【精品】电脑三年级作文汇总五篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的电脑三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

电脑三年级作文 篇1

现在这个社会，是需要多才多艺的，我就是一个多才多艺的小男生，要说我最拿手的，那就数玩电脑了。

想知道我为什么要学这门本领吗？请听我娓娓道来，因为上小学三年级的时候，要上微机课，所以我才学了这门本领，在学的时候要先了解键盘，再要会操作鼠标，在学习的过程中会遇到许多的困难，大家就看我怎么解决的吧，第一：要习会怎样开机，首先，先要把插座插上，然后打电源，再然后打开主机箱，电脑就会开了，怎么样，不难吧。

启动一些程序可比开机难多了，像刷新、聊天、游戏……，都是非常难得，不过有什么困难，我都不会轻意放弃，我一定会更加努力，更加认真的学好这门本领。

有一次， 我在打字练习的时候，一些字母总掌握不好，一开始我想放弃，但一想，我好不容易才学了这门本领，我怎么就能这样放弃了呢？我的心里一直再说不要放弃，不要放弃……，所以我才没有半途而废，我练了又练，最后终于练好了，当我成功的时候我心里想，幸亏当时我没有半途而废，我才成功了。

现在我的水平提高了，平时妈妈要从网上找个东西，都是我帮着妈妈找呢，像一些游戏啊，聊天啊，上网啊我都会了，家里人要在网上找东西，还要找我帮忙呢。

看，就是我在学本领过程中的喜。怒。哀。乐，怎么样，有趣吧。

电脑三年级作文 篇2

我家有个书房，原来只有爸爸一个人经常在里面工作。可现在谁都想去，为什么呢？我家的电脑现在安装了宽带，大家都想去上网。这台电脑是白色的，它能放VCD和CD，功能可多了。妈妈在网上写文章，看小说，她还在电脑里写家庭日记，就是把我们家每个人每天发生的事记录下来。爸爸在网上看新闻，看报道，给朋友发依妹儿。我在网上边学边玩，最爱玩牛牛游戏里面的流星打泡泡。牛牛是个小蜗牛，可恶的泡泡把牛牛围住了，要用流星把泡泡打掉。我还在网上发表了三篇作文。我家的电脑真方便，又很好玩呢！

电脑三年级作文 篇3

听到电脑迷，你该问谁是电脑迷呀？他就是我的弟弟赵帅，他今年五岁啦，你该会问他这么小怎么会玩电脑呢？告诉你他的确会玩，4399里的小游戏他样样都会玩，不过，他最爱玩的还是疯狂小人大乱 斗和植物大战僵尸。

有一次，我在壮壮哥哥家玩，正当我们玩的正起劲时，敲门声响了，我们打开门，原来是赵帅小表弟。他跑到电脑前打开电脑玩游戏，可是电脑有密码打不开，于是他向四姑姑问密码是多少，然后四姑姑给他 打开电脑让他玩。他打开疯狂小人大乱斗，开始津津有味的玩起来。他的表情开始很紧张，然后放松。他叫我陪他玩，我轻而易举的打了他四条命，正当我打另两个人时，他趁机打我一条命，就这样我就不能对他 手下留情啦，我正准备打他时他发起了大绝，又打了我一条性命。突然我想上厕所，他就抓住时机把我干啦。然后他玩植物大战僵尸，结果僵尸都败下阵来。

这就是我弟弟，一个爱玩电脑的弟弟，我喜欢和他玩。

电脑三年级作文 篇4

自从世上有了电脑这个玩意儿，全世界就方便和快捷多了，它能控制机器人，能发短信，能搜索……多得很呢！当然，里面也有孩子们最喜欢的东西——电脑游戏。

小朋友们常说：“走！去我家玩游戏！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，电脑游戏还是蛮受欢迎的。

电脑好是好玩，可是，全球接二连三的发生了看电脑看瞎眼的、玩电脑后花大价钱充值或买道具的、长时间玩电脑把脑神经弄坏的等等不好的事情。

而且，大多数人也把电脑当做聊天工具，向远方的朋友问好，吹牛、谈心，从而让生活变得更方便，不用气喘吁吁跑去邮局寄信，不用望着天空等朋友回信，多方便。

当然，聊天也不是太好，有时在网上交个朋友，去见面，没想到是个劫匪，身上贵重的东西被洗劫一空。有时搞不好还要把自己的小命也搭上去。

最厉害的是电脑骇客，他把“木马”弄到你电脑上，他将永远控制你的电脑，把你的身份信息泄漏，非常厉害。

电脑让我欢喜让我忧，我们在享受电脑带来的便捷的同时，一定要养成良好的上网习惯，保护我们的身心健康和个人信息。

电脑三年级作文 篇5

昨天下午，我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的'轰动起来。

随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样，听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐，向电脑室走去。到了门口，我们不由地大吃一惊，干净整洁的电脑室里，一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套，像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前，老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑，老师让我们看大屏幕的示范，我的手还是闲不住，左碰碰，有点摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老师有“监视器”啊！

我可不想挨老师的批评。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王，完成它那神圣的使命。