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【推荐】母亲节三年级作文六篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的母亲节三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】母亲节三年级作文六篇

母亲节三年级作文 篇1

一千位母亲,便有一千种爱,每一种爱却都有一种情怀。今天是母亲节,我真诚的对妈妈说了一声:母亲节快乐!今天,你帮妈妈捶背了吗?你帮妈妈做家务了吗?你帮妈妈倒杯茶吗?今天既然是全国妈妈的节日,我们不应该为妈妈做一些事情吗?今天,我不知道你们为妈妈做了些什么吗?但是我做了我一件非常有意义的事情。今天我一起床,就赶紧为妈妈做了一张贺卡。我用天蓝色的海绵纸,淡绿色的珍珠纸,橙色的卡纸,还有天蓝色和浅紫色的的皱纹纸做的一张颇有特色的贺卡。我首先做了一朵天蓝色的玫瑰花。第一步把天蓝色的皱纹纸折成一个小团,做成漂亮的花蕾,接着把天蓝色的海绵纸剪成一朵朵花的图案,再用墨黑色的胶带,捆成一根根铁丝,然后将剪成一朵朵花的图案中心都戳一个孔,接着把它一片片地往上套。套好,用蕾丝把它围了起来,一朵朵精致的蓝玫瑰就做好了,接着,我用橙色的卡纸剪成一个双心型,然后写下来我想对妈妈说的话,贴在蓝玫瑰花上,漂亮极了!我把贺卡放在了妈妈卧室里,一直等到妈妈下班。让妈妈在母亲节里快乐!我祝全天下的妈妈母亲节快乐,您们辛苦了,休息一下吧!

母亲节三年级作文 篇2

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?唐代著名诗人孟郊的这几句诗,生动而真切地表达了母亲对子女的深切关爱之情和子女对母亲的感恩之情。在日常生活中,我也有所体会。

我相信大家都有母亲,都感受过母亲对自己的爱。母亲的爱像一缕阳光,让我们的心灵风和日丽,融融暖意。母亲的爱像一口清泉,滋润着我们的心窝,清醇甘甜。今天是5月的第二个星期天—母亲节!一大早我还想一如既往的睡懒觉,可是一想今天是母亲节,我便蹑手蹑脚的起了床。我在洗脸的时候,发现比我小1岁的弟弟也起了床,他也看见了我,我们四目相对,互相知道了原因。于是,我决定了和弟弟大干一场。我让弟弟做一个节日贺卡,晚上放在妈妈的枕头底下,我自己也做了一张,我先做了一个黄色小爱心,在里边写了母亲节快乐并贴在贺卡前面,打开贺卡,在上面工工整整地用书法写了祝妈妈节日快乐!我爱您!还写了致妈妈的一封信时间很快就到了晚上,我就把我和弟弟的贺卡放在妈妈的枕头底下。

最后,祝全世界的母亲节日快乐。

母亲节三年级作文 篇3

“世—上—只—有—妈—妈—好。”我喜欢这首歌。

我的爸爸对我很好;然而与女儿最贴心的还是妈妈。

作位妈妈—也许是世界上最困难的,也是最令人忽略的职业。小时候,我不懂妈妈对我的关爱。在我眼里也只是个手拿毛衣针,永远绷着面孔的妈妈。我总是不听话惹妈妈生气。我一天天长大,不知道妈妈在我背后流过多少泪,有着多少无奈。进了小学,妈妈不再打骂我了。如果我犯了错,考试不理想,妈妈总是焦急又关切地说;“这次没有,我原谅你,你也长大了,应该懂事了。”每次听到这话。一股暖流涌边全身,在暖流的被窝里我默默的流泪了,那是后悔的泪水,我不想让妈妈知道。现在我不想再让她生气发火。可有时不知不觉的犯了错,妈妈终于涨红了脸训斥我,我心中没有怨恨,有的只是惭愧—我为什么要惹妈妈生气。

我喜欢我的妈妈,我理解我的妈妈,我喜欢他的和蔼,我不再惹妈妈生气。妈妈我爱你。

母亲节三年级作文 篇4

今天是五月份的第二个星期天,正是每个做母亲的节日。

因为星期天,一觉睡到八点多的我,起床后听家人说,今天的早饭是女儿煮的,还学了炒蒜薹。

我心中一阵窃喜:看来女儿比先前有点进步了!

虽说不饿,但听到是女儿做的早饭后,好像肚子也有点“跃跃欲吃”的感觉,一时也分不清是真的饿了,还是想尝一尝女儿亲自做的饭菜了。

我掀开锅盖儿,看见熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油条,菜碗里还有少半碗的蒜薹,我一尝还不错,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起来炒得有点时间长显得有些老,由于油和热的作用原本绿绿的蒜薹颜色变得浅黄,失却了绿绿的色泽。吃在嘴里,甜在心里。这毕竟是女儿亲自做的一顿饭,我心里溢上一种叫“幸福”的东西。

中午饭前,我给孩子的姥姥打去了电话,问候自己的母亲。同时也买了两条鱼,一条送给了孩子的奶奶,一条留给自家用。想起孩子们爱吃米,就索性在电饭煲里蒸米,然后将鱼在电磁炉里清炖。接着又炒了一盘蒜薹。

吃饭时分,儿子从学校回来(儿子两周过一次星期,本周没赶上)。

“妈妈,祝你节日快乐!”

“谢谢啦!”

我春风满面地赶紧盛米饭和鱼汤,然后将碗筷等摆好。儿子则忙着准备他的实验材料。

“儿子,妈妈过节日了,你姐姐今早做了早饭,你祝妈妈节日快乐!妈妈课开心了!既然祝福妈妈快乐,是不是到了吃饭时分,该好好地吃妈妈做的饭呢?余下的'事情饭后再说,好吗?”

