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【精品】三年级拔河作文7篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级拔河作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】三年级拔河作文7篇

三年级拔河作文 篇1

今天,学校将要在操场上举行一次有趣的比赛——拔河比赛。

我和班上的拔河代表走到操场中间,看着那和蛇一般粗的绳子,再看一下我们竞争对手——三7班的小齐和晶晶,他们个个信心十足,我不禁打了个寒战,心里多少有些害怕,挺怀疑自己的实力。

“嘟——”裁判一声哨响,来不及多想,我蹬着地使劲握着绳子往后拽。队员们个个脸涨得通红,手火辣辣地疼。趁着喘气的时候,我偷偷把手松开一看,呀,怪不得这么疼,原来那绳子使我的手留下了一道红红的印迹,手的皮都被磨破了。啦啦队见我们要输了,都大叫着:“加油!加油!我们不可能输!”这可真有效,我们班的队员听了都信心大增,一鼓作气赢了这一局。

不一会儿,第二局开始了。这时三7班开始耍小聪明了,他们先不怎么用力,就在他们要输之际,呼地松了手,我们马上就朝后一倒,三7班趁机把绳子拉到他们那边去,结果他们赢了。

到了最后一局,因为刚刚被耍了,我们都非常生气,心里燃起熊熊烈火,就把火都洒到绳子上,可仍然还是比不过三7班。啦啦队又为我们助威了,“加油!加油!”场上形势瞬间发生改变,我们费了九牛二虎之力终于赢过了三7班。我们欢呼雀跃,有的人又蹦又跳,有的人拥抱在一起。三7班在一旁呆呆地看着我们,像泄了气的气球一样,慢慢地回了教室。

这真是一次有趣的拔河比赛。

三年级拔河作文 篇2

星期六的下午,我和小伙伴们举行了一场激烈拔河比赛。

裁判把我们分成两组,比赛马上开始了,我们听到裁判员喊:“预备——开始!”我们就使劲地往后一拉,啦啦队都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——连吃奶的力气都用出来了;对方也毫不示弱,一个个咬紧牙关拼命往后拉。

经过一番激烈的拉锯战,我们终于把对手打败了,赢的了最后的胜利。

三年级拔河作文 篇3

扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。就是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;就是它让我们受挫后重新站起,也就是它让我们感受生命的激昂,生活的激情。

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四。”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的.参赛 我们真就是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”此时只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也就是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可就是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”此时实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

三年级拔河作文 篇4

今天,老师告诉我们一个好消息:马上要举行一次拔河比赛,教室里顿时沸腾起来,我们摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始,我们双方互不相让, “大力士”丁可双手紧紧抓住麻绳,脸憋得通红,双脚像猪八戒的钉耙紧盯住地面,使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟的眼睛瞪得如铜铃般大小,爱说话的小嘴现在也紧紧地抿上了,使出了吃奶的力气往后拉,好像这一局下定了决心,冠军非我们莫属。前面人高马大的队员快把张欢压得躺倒在地面上了,但是张欢还是紧紧地拽住麻绳,双方不甘示弱,一直在那僵持着。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。这时,拉拉队着急了,使劲地喊:“加油!加油!”我的心都快从胸膛中跳出来了,场外的助威声和呐喊声奏成了一首昂扬的进行曲,渐渐地,,红布条向对方移动,我们怎么拉也拉不过来,我们输了。

场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,突然,我想到了一个主意:让丁可喊号子。趁着对方同学还沉浸在胜利的喜悦中的时候,我们使尽一拉,红布条向我们这边移动,我们胜利了。

