【推荐】三年级苹果作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级苹果作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级苹果作文 篇1

人们喜欢的水果很多，比如：香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜欢的水果是苹果，因为有人说：“一天一个苹果，医生远离你。”苹果的作用很多。

下面我跟你们介绍一下苹果，苹果的颜色很多，有红色的、绿色的、半红半绿的。苹果的形状有许多，有的大、有的小，大的像灯笼，小的像圆球。最有趣的是心形的，像两个半圆合一起，有趣极了。苹果的味道也有很多种，有的酸、有的甜，咬起来有的脆脆的，有的甜甜的，甜极了。里面是黄色的，感觉面面得。

其实一开始我不是很喜欢苹果，我也不喜欢吃酸的我，记得，第一次吃苹果的时候我拿的正好是一个非常酸的苹果，我一尝非常的酸，然后妈妈每天都让我吃一个苹果。但是我不愿意吃。我以为所有的苹果都跟我吃的那一个一样。

有一次是平安夜，妈妈让我吃平安果苹果，其实就是苹果，我还是不情愿的吃了，但这一次妈妈挑了一个非常甜的苹果，我还吃了两个呢，之后每天中午吃完饭半小时，我都会吃一个苹果。

妈妈还给我说，有的科学家把苹果誉为“全方位健康水果”或“全科医生”。苹果还有降血压、抗感冒和抗过敏的作用，对儿童还有预防蛀牙等许多功能。当我知道苹果的作用后，就更爱苹果了！

三年级苹果作文 篇2

一天，我正在写作业，妈妈那给我一只削好的苹果。我说：“妈妈，我写完作业再吃，您把苹果放一边吧。”“好的，可放在哪好呢？要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。苹果长脚？我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃，我立刻说：“有了您在苹果底部插上几根牙签，它不就长脚了吗？”“对呀，你真会动脑筋！”妈妈笑着说。

妈妈很快在苹果底部插了三根牙签，放在了桌子上。呀，三只脚的苹果稳稳地站在桌子上，真是太有趣了！

名师点评：小作者这篇作文写得非常有趣，首先作文的题目非常独特，容易抓住读者的注意力，吸引读者的好奇心，让人很想知道苹果为什么会有三只脚。其次，作文的选材新颖独到，让读者看到了苹果“长脚”的经过。作文的语言通顺流畅，小作者把事情的来龙去脉叙述得非常清楚。

三年级苹果作文 篇3

秋天到了，果子熟了。星期五，我们全班去苹果园摘苹果。一路上，我们有说有笑唱着歌，不知不觉地就来到了苹果园。

一进果园，啊！

一股浓浓的果香就扑鼻而来，一棵棵苹果树就像一把把大伞，上面挂着数不清的红灯笼，同学们开心极了，大家摸摸这个，闻闻那个，有的苹果躲在叶子后面就像一个个害羞的小姑娘，有的三俩个聚在一起，就像一对对双胞胎。同学们有的摘苹果，有的捡枫叶、银杏叶做标本，还有的捉蛐蛐……大家开心极了！

这时，回家的时间到了，同学们收拾好自己摘的苹果、捡的叶子，朝果园看了又看，很不情愿地排好队，在老师的带领下，依依不舍地离开了果园。

三年级苹果作文 篇4

奶奶家在河南封丘县的一个小村子里。奶奶家里有许多树，比如有梨树、桃树、榆树、无花果树、石榴树等等。但有一棵苹果树是我最喜欢的，苹果树不是高大魁梧的树，我一伸手就能摸到它的枝干，但是这棵树确是果实结的最多的一棵树。

春天苹果树开花了，花的.颜色有白色的，还有粉色的，像一个个小精灵一样。如果在苹果树开花的时候，把花拔掉，那就没有苹果吃了。苹果刚结出来的时候是小小的，绿绿的，然后会慢慢的从小变大，由绿到红。

每年的秋天又大又红的苹果就会挂满枝头，加上苹果树绿油油的叶子在太阳光的照射下闪闪发光 ，给奶奶家的院子增添了几分美景。每年的中秋节过后苹果就可以吃了，苹果吃起来又脆又甜。

