【精品】三年级玩具作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级玩具作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级玩具作文 篇1

只要姥姥家大门一响就会听见“汪汪汪”的声音。不用说，那一定是姥姥家的小黄狗在发挥它看家护院的本领了。

这只小狗浑身土黄色，就像一个身披黄衣，头戴黄帽的小卫兵。一对三角形的耳朵在放松时总是耷拉着，但是反应却异常的灵活。一有动静就警觉地立在头上侧耳倾听。

别看它不会说话，可是对待不同的人态度可大不一样呢。如果生人来了，它就会一边往前蹿一边汪汪大叫，无论是大人还是小孩都会被它不大的个头但却异常凶猛的样子吓得望而却步。如果熟人来了，它就会露出兴奋的神情，使劲的摇尾巴，然后跟在你的身前身后，就像一个小仆人随时准备侍候她的主人一样。

这个可爱的小家伙吃饭的时候也很有趣。虽然说不上特别挑剔但是也不是送来皆吃呢。如果见到自己喜欢吃的东西，它就会马上跑过去，用小黑鼻子嗅了嗅，然后伸出长舌头舔着津津有味的吃了。吃完之后就摇晃着尾巴和圆鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔着自己的爪子，或者干脆把身体在地上全部抻开彻底放松。如果在嗅过食物之后，发现不是它喜欢的食物，它就会远离饭盆走到主人的`面前，用可怜的、期盼的眼神看着主人，好像在说：“主人，看在我每天看家护院的情分上，就给我点我爱吃的食物吧”。

这只小黄狗跟哥哥的感情很好。每次看见他们玩耍时，我都很开心，对小黄狗有一种发自内心的喜爱。在我们的眼中，这只小黄狗就是一个会动的大玩具。

三年级玩具作文 篇2

【教学目标】

1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

【教学重点】

通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

【教学准备】

1两个玩具指偶。

2学生准备两样以上的玩具。

【教学过程】

一、导入：

1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

2、老师带领学生阅读习作要领。

二、分组准备

1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

3、给自己的故事取个有趣的题目。

4、分组准备。

三、学生准备过程中，师在旁配音。

（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

（板书：动脑筋会说话有表情）

（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

四、请同学上台表演

1、一组学生表演完后，老师配音：

（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

（板书：时间地点起因经过结果）

2、学生继续表演

请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

五、学生试写，师巡视。

三年级玩具作文 篇3

我是一头玩具牛，我来到主人家已经三年了，因为我的身份不一般，所以主人视我为珍宝。

那是一个明月高悬的夜晚，司训大队的礼堂内，一个小女孩在台上朗诵《我是七彩娃》，因为表现好，所以负责人把我当做奖品奖给了她，而她却堂而皇之的成了我的主人。那一晚，主人把我捧到家里的陈列柜里，把主人妈妈一年前得的厨艺比赛三等奖奖杯移到一边，而把我放到原来奖杯所在的地方，然后拿出钥匙，把柜子门锁起来，还在柜上贴了个纸条，上面写着：“赵涵琪的荣誉，它比珍珠耀眼，比黄金值钱！”这还不算，主人还在上面加上了五个硕大无比的感叹号！顿时，我的虚荣心得了极大的满足。

对了，瞧我这记性，把自我介绍给忘了，嘿嘿……“灯光，道具，准备！”读到这儿，你可能催我快讲。别急嘛，“成功人士”出现要有“架子”，那样才叫“酷”！“咳咳，不多说了，开始！”我呀，一张牛脸，全身都是红色的，粗脖子上饰着深蓝色的领带，远远的大眼睛水汪汪的，一张超级大嘴，加上小酒窝，很滑稽呢！正如林俊杰的《小酒窝》所唱，“小酒窝，长睫毛……”不过可惜的是我没有长睫毛，唉！

你，认识我了吗？

三年级玩具作文 篇4

大家好，我是一只既可爱又聪明的玩具熊！

我长得胖乎乎的，身穿一件毛茸茸的蓝色外衣，这件蓝色外衣既温暖又美丽，使我看起来非常可爱。可我觉得这样还不够漂亮，于是我再在自己的脖子上系了一个浅蓝色的蝴蝶结，这样我就更加醒目了。我圆圆的脑袋上支着一对半圆的耳朵。眼睛乌黑发亮，像两颗黑宝石。白色的圆鼻子下是我的小嘴巴，你不仔细看，还以为我没有嘴巴呢！最特别的是我那毛茸茸的小尾巴了，很短，像个小绒球似的。因为我可爱，所以小主人非常喜欢我。她每天放学回家就会把我抱在怀里，睡觉时也要把我放在被窝里。看，我的小主人多疼爱我呀！

我不但外形美，而且心灵也美。每天，小主人做作业时，我总是安静地坐在一旁，毫无怨言地陪伴着她，当小主人遇到难题时，我就会鼓励小主人说：“小主人，不要灰心，认真算一算吧！”小主人像是听见我说话一样，真的认真重新算了一遍，“算出来了！”小主人高兴地说。这时我又会夸张小主人：“小主人，你真棒！”

你们说，我这么可爱，我的小主人能不喜欢我吗？

三年级玩具作文 篇5

一天，玩具王国的玩具们聚集在一起，谈论着都有什么才艺，有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔会写作文、小鹿会跑步、大象伯伯会搬运东西，画画。只有小猴没有才艺。

于是，它跟小兔学写作文，可学了连三天都不到，小猴就不学了，因为它觉得写作文要动脑筋，所以就不学了。

它又跟小鹿学跑步，小猴觉得这个挺适合自己的，就学了起来，结果又学了不到五天，小猴又不学了，因为它觉得跑步太累了，也不学了。

它又跟大象伯伯学搬运东西，画画。可又学了不到五天，也不学了。小猴觉得搬东西也太累。画画没意思，所以不学了。

在一次玩具王国的才艺大比拼中，小兔得了“优秀作文”奖，小鹿得了个“神速运动员”奖。大象伯伯得了“助人为乐”奖和“美术画画”奖，小猴什么奖也没有得到。小猴非常后悔当初没有学到才艺，从此，它虚心请教大象伯伯，终于在一次玩具王国的才艺小比拼中，获得了“画画一等”奖，小兔，小鹿、大象伯伯都非常为小猴感到高兴。

同学们，这个故事告诉我们了：做事一定要坚持，可不能像文中的小猴一样，做事不坚持，如果不坚持，是不可能学到东西的。

三年级玩具作文 篇6

哥哥玩具枪的扳机坏了。我们拆开枪，也不知道怎么修。

哥哥求助电脑。他在网页里搜索“机关枪的内部构造”，找到的图片大多都是机关枪的整个外型图片。我们没有找到这种玩具机关枪的内部构造图片。

哥哥去找舅伯。舅伯提示他：“你想想，扣动扳机的时候，它是怎么带动主机，主机是怎么打出子弹的?”

我们根据舅伯的提示，把拆开的玩具枪看了又看，摸摸这里，试试那里。最后把一根细弹簧放入一个槽里后，扳机就能扣动了。

我们就这么修好了扳机。