关于堆雪人三年级作文合集9篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的堆雪人三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

堆雪人三年级作文 篇1

今天下午，我和妈妈去我们家旁边的小花园。那里边有可多雪！我和妈妈发现有一个雪人只堆了身子，没堆头。于是我和妈妈决定把雪人继续做好。我和妈妈拿起铲子和桶一起铲雪。铲了好半天才做出一个雪人头。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找来两把松枝当雪人的两个冲天辨，又用几个松枝条条给雪人作留行儿。用一个红布条做雪人的蝴蝶结。不一会儿，一个漂亮的雪人就做好了。回家的时候，我和妈妈商量一下能不能把雪人头带回家？妈妈说：“可以。”于是我就把雪人头带回家了。

今天，天气虽然很冷，但是我玩的很快乐，我的心里很暖和哟！

堆雪人三年级作文 篇2

今天早上，我起床。打开窗户，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。

下午，妈妈终于带我上山玩。我看见山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓一把来捏成一团，像一个球一样。我往地上一扔，它就四分五裂。我们继续往山上开去。到一个充满雪的地方，我们就开始搭雪人的漫长工程。

我爬上车顶，拿起一桶雪就往车顶上倒。连做几次这样的工序，雪人的身体就诞生。我爬下车，抓起几把雪，做起雪人的头。再爬上车，把它的头放在它的身躯上，就这样雪人的轮廓出来，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就这样诞生。

我和妈妈高高兴兴的带着雪人宝宝回家。

堆雪人三年级作文 篇3

一个冬天都很暖和，不过春节的时候，终于下了一场白雪皑皑的雪。

那天，我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪，妈妈在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子，我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后，妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子：头是小小的雪球，把它放在一个大雪球上，大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满，这样的雪人雏形就好了，然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的，而鼻子是用红萝卜代替，我又给它带了一个围巾，但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人，它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人，心里暖暖的。

堆雪人三年级作文 篇4

早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，屋顶上大树上花坛里汽车上都盖着一层厚厚的雪。雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。我赶紧拿起手机对爸爸说：“爸爸您快点下班和我一起堆雪人。”

爸爸回来了，我就迫不及待地要去堆雪人了，我们带上工具走到草地上，我的任务是把雪扫成一堆，爸爸的任务是用铲子把雪铲到脸盆里，脸盆满了就把雪运到我们堆雪人的地方，然后弄圆，就这样经过一番的努力，雪人的整体模样就出来了，我捡了两颗小石子当作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当作鼻子，用指头一弄，它的嘴巴就被钩出来了，我还用冰给雪人做了一顶帽子，看着它虎头虎脑的样子真是可爱极了。

雪人带着微笑望着我们，好像在说：“你们要天天来看我。”

堆雪人三年级作文 篇5

天亮了，我睁开眼睛往窗外瞧，啊！天上飘下了鹅毛般的雪花。地上的积雪像厚厚的白地毯，一片白雪皑皑的景象。“下雪了！”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服，冲进了院里。

啊！雪下得好大呀！我高兴得手舞足蹈，一会儿在雪地上打滚，一会儿翻斤斗。“行了，行了，别闹了，快点儿堆雪人吧！”爸爸说。

我先用手堆了一个小雪球，然后把小雪球在地上滚啊滚，滚成了一个很大很大的雪球，把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧，用竹竿把它们连接到雪人的两边，雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球，把它放在大雪球上，当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了，对了，可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球，往雪人脸上一按，一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的`院子里了。

我看着雪人，我想象它在风雪中屹立的样子，我笑了……

堆雪人三年级作文 篇6

我早晨起来，觉得 好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。大家决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，大家把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，大家把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，大家堆得可是一个“大美女”哦！

有照片哦，你要不要看呢？

堆雪人三年级作文 篇7

今年冬天，鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了，地白了，树梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上，忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模样，小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子，又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子，又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

就这样，在大家的同心协力下，一个像模像样的雪人出现了，他们三人相互攃着汗，望着眼前的雪人开心的笑了。

堆雪人三年级作文 篇8

冬天的早上，小鸟把小明、小红、小刚叫醒了。他们打开窗户一看，呀，下雪了！外面雪白雪白的，美丽极了。

他们来到雪白雪白的地上，小明说：“我们一起堆雪人吧！”小红和小刚一起说：“好呀！”小明揉了一个小雪球，把他放在地上滚，滚到那棵小树旁，就变成了一个大雪球。小刚也揉了一个小雪球，把它放在地上滚，滚到那块石头旁，就变成了一个桶口大的雪球。小刚把雪球放到大雪球上，小红帮雪人戴上帽子，装了鼻子，嘴巴、眼睛、手，雪人就堆好了。

他们拿掉手套，围着雪人转了一圈又一圈，还围着雪人讲了许多好听的故事，比如说：《夜莺》《野天鹅》《烛》。他们也讲了许多笑话，还猜了许多谜语。小红说：“围着雪人玩真高兴呀！”小刚和小明齐声说：“嗯！”小红又说：“我们回家吧！”小刚和小明又齐声说：“OK！”

三个小伙伴说了再见，就开开心心地回家了。

堆雪人三年级作文 篇9

“下雪啦！下雪啦！”妈妈兴冲冲的跑进房间，激动的大声叫道。“真的吗？”

“对啊，当然是真的啦！”

我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天，徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。

哇！一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来，可真美啊！地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子，我呢，也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮，我可不管三七二十一，总之能铲雪就行。好不容易，我和妈妈才做了雪人的半个身子，妈妈对我说：“小罗，再加把劲。”于是我使出全力铲雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍啊！不管了，继续努力吧！妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

终于，雪越聚越多，小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想：“做雪人还需要什么呀？对了，还要手啊。”我快如闪电，一下子就找来了两根小木棒，我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上，可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂，想给小雪人找个“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作对，躲了起来。找不到“鼻子”，我只好空手而归，没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”，然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

一番努力后，大功告成了，顿时，小雪人像活了似的，傻傻的冲我们笑呢！望着憨态可掬的小雪人，我和妈妈也笑了！

啊！这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀！