【精华】母亲节三年级作文9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的母亲节三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲节三年级作文 篇1

星期天上午，我们来到了学校门口，因为迟到了，所以我们匆匆忙忙地赶到了综合楼四楼。

四楼里坐满了学生和家长。全部是来参加母亲节活动的，过了一会儿，就是我们全班同学表演节目的时间了。首先表演的是：烛光里的妈妈，徐老师把一个爱心形状的蜡烛放到我们手里，然后一一点燃，我们唱完歌后，就把蜡烛送到爸爸妈妈面前。

下一个节目是：兔子舞，听到“兔子舞”三个字后，我顿时懵了，跳兔子舞的同学里面，我是反应最迟钝的一个啊，怎么这么快就是兔子舞了，跳完兔子舞后，我已经濒临崩溃了，这次是小组选择的各种歌曲，有的唱妈妈的吻，有的背诵游子吟，没想到还有青春修炼手册!我当场就无语了，而我们小组唱的是世上只有妈妈好，挺幼稚的。

这次的母亲节活动真是让人开心，多么让人难忘啊!

母亲节三年级作文 篇2

5月份的第二个星期天，是一年一度的母亲节。古代就有孟郊的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲对我们的爱有如春光对小草的光辉，我们又能怎样报答母亲的恩情呢?

正如“乌鸦反哺”一般，乌鸦的妈妈养育着小乌鸦，等到老乌鸦不能行动时，小乌鸦便会向老乌鸦给与最大的关心和保护，一直到老乌鸦自然的死去。母亲便是老乌鸦妈妈，而我们这些小乌鸦在母亲节即将到来之际，应该为妈妈做些什么呢?

这是我心里有了几个念头，我应该在母亲节的当天送给母亲几只鲜艳的康乃馨。于是，我怀揣着这个梦想进入了梦乡。明天一定要给妈妈一个惊喜。第二天，我便骑着自行车去了花店，一看，今天的横幅就写着大标题“感恩母亲节”，走进去一看，各式各样的都有，尤其是康乃馨，有红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的，真是应有尽有，人也很多，大部分都是小孩和年轻的青少年们。我拿起一朵粉色的康乃馨，它开放着，好美，粉色的花瓣如牙齿的边环绕着，美极了。我拿出钱给妈妈买了一只粉红色的康乃馨，我听说过康乃馨象征着母爱的，用这花送给母亲是不会错的。

回到家，妈妈正在给我洗衣服，我拿出康乃馨给了妈妈，妈妈顿时感动地潸然泪下，我说：“妈妈，母亲节快乐!”妈妈一把抱住了我……

母爱是伟大的，母爱是无私的。

从小是母亲给了我生命，给与我声明以后一些不可或缺的知识、温暖和教育，我感谢母亲，母亲是生命中永远的阳光。我发现母亲为了我的成长苍老了许多，不知道为什么我也哭了。今后，我一定要刻苦努力的学习，长大后孝敬母亲，让母亲可以快快乐乐的生活。母亲，我一定会努力的!

母亲节三年级作文 篇3

连着几天，作业一做完，我就立刻忙着画、剪、粘贴……我要独立地做一张贺卡，送给我最亲爱的人!

今天——母亲节。晨起，怀着崇敬的心情，双手将亲手制作的贺卡，送给了我最亲爱的妈妈!看着这张精美独特的贺卡，妈妈非常兴奋地搂住我，激动的连声说“谢谢你，我的小宝贝……!”我们紧紧相拥，沉浸在无比幸福中!

接近中午，妈妈准备炒菜。我跑进厨房，对妈妈说：今天是您的节日，我想自己学着做一盘“西红柿炒鸡蛋”，也算是女儿的一点心意。妈妈会心的点头、开心的笑了，并且在一旁做指导，还教了我做这道菜的“诀窍”……在我的努力下，一盘红黄相融、诱人食欲的“西红柿炒鸡蛋”就展现在眼前。妈妈忍不住抢先尝了一口，居然还连声赞美起来啦……

今天的午饭，我们都觉得特别味美可口、开心满足。妈妈还不停的说：今天，是她最开心的母亲节!

