【热门】三年级蝴蝶作文六篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级蝴蝶作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级蝴蝶作文 篇1

柯钰昕是我的同学，小小的个子，有一双明亮的大眼睛。她有一个特别的爱好就是喜欢蝴蝶。她爱看蝴蝶的书，她爱学蝴蝶的样子翩翩起舞，她更爱在草丛中近距离地观察它们。

有一次，课间的时候，我和柯钰昕在喷泉广场玩捉迷藏。忽然间，一只金色的蝴蝶飞了过来，它翅膀上有几个紫色的小圆点，眼睛是绿色的，美丽极了。柯钰昕一下子就被吸引住了，只见她目不转睛地盯着它，跟随着蝴蝶飞的方向而去。她把我丢在了一边。我着急地朝她大喊一声：“柯钰昕，快回来，我们的游戏还没结束呢！”只见她回头朝我摆摆手：“嘘！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂头丧气地跟过去看看。这时，蝴蝶飞进了草丛里。只见她蹑手蹑脚地走过去，悄悄地伸出右手嗖的一声扑了上去，结果没捉着，蝴蝶一下子又飞走了，扑扑翅膀好像还在笑话她。不过她一点儿也不生气，她大步流星地跟了上去。这回蝴蝶飞进了灌木丛中。我拉住她，焦急地说：“别捉了，你会被树枝勾到的！”她不理我，而是绕到蝴蝶的背后，悄悄地拨开树枝，一下子就捉住了蝴蝶。这下她高兴极了，连蹦带跳地跑到我面前，向我炫耀手中美丽的蝴蝶。

然后，我们俩就一起观察这只蝴蝶。柯钰昕还一边滔滔不绝地讲着蝴蝶的知识。你瞧，她真是个喜欢蝴蝶的小女孩。

三年级蝴蝶作文 篇2

今天下午，我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋，我看到这只蝴蝶，它很小，张开翅膀也只有五角钱硬币那么大，翅膀内侧是漂亮的蓝紫色，上面还有着圆形的花纹，而且外侧却是黑灰色，花纹是直线形，它的身体是黑色的细长条，头上还有两根细细的触角。看了不一会儿，我打开袋子，它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞，我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫，但它吐丝结茧，经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶，因为，生命本身就是一桩奇迹。所以，我们只要经过不断努力，也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

三年级蝴蝶作文 篇3

走出门，就与春风撞了个满怀，空气中充满青草的芳香，清晨，好清爽!

不带忧伤，也不带烦恼，就光背着一个书包，带着满怀的好心情走进校园。

小花园中，种植着各色各样的花朵，五彩缤纷、炫彩夺目，散发出阵阵浓郁的芳香，馥郁的，迷人的香气吸引了数十只色彩亮丽的蝴蝶。蝴蝶在阳光下卖力煽动那对彩色的翅膀，颜色多的'让人眼花缭乱，有红的、黄的、白的、蓝黑相间、红黄相间的等等，仿佛一条美丽的彩虹，被娇艳欲滴的花朵儿一衬，翩翩起舞的蝴蝶显得更加地美丽动人，犹如正在飞翔的仙女一般，又高贵又优雅。

这时，一只雪白色的蝴蝶停落在我的手上，好像飞行的旅程使它变得劳累，它停在我的手上，进入了甜美的梦乡。我不敢惊醒它，只是在默默守护着，它像一只可爱的小天使，睡得那么香，那么甜……

假如我是一只蝴蝶，我将在天空下自由自在的飞翔!我挥动着大大的翅膀，想飞到哪儿就飞到哪儿，向人们不断的展示自己美丽的身姿，自由自在，无忧无虑，为人们带来好心情，为人们扫去夏日的炎热，扫去冬日的寒冷，和天空、白云及朋友们开心的玩耍。

假如我是一只蝴蝶，我一定会尽心尽力地把自己的全部美丽展示、奉献给你们，让你们绽开灿烂的笑颜!

假如我是一只蝴蝶……

三年级蝴蝶作文 篇4

红气球和白蝴蝶飞呀飞，飞过来了高山，飞过了森林，飞过来了河流，终于在一个有山有水的地方停了下来。

红气球大声嚷嚷道：“笨蛋，你快点给我滚！”此时的红气球多么希望自己的气话能赶走白蝴蝶啊！白蝴蝶听了一点也不生气，细声细气地说：“气球哥哥，不管发生什么事情，今生今世我都要跟着你！”红气球无可奈何地说：“小傻瓜，我都不知道自己将会去向哪里呢？你是跟不住我的，你还是快点回家吧！”话音刚落，一阵大风吹来，红气球就被吹得无影无踪。白蝴蝶四处寻找，就是找不到红气球。这时，她看见一只小鸟飞过，连忙问：“小鸟，你有没有看见我的朋友红气球呀？”小鸟说：“她往森林里飞去了。”白蝴蝶飞到了森林里，她找啊找，终于，在一棵大树上找到了红气球。可此时的气球已经完全变了样，气球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地摇晃着红气球“气球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到红气球再也不能和她说话了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶难过地瘫倒在地上。

从此以后，白蝴蝶每天围着红气球跳舞，一边跳一边诉说着最近发生的一些新鲜事，她坚信红气球总有一天会醒过来的。

三年级蝴蝶作文 篇5

在大自然中，植物绽放出万紫千红的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，生机盎然，因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。

蝴蝶不仅给人们带来美的享受，更重要的是，它还给予科学家以有益的启示，解决了航天上的一大难题。

这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星，在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射，面向太阳的一面温度往往高达２００℃，而背着太阳的一面温度却会降到－２００℃。这样，卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂，对此，科学家们伤透了脑筋。后来，他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用：当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而可以少吸收太阳光的热能；当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳光直射到身上，以便吸收到更多的太阳光的热能，因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样，科学家模仿蝴蝶的鳞片，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了这一难题。

专家点评:

这其实是一篇科普说明文。介绍了蝴蝶因其鳞片具有调节体温的作用，给科学家以有益的启示，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了航天上的一大难题。作者用了列数字、举实例的说明方法，强调了蝴蝶在科学上所起的作用，内容通俗易懂。

三年级蝴蝶作文 篇6

在很多年前,有一位天使被一个巫婆打入凡间.他没了法力,呜呜大哭起来.这时天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.从此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有个愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以帮卧病在床的母亲治好病.有一天,小天使在山上的一个花园里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.这时,小天使看见了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着从里面飞出来.原来,小蝴蝶的母亲病得更重了.

上帝看到这情景,心里很难受.就让一位仙女去凡间给小蝴蝶法力,带小天使到天上来.小天使看到小蝴蝶的母亲,觉得很可怜,就流下了眼泪.第一颗眼泪落下时突然恢复了魔力.仙女到了,给了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母亲治病后,小天使就要走了.小天使边飞边说;"我以后还会再来看你的``````