“好哩!”儿子爽快地答应着去洗手。

吃饭间,我将感激和幸福说出口,意在妈妈今天特别感到快乐和幸福。

家人们都在津津有味地吃着,儿子在滔滔不绝地说着他的科学小实验。

饭后。“妈妈,上次我们用石子儿放在一班是水,一半是油的玻璃杯子里,石子儿下沉了。是我记错了材料,应该是冰块放在一半油一半水的杯子里。”

儿子饶有兴味地说。

“噢,原来是这样啊。”我恍然大悟。

“那么你要不要再试试呢?”

“以后再试吧,今天我要做个食盐放在浅浅的盘子里过几天由于蒸发后会变成晶体的食盐。”

“儿子成小科学家啦!”我自豪的说。

说着,他便去洗一个面积大点的浅浅的盘子,将盘子上倒点水,接着将食盐放置其中,搁起来,等待着水分被蒸发,余下晶亮的食盐呢。

“妈妈,您帮忙找三个玻璃杯子吧?我做另一个实验,还差一个杯子呢。”

我找了一个杯子,我们将三个同样的杯子,分别按照不同的量给其倒上水。儿子拿着一支筷子,在每个杯子上都敲了敲,结果发出不同的声音。倒水多的那支杯子发出的声音最粗,次多水的杯子声音中性,而最少的水杯则发出细细的声音,这就是所谓的“杯子唱歌”现象吧。儿子的这项实验成功了,他兴致勃勃地去上楼到自己的小天地玩去了。一边走着还一边给我念着一本书上的一段富有启发和鼓舞人心的关于科学的话语,我瞬间明白了孩子兴趣的来源。

目前,儿子的实验是一个接着一个,看来儿子越来越爱科学了。慢慢的,孩子明白了:科学其实离我们并不远,它就在我们的生活中呢。

孩子以后还要进行许多次的小实验,作为母亲的我必定会大力支持!

借此母亲节,我要说出我的感激:首先,我要感谢我的母亲,三十多年前,是她把我带进这个缤纷的世界,给了我生命;其次,我感谢我的孩子们,生命里的相聚就是我们母子今世的缘分;感谢孩子的老师以及书籍的指引,使得孩子逐步地获得知识,并热爱书籍和知识,进而走近科学,了解科学,从而进行验证科学的系列活动;母亲节,我们应该感恩生命路上曾经给予过我们帮助和指引的所有的熟悉的和陌生的人们;母亲节,也应该感恩那些曾经需要我们帮助过的人,因为正是她们使得我们有了一份被需要的情怀;母亲节,我们应该感谢曾经试图带给我们困难的人,因为正是因了诸多的困难,才使得我们有了向上克服曲折的勇气和多了一份坚韧和不屈;母亲节,我们应该感谢......

母亲节,我们应该懂得感恩。

母亲节三年级作文 篇5

小明今天上了一天的学,觉得挺累,所以上学前妈妈给了陈小明五元的零花钱。他刚想买零食,无意中看见鲜花店门口放着一块招牌,招牌上写着:“为了庆祝母亲节,本店鲜花大减价,五元一束。”

陈小明看了这块招牌才知道今天是“母亲节”。他从口袋里掏出五元钱,准备买一束鲜花送给妈妈。陈小明在里面挑选着鲜花,他选了几支“玫瑰”和三支“康乃馨”,把五元钱给那位卖花的叔叔。

陈小明走在回家的路上,边走边想:妈妈看了这束鲜花,肯定非常激动!他一边走一边笑,不一会儿就到了家里,陈小明把鲜花从背后拿出来,妈妈看了,果然笑得眼睛都眯成了一条线,说:“孩子呀,你今天买花干什么呀?”陈小明笑了笑说:“妈妈,今天是母亲节呀,你难道忘了吗?”其实妈妈早就知道了今天是母亲节,想考一考儿子的记性。妈妈连忙说:“我马上就做好吃的东西给你吃。”说完,妈妈立刻转过身到厨房里去忙碌了。

陈小明觉得只送一束花还不够,所以他马上跑到洗手间拿着扫把去扫地。他虽然累得气喘吁吁,但一直坚持着。

这就是陈小明送给母亲的礼物,应该很好吧!

母亲节三年级作文 篇6

因为奶奶晚上就要回新区了,所以母亲节提前过。

晚上,我拿出了我的零花钱,就蹦蹦跳跳地去给奶奶、妈妈买母亲节的礼物了。

首先,我来到了一家花店,为奶奶和妈妈一共买了2枝花,它们分别是:康乃馨和太阳花。康乃馨的意思是让奶奶和妈妈都有一个好身体,都像花一样盛开。太阳花的意思是希望奶奶和妈妈越来越年轻。

接着,我又去了一家面包店,我买了一个8元的和一个10元的蛋糕。8元的蛋糕里面有许多水果和一个爱心。我为什么要买这个呢?因为爱心代表全家都过上幸福的生活。10元的里面有一些养生品。我想让奶奶永远年轻。我又买了一碗老酸奶,为奶奶买了两双袜子,因为,奶奶的袜子小了,没办法穿了。我知道妈妈很喜欢吃馍干、豆腐,所以我给妈妈买了馍干和豆腐。

回到家里,妈妈激动地说:“我的女儿终于长大了,但是妈妈告诉你,我希望不是你给我买很多的东西,而是你天天向上。”奶奶也说:“我的小宝贝孙女儿也长大了,会给我们买东西了,不过你一定要好好学习,天天向上。”我认真地说:“我一定好好学习,天天向上,茁壮成长的。”

这真是一次难忘而又快乐的一天呀!我一定要听奶奶、妈妈的话,让奶奶、妈妈放心。