母亲节三年级作文 篇4

又一年母亲节到了，往年的母亲节，我不是忘记，就是没有送礼物。今年我要给妈妈一个即充满爱，又普通的许愿瓶。

母亲节的这一天，我把自己提前做好的许愿瓶，拿到妈妈面前，说：“妈妈给您，这是我给您的礼物”，您别看这个许愿瓶很普通，这可是我自己做的，它包含着我对您的爱。妈妈，您的愿望可以写在里面彩色的小纸片上。这样您的愿望就可以实现了。”妈妈听了对我说：“我的好女儿，知道妈妈有好多的愿望要实现，就给我做了个许愿瓶，还是女儿知道我是怎么想的，谢谢女儿。”说完，妈妈接过许愿瓶，对我说：“今年的母亲节我过的最高兴，最快乐，虽然没有蛋糕，没有乐队，但我感觉很充实。”

今年的母亲节，是妈妈和我最高兴的一个节日，因为我送给妈妈的许愿瓶，是充满爱的礼物。

母亲节三年级作文 篇5

母亲节我想给妈妈送礼物，零花钱太少了。送什么好呢？妈妈看出了我的想法，对我说：“孩子，妈妈不要什么礼物，只要好好学习，改正自己的缺点，认真做每一件事，就是的礼物。”

想想妈妈的话，我明白了妈妈的用心，早上吃饭吃得又快又好，改掉边吃边玩的坏习惯，我帮妈妈刷碗、扫地，妈妈的脸上露出了微笑。

我的床上还有些乱，平时都是妈妈帮我整理，想到妈妈那么忙，那么累，还要帮我整理床铺，我该自己干了，于是我把自己的床铺叠好了，还把卧室整理得井井有条、干干净净。

妈妈对我说帮妈妈干力所能及的事，并且好好学习，就是给妈妈的礼物。

母亲节三年级作文 篇6

今天，我看了看日历，发现今天竟然是母亲节。母亲节这个特殊的日子，就应该给母亲准备一份与众不同的礼物，应该做什么呢？对了，就给妈妈做我的拿手活水果沙拉。

我一放学，就早早地回到了家，我仔细地把家里检查了一遍，妈妈不在家。开始行动，我拿出两杯酸奶，哎呀，可冰了！两杯酸奶像雪人一样。我拿出苹果，红彤彤的苹果在桌子上滚来滚去，十分调皮。我又拿出香蕉、火龙果、葡萄等水果，水果沙拉就可以开始做了。

我先开始削苹果的皮，哎呀，一不留神，苹果就差点儿掉地上了，幸好我手脚敏捷。我又拿起香蕉，帮他们脱下金灿灿的衣裳，那娇嫩的香蕉好像随时会断似的。我拿起刀，模仿电视里的大厨切水果。我将苹果切成一块一块的，然后在盘子里摆出一朵花，接着把香蕉切成丁，摆在了花的旁边。又加上芒果，火龙果，葡萄。最后我打开了酸奶，我小心翼翼的洒在了水果四周和中间，就这样，一盘美味的水果沙拉就完成了。我将他轻轻地端起来放在桌子上等待着妈妈的回来。

妈妈回家后，看到饭桌上的水果沙拉，脸上笑容满面。我从一旁跳出来，大声说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈高兴地抱着我，留下了感动的热泪。

母亲节三年级作文 篇7

母亲，多么伟大的名词！正是有了母亲，生活才有了希望。有时，你可能不了解母亲深谋远虑的心思，会很委屈的说：为什么别人的妈妈都是这样子的，你却不是？但是，母亲绝对是为你考虑的。

还记得上次学农，出发的前几天晚上，我早已迫不及待的催着妈妈帮我整理去时需要用的东西，好吃的，还有各种好玩的······而妈妈却说：“带足了必需品就行，是去体验生活的，不是去度假的。你自己整理吧，我相信你可以做好的`。”我表面上还是显得很高兴，但是心里完全变了一个样，怨极了妈妈：哼！为什么让我自己整理？别人的妈妈都是帮孩子的。有些东西都不知道放在哪里，看来只能慢慢找了。

