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【精华】想象未来三年级作文锦集6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的想象未来三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】想象未来三年级作文锦集6篇

想象未来三年级作文 篇1

世界进入了22世纪,我们每家都有了机器人。我家的机器人是来自机器人大学大三的一位女生――婷莉。

她长得非常可爱。有一双“心”形的眼睛。眼睛边有一个嗅觉灵敏的鼻子。鼻子的下方是一个可以吐出时钟的嘴巴。嘴巴里面有一个可以当苍蝇拍的“铁”舌头。身穿一套粉色的连衣裙,再配一双小巧玲珑的红鞋。整体像干净的小猪。

你看!机器人还能当保姆呢!眼睛可以当作是望远镜,看清楚几十米外的东西。灵敏的鼻子可以检查煤气有没有关好。如果你想知道现在是几点,就跟机器人说一声:“现在是几点了?”她就会从嘴巴里吐出一个时钟来。嘴里的“铁”舌头最有趣,像一个百发百中的苍蝇拍。只要你发现了蚊子,跟她说一声,她就会帮你除去这讨人厌的蚊子。对了,你想要什么,只要写在纸上,插进她的手臂上一个小孔里,她一定会完成任务。爸爸妈妈出去旅游,就可以把孩子放心地交给机器人。

大家放心,通过科学家的研究,机器人一定会来到我们身边的。

想象未来三年级作文 篇2

现在,我们来到了27世纪的学习。现在的学校跟以前的可不一样。

学校的大门上装这一个小小的预报器,它连着厨房,厨师会根据预报器提供的天气,做一些这样天气适合吃的饭菜。它还连着寝室的空调,如果天气冷或热的话空调就会提前打开。等吃完中午饭到寝室的时候,寝室就是暖和或凉爽的了。

如果你进入学校,只要摄像头把你的长相存住了,不管你来的早晚,直接可以进去。如果你是新生,还需要输入密码,他才会把你的长相存住,下次直接就可以就去了。这样的摄像头,既安全又环保。因为它不用电,而是用太阳发电,节能吧!

进入教室,你会发现教室里什么都没有,只有进门的微型电脑,如果你想要桌椅,对电脑说就行了。它会在你指定的地方出现一套桌椅。下课的时候桌椅还会自动消失,给同学们腾出玩耍的地方。而想看书写字的同学会进入一个隔离空间,那里面非常安静。上课的时候老师不用讲,只要一说要讲哪一课,同学们就会到那个地方,一发口令,同学们就会马上回来。

操场可神奇了。如果你不想绕着操场跑,你一说想在哪里跑,那里就会出现一台跑步机。

现在来到了餐厅,吃加餐和吃午餐还一样呢?吃加餐的时候每张桌子上都会有一个微波炉,如果你想吃什么,对它说就行了。而吃午饭的时候学生们都吃的一模一样。

寝室哪儿都不神奇,就床头最神奇,因为床头有一台微电脑,它会给你讲故事。如果你想看书,对它一说,屏幕上就会出现书的内容。你觉得看时间长了会伤眼睛,可它不伤眼,你看时间长了它还会提醒你。未来的寝室神奇吧!

同学们,你们说27世纪的'学校神奇吧!让我们手牵手,一起创造这美好未来吧!

想象未来三年级作文 篇3

墙壁闪闪发光,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门草绿草如茵你会以为是公园,但是你错了,那是未来的微型教室。

未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可拆装的。如果你有出去旅游,可以把教室折叠起来,随身带着,到了目的地再装上,这样又可以当玩具,又可以学习,正是一举两得。

教室的门可真是了不起。它具有防盗功能,里面有一台小电脑,他可以确定你是不是教室的主人。他还有一种功能,如果你按时到校,门上就会显示“欢迎你”。如果你迟到了,门上就会显示“你迟到了,下次请注意“字样。教室里的窗户不仅采光好,还能不停的制造出许多新鲜的氧气供同学们呼吸。

黑白还是在前面,可是现在的黑板和过去的黑板可有大不相同,它具有两个特点:一是他不反光,二是可以自动放大老师写的字,这样后面的同学就不担心看不见了。

椅子就像一台电脑,而桌子就是显示屏,你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。在椅子后面有一双微型机械手。当你的坐姿不正确的话它就会自动变大,来调整你的坐姿。

啊!这就是我们未来的教室,但我相信在不久的将来这样的教室,一定会变成现实。

想象未来三年级作文 篇4

到了22世纪,科技非常发达,就连最平常的房子也变了样,不信你跟我来瞧瞧吧?

22世纪的房子造型很独特有西瓜房子、梨子房子、桃子房子、苹果房子……这些房子都是种出来的,房子里有客厅、厨房、洗手间、餐厅、卧室……另外每个房子里都有一个小机器人,它们是专为人们服务的 ,什么洗衣、做饭啥的都会。这种房子还有一个特点,那就是抗洪水、防地震。当洪水来临时,房子的底部就会分解出一种很稠的液体,不到一分钟,这种液体就变成了一堵结实而又牢固的外墙把整个房子包围起来。等洪水退了之后这种墙就会变成一种上等肥料,这些肥料会让花草树木长的更壮;在地震的前一天,房子里的小机器人就会告诉你:“主人,要地震了,您搬到安全的地方去吧,比如荆州就不错哦!”如果现在我们就拥有这样的房子,就不会有汶川大地震了,我们就不会失去那么多的亲人了。

怎们样朋友们,22世纪的房子很棒吧!

想象未来三年级作文 篇5

“未来的鞋子”是我发明创造的,穿上它会给你带来很多方便!不信你瞧:

演员们穿上我设计的音乐鞋,她们想跳舞什么舞,鞋就会发什么样的美妙音乐。你看她们在舞台上唱呀,跳哇,音乐是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下观众都为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音乐伴奏是从哪里来的?没看见乐队,哪里来的音乐啊?原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了!

观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋,这种鞋上有个小型遥控器,可以控制行驶的快慢还能转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情游览,再按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比!

大家穿上调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和,春秋两季则不冷不热,真舒服!

我希望在不久的将来,大家都穿上我设计的多功能“未来的鞋子”那该多好啊!

想象未来三年级作文 篇6

三十几年之后,我将是一家公司的董事长。

我回家乡时,路过我的小学母校,这一切都变了,走进去,大门原来是用大理石制作的,现在已是金边玉石了,上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树,好像是这个学校的守护神,树下有石凳也变了,坐上去,几十年前的回忆在我的脑海里流动,仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架,看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里,以前没有电的时候,教导主任都会用木头敲一下古钟,通知同学们回教室上课,想起来真是有趣极了。有一次没有电的时候,老师上课超了时间,主任也没有来得及敲古钟,同学们非常气愤,决定也捉弄一下老师,这叫“以其人之道,还治其人之身”可是上课的时候,主任拿起木头敲了下古钟,同学们就回到教室了,这次报复没成功,同学们非常沮丧,这是不好的行为,不成功最好;走进教室,一切都不一样了,桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了,现在都是用坚固的石头制作而成的了,教室的右脚下有个电视,电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着,上课铃声响了,他们都没有发觉到,只见班长用遥控器把电视机关掉,同学们才回到座位上做好,老师走进教室,用微笑对着同学们,同学们才不紧张,老师叫同学们回答问题,大家都争分夺秒的回答,这要是我们以前的话,举手的人肯定少得不能再少了,就连班长都不敢举手,老师那严肃的神情,让同学们感到不安。走出学校,我上了我那辆黑色小轿车,一步一步地离开学校。

当我走出学校的时候,未来的科学家就在这里诞生了。