【热门】小学生三年级作文9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学生三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生三年级作文 篇1

生活中，在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，而我觉得值得敬佩的人，应该是我的班主任——刘老师。

刘老师是我们班的班主任，也是我们的数学老师。他虽然戴着一副黑色的眼镜，但是同学们上课是在干什么，他都能看得一清二楚。刘老师很负责任，这也是我敬佩他的一点。那天，我同桌数学报没做，老师问他，他却跟老师说：“老师，我忘记带数学报了，昨天晚上，妈妈帮我收拾书包，忘了放进去……”我在一旁都听烦了，心想“哼，你敢骗老师，真是吃了豹子胆啊，等着被老师收拾吧！老师耐心听完了他的话，二话不说拿起手机，对他说：”打电话叫你妈妈帮你拿来吧！”同桌这下慌了，可是他还装模作样地拨通了自己家长的手机，通了。刘老师经过了一番对话后，得知了同桌的数学报没在家里，刘老师是一个聪明人，他一下子就明白了，拿起同桌的书包，仔细地搜了起来，几秒钟后，一张“洁白无瑕”的数学报从同桌的灰黑色书包了抓了出来，同桌跟藏了国库被发现似的，忙对老师说：“老师，对不起，我错了，我会改正的。”老师宽容地说：“老师原谅你，不过，一定要去补！”同桌的头点得像鸡啄米。

刘老师不仅对工作认真，还会宽容学生，体谅学生。我非常敬佩我的班主任——刘老师。

小学生三年级作文 篇2

除夕的晚上，我们一家人坐在电视机前一边包饺子，一边看春节联欢晚会。可热闹了！

父亲和母亲包饺子。父亲擀的面皮是中间厚边缘薄，都快赶上机器操作手了。母亲的手又快又巧，一会儿就包了许多各种各样的饺子。最吸引我的是小鱼样饺子，我问母亲，“这个代表着什么呀”？母亲说：“这个代表着年年有余，幸福吉祥。”我就迫不及待地想尝尝父亲和母亲合作的手艺了。于是，父亲给我煮了一大盘饺子，味道好香啊！

在春节联欢晚会上我看见了魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目，还有许多小品我看得津津有味，不知不觉新一年的钟声敲响了。我和父亲去楼下放鞭炮来迎接新年的第一天。

我觉得这是我过得最有意义的一年了！

小学生三年级作文 篇3

今天，我特别高兴！

因为爸爸送了我一本书《瓯淙》，亲切地对我说：“这上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻开书，“呀！”我兴奋地叫了起来，一阵风似的跑到教室里，大声喊道：“我的作文发表了！”班上的同学好奇地围过来说：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他们很想看看这本书。

于是，我马上打开书，翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情，王佳怡说：“班长好厉害。”吴政远说：“你是怎么做到的？”朱信源无话可说。

放学后，我兴奋地对吴宏展说：“你看，这上面有我的大名！”吴宏展说：“哪里？”我也给他看了，他说：“你真能干，我要向你学习！”

以后，我要更加努力，更上一层楼。

小学生三年级作文 篇4

7月20号的下午，下了一场大雨。大雨过后我发现一只知了停在我家窗台上，爸爸把它抓了回来。我观察了一会儿，我把我观察到的讲给你们听：

知了有一双硬硬的眼睛，爸爸说它是复眼，由很多的小眼睛组成，能有很宽广的视角，能看见更多的东西。它的嘴巴是圆形的，前端是一根细细的针状的，原来它就是用这个“针”嘴巴刺入树干，吸食树液。它有六条像刀一样又小又细的腿，可以牢牢地把自己固定在树枝上。它还有一双透明的大翅膀，大翅膀下面还有一双小翅膀，展开后薄薄的大小翅膀组合在一起，飞起来又稳又没有声音。他的肚子长长鼓鼓的，爸爸说这个是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是这个地方振动发出的声音，腹腔有一个开口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差异是不能叫的。

知了是靠吸食大树的树液生存的，如果一根大树被知了的“针”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大树就会枯萎，所以知了是大害虫。不过爸爸说知了从土里爬出来时要脱去一个外壳，然后才是这个样子的，退下来的“蝉壳”是一味中药。

小学生三年级作文 篇5

清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！可还没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！”

我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。

我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。

去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了！就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。

还是继续上路吧。

总算到了外婆家，他们有说有笑的，可我一个人躲在房间里闷看电视，想着心事。

过了几天，外婆她们家的人来我家了，礼物全放在书桌上，我翻着看着，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的吗？标签上的几条痕迹还在呢！

是那瓶，一定不会错，绝对是那瓶！

我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的盛大节曰，可是谁出的馊主意？为什么要送春节礼物，难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得送什么礼物，也更轻便！

小学生三年级作文 篇6

我们班有32位同学，各有各的个性，各有各的本领，各有各的爱好。我们班就像一个温暖、快乐的大家庭，有一个严厉关爱我们的班主任和一群快乐可爱的同学们。

首先介绍一下我们班的画画高手，她叫郁洋，她画画可棒啦！画什么像什么，特别是她画的福娃，简直像极了。还有王仪，他的围棋下的可好了，级别已经三段了，我也喜欢下围棋，但不是他的.对手，我要多锻炼，争取赢他。特别要介绍一下我们的班长李慧宣，他学习认真，助人为乐，每天早上带领我们早读，可认真啦！在她的带领下，我们早读学习都非常认真，学习进步了许多。