到了学农基地，大家都兴奋地从包里掏出大包小包的零食，各种各样的游戏机，MP3···而我却只带了几个水果，几袋奶，闲得很寒酸。我再一次在心底怨妈妈不给我带好吃的好玩的。

可是，当我看到有很多人不会叠被的时候，很多人吃不饱饭的时候、埋怨饭菜不好的时候、挑食的时候，而我却能一一适应。其实吃饭的时候，我看到这饭菜也不是很好。但是顿时想起妈妈跟我说的有些非洲儿童吃的又是什么，就觉得这饭菜香甜可口。我不光能整理好自己的内务，还能帮助别的同学一些小忙，这些都让我很有自信。想起了妈妈常跟我说的那句话：不卑不亢，不骄不躁、要适应各种环境。

在那次活动中，我也学会了对万物感恩，尤其感谢妈妈和老师对我的教育。之前对妈妈的不理解和埋怨，全部烟消云散。我为有这样一位妈妈而感到幸福和自豪。

母亲节三年级作文 篇8

今天是母亲节。我想平时妈妈工作那么辛苦，今天应该让妈妈过一个幸福、快乐的母亲节，我要在这一个母亲节做更多的事情让妈妈高兴高兴。首先我打算买一件礼物送给妈妈，然后再帮妈妈做一些家务活。

送什么礼物好呢？我思来想去，觉得送一束康乃馨比较好！这样想着，我便拿着零花钱走出家门，给妈妈买礼物去了。

来到鲜花店，我精心地挑选了一束五彩斑斓的康乃馨，这时一位阿姨走过来，说：“小朋友，买康乃馨送给妈妈吗，这一束要10元钱，你有吗？”我数了数手里的钱，不多不少，正好10元！我高兴地拿着这束康乃馨，一蹦一跳地跑回家去。

回到家，我发现妈妈还没有回来，心想：妈妈回家前我还能帮她些家务活呢。于是我开始打扫卫生，不一会儿，我便把家里打扫得干干净净、一尘不染了，可是我却累得大汗淋漓。

这时妈妈回来了，我连忙拿起那束康乃馨，送到妈妈面前，并大声说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈接过鲜花，看了看整洁的房间，再看看大汗淋漓的我，会心地笑了笑说：“我家的宝贝长大懂事了，妈妈非常高兴。”我听了妈妈的话，心里像喝了蜜一样的甜！

母亲节三年级作文 篇9

在这个春意盎然的五月，迎来了天下所有妈妈的节日。妈妈，祝你快乐！今天5月9日，母亲节。我亲爱的妈妈正躺在床上看书，经历了今天的“风波”后，我对她的爱再次加深了。

早上，我正做着奥数试卷，突然被一只“拦路虎”挡住了书写流畅的笔。我苦思冥想，怎么也想不出来，便去请教姑姑。姑姑仔细的看了几遍，也很犹豫，就让我去问问姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父：“姑父，教我做这道题好吗？”我一开口，他就生气的说：“自己想去！以前我们做作业，一道题考虑好几个小时，都要把它给做出来……”我回到椅子上，哭了，害怕姑父严厉的样子。姑姑见我那么伤心，便来试着给我讲解，可是姑父硬是把她拉走，让我自己想。这时妈妈从房间里走了出来，教我：“题目不会要认真去想，对着题目发呆是没用的。别只想求救他人，想早点完成去看电影。这是试卷，不是练习，如果在考场上你又该问谁了？”说完她就进房间了。我的眼泪再次落了下来，委屈。

过了几分钟，妈妈把我唤进房间，温柔的对我说：“题目不会做要好好的去思考，如果真不会，就等下午请教老师。姑姑和姑父的解题方式未必像老师分析的那么容易让你接受。不过刚才姑父的语气可能是重了点，但他是为了你能自己找思路，希望你能学会思考啊，你说是不是？不要在意。那道题暂先留着，先写作文，OK？”恍然，我感觉到身边一股浓浓的爱……

我又哭了，这次的泪，是感动。