我爱家乡的苹果树，更爱美丽富饶的家乡。

三年级苹果作文 篇5

“一天一个苹果，医生远离我。”意思是说：只要一天吃一个苹果，就不用去看医生了。我这次要介绍的就是大家常见的食品——苹果。

苹果有很多品种，有果光，金帅，红富士，红玉，蛇果……苹果的好处就是能降低血液中的胆固醇含量，预防和治疗动脉硬化及其它心血管管疾病。这是因为苹果能促进胆固醇从胆汁中排出；苹果中富含维生素C、果糖、微量元素镁以及苹果在肠内分解出的乙酸均利于胆固醇的代谢。

用苹果可以做许许多多好吃的美食。比如说：苹果派，苹果醋，苹果蛋糕，拔丝苹果，苹果沙拉，玫瑰苹果卷，欧式苹果蛋糕……想想就觉得要流口水蚜！

苹果有非常多的吃法。可是，我们要记住，吃完苹果要记得刷牙，漱口。不然牙齿会酸掉的！

三年级苹果作文 篇6

有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美松柏的冬夏常青。而我，却钟爱我们学校的苹果树。

一进校门，就可以看见我们学校的苹果园，一棵棵枝繁叶茂的苹果树，它就像一位位忠诚的卫士，日日夜夜地守护着我们的学校。瞧，它们长得多壮呀：枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住。偶尔一阵风，树叶便"沙沙"作响，奏起一支和谐的校园交响曲。

春天，苹果树又换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，唧唧喳喳地闹个不停，呼朋引伴，树上可是它们安家的好地方，成了学校一道亮丽的风景。

夏天，苹果树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。枝上的叶子是那样翠绿，映着火辣辣的阳光，闪闪发光，而密叶之间还掺夹着红色的小花，远远看去就像一朵朵红云。体育课上，同学们在毒辣的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进苹果树底下，那里别提有多凉快了。仰头一望，星星点点的阳光直射下来。

秋天，苹果熟了，一阵阵风吹来“嗯，好香谗的直让人流口水”赶快摘一个解解谗，我们学校的苹果树作文，慢慢的树叶们变黄了，也变得调皮了，总时不时的给树下打扫卫生的同学捣乱，树叶飘落下来，像只只自由的黄蝶儿，优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了，刚扫完地，不一回儿地上又落满了树叶。它可真调皮呀！

秋去冬来，苹果树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来，把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可苹果树还是仍旧挺立在那儿一动不动，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心学习。

这就是我们学校的苹果树。

三年级苹果作文 篇7

这是一个阳光明媚的下午，林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果，看起来很好吃！

我看到时，心里有些奇怪：为什么要拿苹果呢？后来老师才帮我们解开这个谜团，林老师先说：“知道老师要干什么了吧？削苹果！削的时候要专心，不专心很有可能削到自己的肉，也会把苹果的外套削坏，谁会削？”话刚落地，全班都举手，老师点了几个人上来，叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来，她是我们班的“暴力女”——刘晨琳，她刚刚拿起刀，就用力地向苹果“杀”去，林老师不停地说：“轻点轻点！”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去，结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。

林老师也给我们示范了一次，瞧，她把苹果稳稳地托在左手中，右手拿一把小刀，林老师把大拇指放到小刀中间，让小刀慢慢地前进，左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡，又像蜿蜒的小路，漂亮极了！林老师边削还边传授我们秘诀：“削苹果用力要均匀，力量不要太大，也不要太轻，太大力就削不成完整的苹果皮，太轻就削不动。”

最后，林老师终于削出了完整的果皮，我们看到了金黄的果肉。这次削苹果，我知道了，生活中有许多学问，值得我们去认真地学习哟！

三年级苹果作文 篇8

前几天，妈妈送给我一件礼物，就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。我给它起了个好听的名字叫“红苹果小台灯”，台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着“大苹果”，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。

台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：“小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听“啪啪”几声，灯光暗淡了下来，好像在说：“小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢？”我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。

这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢妈妈送我的礼物。