我们班还有许多有本领的同学，就下一次向你们介绍了，愿我和我的同学们在三〈2〉

班这个成长园地里互相学习、互相帮助、互相进步。

小学生三年级作文 篇7

“老爸，你开错了吧？”看着车窗外的小溪，我质疑道。

“傻瓜，自己的家，老爸哪会记错。你再看看。瞧，爷爷奶奶在门口等我们呢！”老爸淡定地回答。

是啊，这确实是我的家啊，可又不大像。记忆中，家门前的小溪浑浊不堪，臭气熏天。溪水像道了许多浓墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮着泡沫和各种垃圾，偶尔见到一两只有气无力的小鱼，也是瘦骨嶙峋。两岸的柳树，夏季还 未过去就开始了落叶，就像生病的老人，又干又枯。花草垂头丧气，没精打采地望着散发着一阵阵臭气的小溪。人们能离多远离多远，实在避不了，也是捂着鼻子匆匆而过。

一下车，我顾不上和爷爷奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪边。小溪两边重修了坚固的堤坝。我们再也不怕发洪水了。清澈的溪水潺潺流过，成群的鱼儿活跃其间。两岸垂柳依依，芙蓉竞放。溪边绿道上，随处可见三五成群的人们在悠闲地散步。哇，这儿还 有一座“水上观景台”呢！站在全木搭建的观景台上，离水更近了，我深深地吸了一口气。这感觉，怎一个爽字了得！

正陶醉着，爷爷过来了，“多多，怎么样？”

“太美了！爷爷，我才多久没回家呀，怎么变化就那么大呢？”我百思不得其解。

“是啊，变化确实大。自从我们浙江提出五水共治的口号后，各地政府就着手在做了。我们镇为了打造”清雅小镇“的品牌，提出了‘一带二心四片区’的镇域空间发展战略。这条十三罗溪景观带只是其中的一点点成果。看，多漂亮啊！现在，我们都喜欢到这儿散散步。”我和爷爷沿着小溪漫步。

“爷爷，什么声音？”只听隆隆的轰鸣声传来。

“哦，是挖掘机在施工呢！”

我快走几步，在十三罗溪汇入始丰溪的交界处。几台大型挖掘机正挥动着巨臂工作着。

“这儿准备建一个始丰溪湿地主题公园。”爷爷给我介绍着。

“湿地公园？太帅了！”我兴奋地大叫。看着热火朝天的工地，我相信，过不了多久，我的家乡定会迎来一个崭新的时代。

夜幕降临，在108盏景观路灯的照射下，十三罗溪成了家乡一道独特的风景。

小学生三年级作文 篇8

那天晚上，我们吃过晚饭，我问爸爸：“车为什么要给库伯先生？”爸爸说：“这是道德”。第三天，爸爸去上班，看到了库伯先生，爸爸说：“兄弟你中奖了，是不是应该庆祝一下？”库伯先生非常高兴的答应了。晚上库伯先生请爸爸吃饭。吃饭前库伯先生问爸爸：“你为什么要把车子还给我？你比我更需要它。”爸爸说：“因为是你中奖了。”库伯先生又说：“可是彩票是你买的，只是帮我捎了一张而已。”爸爸又说：“因为一个人活的要诚实，有信用，就等于拥有了一大笔财富，做人要诚实，有信用。虽然很想拥有一辆属于自己的车，可是做人要诚实，有信用所以我把车还给你。”库伯先生佩服地说：“兄弟，我非常欣赏你的品德，要是我的话一定会留下汽车的。吃过饭的第二天，库伯先生买了一份报纸，看到报纸上报道了这件事。库伯先生很兴奋地告诉了爸爸。

爸爸很是吃惊，心想：“这么小的事还会上报纸。”以后，见过他的人都大大的赞赏他，爸爸的脸上也漾起由衷的自豪。

小学生三年级作文 篇9

星期一下午，风和日丽。同学们到大操场上进行足球比赛。

运动员们个个生龙活虎，摩拳擦掌，比赛开始了，只见穿红色的衣服的10号运动员身手敏捷，配合默契。当足球传到他脚下时，它瞄准球门，他飞出一脚，猛地一踢，球像一枚子弹一样飞快地射了出去。在这千钧一发的时候，蓝队守门员说时迟，那时快，纵身一跃，张开双臂，球像调皮的娃娃一样“ziliu”一声，与他擦肩而过，溜进了球门。顿时操场上的观众欢呼雀跃，有的举起彩带拼命挥舞，有的拍着响亮的掌声，还有的大声呐喊：“好球！好球！进了！进了！“红队的运动员都向10号运动员簇拥，兴奋得把他高高地举起来。而蓝队运动员个个像泄了气的皮球一样垂头丧气。

就这样，比赛结束了，同学们依依不舍地离开了热闹非凡的操场。