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有关三年级树叶作文5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级树叶作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级树叶作文5篇

三年级树叶作文 篇1

一个雨过天晴的早上,小蚂蚁红红在一个池塘边散步。突然,红红被一阵大风吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被蚂蚁米粒听见了。

米粒很想救红红,可不知道怎么办。忽然米粒灵机一动,想:树叶可以当船,那就把一片树叶给红红不就行了?说干就干,米粒马上爬上树,采了一片叶子给红红,并对它说:“这片树叶可以把你带回岸边,快爬上去!”

红红轻而易举地爬了上去,随着风飘回了岸边。

红红上岸后,对米粒说:“谢谢你在我生死攸关的时候救了我。”

三年级树叶作文 篇2

我和小J在温大玩,那儿有一个池塘,里面有天鹅,我称它为“天鹅湖”。小J妈妈和我妈妈坐在“天鹅湖”边聊天,我去摘了片大片的叶子,叶子不慎落入水中,变成了一艘“小船”,小J看了,也去摘了片树叶,把后面的梗拨掉,小心地放入水中,一艘“树叶船”出发了!我也按着他的样子让“树叶船”漂在水面上。

“哇,好多‘船’啊!”我又继续放下一艘艘小船,我还在一片叶子上放上更小一点的叶子,“哈哈,大船带上小船出发了!”小J把他放的小小船称作“大船的宝宝”。

我们放下更多的“船”,一队是子孙舰队,子孙舰队叶子全部是紫色的.,很小;另一队是绿叶舰队,绿叶舰队比子孙舰队更大一些,叶子边缘有一些“刺”……

放下去的“小船”顺水漂去,越漂越远。也有几只倒霉的,漂了一会儿就慢慢沉到水底了,可惜了。

三年级树叶作文 篇3

在城市的公园里,有一颗长得高高的树。树上的树叶黄黄的,像一把把小扇子。其中有一片树叶,他一直想去大海,可他从小到大都在树上,怎么才能去呢?

吹来一阵大风,他飘飘悠悠地进入了下水道,然后立刻看到一阵乌黑,闻到了一股怪味,又感到有不少东西在挤他,他难受极了。

等了好久,终于,天亮了起来,他抬头一看,丝丝阳光照了进来,再往旁边看去,水竟然是黑色的,这时前面出现了一个水闸,很多东西堵在那里,他使劲地挤了过去,来到一条小河。

慢慢的,水变清了,又有几片树叶飘了过来,他们成了好朋友。忽然,前面的河流不见了,水都掉了下去,他们大惊失色,不一会儿,他们也跟着掉了下去,过了好久,他们才落水了,掀起了浪花,又在水里打着转儿离开了。

他们顺着水流啊流啊,遇到了小鱼和小虾,知道了再过不远就是大海了。

来到大海跟前了,突然“啪”的一声,他们被推了好远,他们回来头想看看怎么了,刚一转头,就看见一个又一个大浪打了过来。

大浪慢慢变小了,眼前是无边无际的大海,海天一色,他们在海里冲浪,游泳,潜水,快活极了。

他们在海里吸了很多水,沉到了水底,慢慢地消失了。

三年级树叶作文 篇4

秋天,大家第一个想到的一定是丰收的果实和庄稼,而不会想到默默无闻的树叶。树叶夏天为人们遮阳,可是一到秋天就化作落叶。人们只会想到茂盛的绿树,却不会想到在茂盛之后的树叶走到尽头,化为尘土。人们只看到了美好的一面,你会发现人生缺少了许多的乐趣。 其实,树叶到死都在为人们服务,它们无愧于自己的一生,应该是满足的了。我这时才领悟到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真谛。 树叶在晚风下,沙沙作响,在说什么呢?是否在述说着秋天的悲凉。一股凉意涌来,树叶不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,转眼已到,树叶的生命又将走到尽头,辗转为泥。

三年级树叶作文 篇5

在这个秋高气爽的下午,我带着葡萄老师让我们准备的树叶,兴高采烈地来到“金笔教育”。

教室里,葡萄老师正滔滔不绝地给我们讲制作树叶贴画的步骤: “先拿出准备的材料,再…… ”

老师终于说完了,同学们争先恐后地从书包里拿出树叶,热火朝天地干了起来。有的做“小金鱼”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我却做“小狐狸”。我先从拿出的树叶中选出一片带柄的银杏树树叶,做小狐狸它那尖尖的“嘴”和“脑袋”。然后再拿出一片椭圆形的树叶作为它的“身体”,最后再拿出一片椭圆形的树叶作为它的“尾巴”。下面,我开始粘了。我先把它的“身体”粘在纸上,然后再把它的“脑袋”粘在“身体”的一端,“尾巴”粘在“身体”的另一端。这样,一只栩栩如生的树叶小狐狸变从我的手中诞生了。我怕这只“小狐狸”孤单,于是又用剩下的树叶做了“狐狸哥哥”和“弟弟”来跟它为伴。我又怕它们太饿了,便给它们画了一桌子的“美味佳肴”,它们好像正眨巴着眼睛对我说: “谢谢你给我们如此丰盛的饭菜!”

看着我做的“小狐狸”们,我高兴极了!