有关描写春天三年级作文合集七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写春天三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

描写春天三年级作文 篇1

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌，欢快的飞来飞去。春天的到来，让小鸟的歌声，也那么的活泼，那么的快乐！

山林里，鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿，她轻轻地摇动枝条儿，好像在梳理长长的小辫子。

池塘里，小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到来，让水里的小动物们的心中也充满了欢喜！

春姑娘，你真好！给世界带来了热闹的景象！如果我们能见到你那就好了！春姑娘，我们会永远感激你的！

美丽的春天

春天来了，春天来了，我们的心也暖融融的。

早上我脱掉棉袄，换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外，春天的气息迎面而来，温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走，小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽，柳树甩着长长的辫子向我们招手，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”地上的野花长得五彩彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说：“别看你们开得五颜六色，还没我开得好看呢！”我们来到田野，农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说：“这种菜是苦菜，他能起到清热解毒的功效。”

我们来到小溪边，溪水清澈见底，几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里，冰雪融化了，一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着，好像在说：“终于熬过寒冷的冬天了！”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的.气息

描写春天三年级作文 篇2

春天来了，大地上每一个角落都充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡淡的黄色嫩叶，小草带着泥土的芬芳钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿，花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋，小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻又鲜艳的春装，小鸟从家里飞出来，唱着动听的歌。告诉我们：春天来了！

春天真的来了，在田野上，在池塘里，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服；在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了一个冬天的腰板也挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的朋友，一个个都陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芬芳，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。

我爱春天，我愿春天永远留在祖国大地上！

描写春天三年级作文 篇3

近了！近了！春姑娘在向我们招手，她用轻柔的春风把沁人芬芳的花信封邮寄到每个人的手中。来了！来了！燕子在呢喃，大地换上后了绿色的新装。

柔和的春风轻抚着刚睡醒的小草，轻抚着万物。它吹皱了银镜般的湖面，吹绿了枝头的嫩芽……你瞧！绿树在风中飒飒的歌唱。春雨，悄悄的滋润着树苗；滋润着鲜花；滋润每一片孕育“绿”的土地。春雨是个音乐家，他来到房檐上，“滴滴答答”，他来到雨伞上，“啪啪啪啪”……春雨用这动人心弦的音乐，为春天带来了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女，在春风春雨中翩翩起舞，，在属于她的舞台——春天中舒展着身姿，远远望去，仿佛是一片绿色的池塘，又宛如一条绿色的丝绸。

春姑娘来到了森林、草原，一朵朵花儿便张开笑脸。“红的、蓝的、黄的、白的……”五颜六色的花儿珍奇斗艳，它们如颗颗繁星，装点着春色。想必里面最美的花非杜鹃花莫属，千姿百态的它们有的郁郁葱葱，俊秀挺拔；有的曲若虬龙，苍劲古典。花色殷红似火，它的浓妆艳服不禁让人如痴如醉。

春天，无处不在，用你的慧眼去发现春吧。

描写春天三年级作文 篇4

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲母亲带着我去寻找春天。

一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。

咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人类一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人类走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。

母亲推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里，母亲准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。

于是我和母亲也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，母亲说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在父亲的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶，我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。

描写春天三年级作文 篇5

一说起春天，茜茜来劲了：“我最喜欢春天了，春天，美丽的小花开了，嫩绿的小草发芽了，我最喜欢和这些小花、小草一起唱歌、跳舞了!难道春天不美丽吗?”

李莉赞同：“我也喜欢春天，不过我喜欢春天的天气，不冷不热的。哪像夏天，太阳像个大火轮儿。也不像冬天，雪花直往下飘，冷得我直打啰嗦。

俞静反驳：“春天有什么好的，不能穿漂亮的裙子，我的那些裙子得等到什么时候才能穿啊!春天也不能堆雪人，那些好玩的游戏都不能在春天玩。”

小朋友们，快来加入他们的讨论吧!

描写春天三年级作文 篇6

春，让青蛙醒了，让小虫醒了，让嫩芽醒了，还让大地醒了。冬天睡着的一切都醒了，阳光也变得有活力起来……那么，春是什么颜色的呢？好，我们这就来寻找春的颜色。

春姑娘来到桃树上。粉红色的桃花伸了伸懒腰，开放了，桃花的小脸上立刻溢满了笑。哦，春天是粉红色的。

春姑娘来到草地上。小草拥挤着钻出来，原来的土壤上似乎铺上了一层嫩绿色的地毯，小草们争先恐后地向上长。哦，春天是绿色的。

各种不知名的小白花和小红花在草地上竞相开放，花花绿绿，给绿色的地毯加上了小碎花，他们早就在土里憋了好久了。哦，春天是白色和红色的。

春天的颜色太多了。啊，春天是五彩缤纷的，给大地增添了许多色彩。

描写春天三年级作文 篇7

春天是五彩斑斓的，春天给我们带来了生机，带来了希望。

春天是红色的。紫红的红桎木的样子美丽形状各异，有一长片的，有像一个蘑菇形状的，等等。现在的红桎木冒出一串串玫红色的花，美丽极了，就像一片花的海洋。桃红色的花更美丽，桃花大约五片花瓣，花中有许多黄色的花蕊。远看，桃树就像一位穿着粉色衣裳的亭亭玉立的大姑娘，在阳光下展现她优美的身姿。

春天是黄色的。金黄的油菜遍田野都是，站在田野中，香气扑鼻，好像置身在开满金色蒲公英的草地上。油菜花像一个花仙子，人人都爱。

春天是绿色的，在泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的讯号就破土而出。它沐浴着春的阳光，呼吸着春的气息，在茁壮成长，为无限生机的大地重新增添了一片绿色。在田野中、山岭里放眼望去，呈现在眼前的是一片绿茫茫。大树也长出了嫩枝芽，给树增添了一份美丽。远看这些形状各异的树，就像一把把伞给人们乘凉；下雨时，给人们躲雨。

春天是丰富的。春天，各种农产品都丰收了，大雁又飞回来了，小鸟又在枝头叽叽喳喳的歌唱着这一片勃勃生机了。

“一年之计在于春”春天万物复苏，春天花红柳绿，春天阳光灿烂，春天的一切一切都是那样美好。

春天，像刚出生的婴儿，从头到脚都是新的；春天像一个花枝招展的小姑娘，在笑着，跑着；春天，像一个小使者，领我们向前进。啊春天真美啊！