经过三轮角逐,裁判员宣布,冠军属于我们。大家欢呼雀跃都沉浸在这热闹的气氛中。

三年级拔河作文 篇5

今天老师说:“一会儿要举行一场拔河比赛。”同学们听了欣喜若狂。

拔河比赛开始了,同学们互不相让,使劲地往后拽,红布条一会移向我们,一会移向对方。我们班“大力士”丁可,脸憋得红通通的,它把麻绳拴在腰上,使出九牛二虎之力使劲地往后拽,两只脚像猪八戒的九齿钉耙紧钉在地面上。“调皮鬼”王伟眼睛瞪得像铜铃般大,那张能说会道的小嘴使劲抿着,好像报了必赢的决心。“小个子”张欢在后面,他前面是人高马大的同学,张欢快被他压得躺倒在地面上了。

时间一分一秒地过去了,红布条忽左忽右,啦啦队心急如焚,他们使劲地喊着:“加油!加油!”手里的小红旗晃来晃去。我的心脏好像要跳出了胸膛。最后,对方猛地一拉,红布条渐渐地跑到了对方那边,我们怎么拉也拉不过来。最后我们输了!

休息中,同学们都围了过来,七嘴八舌地总结经验,最后决定由丁可喊口号。第二场比赛开始了,我们趁对方沉浸在胜利的喜悦中,使劲一拉,我们胜利了。

经过三轮角逐,裁判员宣布冠军属于我们。同学们欢呼雀跃,欣喜若狂,有的击掌庆祝,有的相互拥抱,还有的把衣服和帽子抛向了半空中……

通过这次拔河比赛,我懂得了只要团结就一定能胜利。

三年级拔河作文 篇6

星期四那天,严老师宣布下午要拔河比赛,我们个个非常高兴,欢呼声响彻整个校园。中午我们吃得饱饱的,准备下午的比赛。

下午,我们排着整齐的队伍,走向操场,只见一根又粗又长的麻绳压在三根白线上,绳子的中间有一条红布条。

严老师先选了一些人,其中就有我。我心想:我一定要为我们三(3)班夺得冠军。

比赛就要开始了,裁判员一声令下,三、二、一,开始!我们拽紧麻绳,我们右脚在前,左脚在后,身体往后倾斜,我们慢慢往后退,对方三(6)班也不甘落后,使出了九牛二虎之力,经过两分钟的久战,我们战胜了三(6)班。

过了一会儿,三(11)班走了过来,我们使劲一拉,只用了一分钟时间,就把三(11)班打败了。他们班实在是太差劲了吧!

正在这个时候,第三局开始,三(7)班走了过来,我们使出了吃奶的劲,刘文谦面红耳赤,张大了嘴巴,严老师和啦啦队员们在旁边大喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!”我们立刻用尽全身力气,可是三(7)班同学人高马大,力大如牛,我们再怎么拔都是没用的!就在这时,三(7)班使劲一拉,我们大多数男生倒了下来,裁判员说:三(7)班胜利,三(3)班输了。

这次拔河真激烈呀!它让我知道了团结就是力量,坚持就是胜利!

三年级拔河作文 篇7

昨天我们班级和高一其他几个班级进行了拔河比赛。

从比赛当中我既看到了我们的精诚团结,也看到了个别同学对班级的漠视。这次的运动会准备比较仓促,比赛人员也是班会课上匆忙定的。有些同学因为身体原因不想参加,有些同学因为发动不够,认识不到位也不想参加。

我觉得以后做类似的事情时有这样几点要注意的。第一:物质条件一定要准备充分。像这次上午问体育组同事的时候说时有两根绳子,可是下午去拿的时候却只有一根。这样就使我们原来预定的比赛没法在上课时完成。第二,要注意和其他班主任的协调。这次一开始本来是打算和隔壁班比一下的,后来其他班主任知道了之后,有好几个班级也参加了进来。这样就使得开始的计划不得不临时做出相应得调整。第三:一定要做好学生得思想动员工作。刚开始比赛的同学有个别人在敷衍,并没有全力拼搏,所以导致了开头的失利。而到后来的时候由于我们已经进入了状态所以后来虽然人员有了调整但是他们都很努力。

特别是有几个学生手都有点受伤了还在坚持真令人感动。