了同学们的很多掌声。接下来还有陆续不断的同学上台来唱歌，其中一位同学的《逆战》和另一位同学的《High歌》更是掀起了一阵阵的小高潮。让同学们看的不亦乐乎。接下来的时间就是看电影了，我们边吃边喝边看电影，真是太惬意了。

六一的另外一个活动是去看演出，早上我早早的就爬了起来，催着妈妈带我去，现场真热闹啊！老师 给我们没人发了一顶帽子和一瓶水，我们开始观看演出，最让我难忘的还是一大帮老奶奶老爷爷们，据说平均年龄在60岁，竟然还那么有活力，看上去和30多岁的年轻人没有什么区别，又观看了许多好看的节目，我们才回到了家里，我中午故意挑起事端不吃饭，就等着晚上这一顿肥牛大餐，我吃了N多东西，最后还不过隐，又去那边拿来了许多水果吃，这才跟爸爸一起回家。

这次六一的活动让我玩的特别开心，希望下一次六一早一点到来，好让我尽快摆脱期末考之后的紧张气氛。

三年级六一作文 篇5

六一儿童节，爸爸妈妈带我畅游了中国航海博物馆。

4年前我也去过，不过当时只是走马观花。这次我边参观边认真听讲解员阿姨讲解，学到了很多船舶方面的知识，比如不同的船首，船中，和螺旋桨用在不同的船上，能够起到完全不同的作用。

博物馆里有很多真的船，羊皮筏子，独木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各个部位的作用，还有一些可爱的传说：以前的船为了不受鲨鱼的攻击，在船头安上了船眼，变身一条大鱼，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。

博物馆里还有很多按比例缩小的船模，比如我国第一艘航母辽宁号，还有著名的泰坦尼克号等。我还看到了各国的海军军旗，讲解员阿姨还让我们寻找各国军旗的类似点，这些都让我大开眼界。

我印象最深刻的是关于郑和下西洋的故事，郑和原名马三宝，一共7次出海下西洋，每次出海的船只多达200多艘，每次随从的船员和随从都有2万7千到2万8千人。他出使各国，加强了古代中国与海外各国经济文化的友好联系，带回了很多当时中国所没有的物种，我很喜欢的长颈鹿和梅花鹿就是当时引进中国的。

这次的参观收获真不少！

三年级六一作文 篇6

今天，我们学校举办了庆“六一”亲子定向活动。目标是在越秀公园的“五羊雕像、镇海楼、北秀歌舞台”找到穿粉红色运动服上衣的老师盖印。五羊雕像盖印处在治安亭附近，镇海楼盖印处在广州博物馆售票处对面的大树下，北秀歌舞台盖印处在小卖部旁边。我们班在北秀歌舞台集中，把卡片交给老师，老师就会给我们一个小礼物。

我们三年级是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃饱饭整理了一下就迫不及待的出发了。走到半路，我忽然看到了一个熟悉的身影，咦？那不是何浩均吗？我上前跟他打了个招呼，然后我们一路“进攻”到了北秀歌舞台，领取了小礼物。我们还玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜欢激流冲浪。我们坐上了激流冲浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。哗，我们迎着风雨冲了下去，我的衣服都湿了一大块，宋老师还风趣地说：“这样是不是更凉爽呀？”同学们都嘻嘻的笑了起来，我也不好意思的笑了。

时间过得真快，我们依依不舍的告别了越秀公园。这次活动增进了我和同学、家长的感情，真好！

三年级六一作文 篇7

今天我很高兴，因为今天是“六一”儿童节，我们学校要举行广播体操比赛，我早上6点钟就起床了，我很好奇的走到学校，我心想；学校一定装饰得很漂亮，我走到学校，学校都是气球五颜六色的真的很漂亮。

我们去教室里拿凳子来坐在操场上，等着广播体操比赛。开始出场是六年级的大哥哥大姐姐们， 过了一会儿，轮到我们班出场了，我心里有点紧张，我们踏步走上舞台，整齐的排好队，就开始做操了。我跟着音乐的节奏就跳了起来，心里不是那么紧张了。我们做完操下面就响起了一片掌声，我心里很兴奋，我们就整齐的退场，回到自己的坐位上等着评委的评分，一会儿分数出来了，我们班得了9·66分，我们得了第五名，下次争取得第一名。

三年级六一作文 篇8

今天是6月1日是国际儿童节、我们少先队员、少年儿童盼望已久的节日。

“六一”节到了，它属于我们自己的节日。“六一”，我们就可以尽情欢乐！

五月份开始，学校就让我们排练了一台文艺节目，为的是让我们永远的记住这个令我们难忘的日子。

“六一”到了，学校组织我们到剧院演出，演出开始了，首先上场的是学校鼓号队队员，他们身穿着白色的制服，肩膀两边还有几条金龙，显得十分精神，进行出旗仪式，嘹亮的鼓号响彻剧院。出旗过后，就有了两位可爱的小主持人上台主持，那就是我和一位五年级的男孩。我身穿着一套跳“芭蕾舞”的裙子，显的像一位漂亮的小公主。我们俩一上台后，深受台下的领导、老师、同学们的赏识，因此，我非常的高兴！这次文艺汇演的节目有：大小合唱、热情奔放的啦啦操、经典诗文朗诵《悯农》、各年级才子、才女们的才艺表演，五个小福娃的精彩舞蹈、好看的时装秀，这些文艺节目都赢得了观众的阵阵掌声。

演出结束后，我走出了剧院，看见了步行街人山人海、车水马龙，不是小朋友们自己在逛街，就是父母在为他（她）们选购礼物。其中，我的爸爸、妈妈也为我挑选了一些我喜爱的物品。

啊！“六一”，你是我们世界儿童最难忘的节日。今天我们多么快乐！