【推荐】蚊子三年级作文汇总6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的蚊子三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

蚊子三年级作文 篇1

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，可恶的蚊子又来了，还每次都是在睡觉的时候。说到蚊子，为什么人每次被蚊子咬之后都会出现一个蚊子包，而且有了这些蚊子包之后，就会又痛又痒呢？

乘着今天不冷，我特意捉了两只蚊子，捉着两只蚊子可是费了我九牛二虎之力。我把这两只蚊子放在了放大镜下，虽然看得不是很清楚，但还是可以大约看到蚊子字的头部似半球形，有复眼和触角各对，喙支。触角有节。蚊子的胸分前胸、中胸和后胸，每胸节有足对，中胸有翅对，后胸有对平衡棒，中胸特别发达，其背板几乎占据全胸背，由前而后依次为盾片、小盾片及后背片。蚊子的腹部分节，第一节不容易查看；节明显可见，最末节变为外生殖器。雌蚊腹部末端有尾须一对，雄蚊则为钳状的抱器，构造复杂，是鉴别蚊种的重要依据。蚊喙为刺吸式口器是传播病原体的重要构造。

那为什么被蚊子咬后会有蚊子包呢？原来蚊虫叮咬时，在蚊子的口器中分泌出一种有机酸蚁酸，这种物质可引起肌肉酸痒而出现蚊子包。蚊子包可以用肥皂涂抹止痒，因为肥皂含高级脂肪酸的钠盐，这种脂肪酸的钠盐水解后显碱性，可迅速消除痛痒

我终于解开了蚊子包之谜啦！

蚊子三年级作文 篇2

一天晚上，我正准备美滋滋地睡觉时，耳边突然响起了蚊鸣声。我回头一看，“哦，原来是只小蚊子！”我若无其事地说道。没想到的是，这小小的蚊子竟然叮在我大腿上美美地吸了一肚子血！我怒气冲天，对蚊子说：“你这个小东西，吸血还吸到你姑奶奶头上来了，看我怎么收拾你！”

我对付蚊子有三招，第一招是“弹指神功”，第二招是“如来神掌”，第三招是“横洒千斤”。怎样？光听听名字就知道够厉害了吧！

我见蚊子飞回到我的大腿上，又准备“大吃一斤”时，我伸出手指，出了第一招“弹指神功”，把它弹出七八丈远。可是，它竟然没死！我只好使出第二招“如来神掌”。我慢慢地向停在墙上的蚊子走去，朝它猛击一掌。咳，蚊子还是飞了！没有办法，我只好使出绝招“横洒千斤”了。我找来花露水，洒向了房间的每个角落。“嘻嘻，蚊子呀蚊子，这下我看你往哪里跑！”我得意地想着，一会儿就进入了梦乡。

第二天起床后，我发现身上都是小疙瘩。唉！一晚上的“战利品”竟然是这些！等着吧，蚊子，我总有一天会消灭你！下一次人蚊大战再见，我觉得不会再输了！

蚊子三年级作文 篇3

星期六下午，我在桌前专心地写作文。

不知过了多久，耳边发出了一些“嗡、嗡、嗡”的声音，我备这声音干扰了，我马上想：快走，不要烦我。并用手在耳边扫了几下，不理会蚊子，蚊子就被吓跑了，飞走了，我又重新抓笔认真写作文。可是这蚊子似乎想这个人好像很好欺负呀！不理了，吸了他的血，补充能量再说。不一会儿，死蚊子又在我耳边飞来飞去，我生气了，去床上找它，又去桌底下找可是一点线索也没有，不一会儿，蚊子出现在我的眼前，我马上使出“降龙十八掌”双手把它困住了，慢慢压死，哪知一张手“没有！”蚊子又出现了，我气得走出房间去大厅的抽屉里拿出“治蚊法宝”——苍蝇拍！

我决定用手里的苍蝇拍找蚊子报仇！我进了房间，去桌子底下找蚊子，蚊子却不在，我又去床上找，找了一会儿，没有查出蚊子在哪。我生气地把苍蝇拍向床上一甩，正想坐在椅子上，拿出笔继续写作文，可就是在这时，我发现了蚊子的踪迹，它正在我的手上吸血，我想看你往哪里跑，一巴掌“砰”我的手痛了，马上张开手一看“没有！”我大吃一惊，我突然发现它了，它似乎飞累了，正在我的草稿纸上休息，我十分高兴，从床上拿起蚊拍，小心翼翼靠近它“砰！”蚊子终于死了，我十分高兴，可是草稿纸上流着血，我马上拿出纸巾擦干净后，把蚊拍放回抽屉里，我又继续写作文了。

蚊子三年级作文 篇4

我在休息的时候，突然耳边响着“嗡——嗡——”的声音，可恶，既然是那可恶的蚊子又来对我袭击了，俗话说“人不犯我，我不犯人”既然蚊子犯了我，那么我也不能坐以待毙，因此，一场“人VS蚊子”开始了。

我拿着1号武器——强电电蚊拍。我前面的蚊子想吸我的血，我不让，一拍过去，电死那个小样（蚊子）。看见越来越多的蚊子成群结队地飞来，我忍无可忍，使出了我的技能——“疯狂滥杀之赶尽杀绝”，我把这个技能加上“快、准、狠”的三个杀蚊技巧，战果显着。有的蚊子还敢继续向我拼搏，我叫着：“你们这些小样(蚊子)，想找死？来，我成全你们。”紧接着又是“噼里啪啦”的一阵声音，那群蚊子个个都被我电死了。我暗自高兴，正当得意之余，突然发现有几只蚊子正鬼鬼祟祟的往外飞，我才不让那群蚊子飞出去呢，又用电蚊拍电死了他们。

没有了蚊子，我就继续休息去了。

蚊子三年级作文 篇5

一只蚊子“嗡嗡嗡”地飞来，落在手背上，叮得它痒痒的。

左手向右手求救：“右手兄弟，快帮个忙吧，把这个可恶的东西打死吧！”

“哼，你凭什么让我这贵手去拍这么只小蚊子？”右手傲慢的说。

“哎哟哟，你还贵手呢。你的手有什么珍贵的？”左手听了右手的话早已不管蚊子，讽刺道。

右手来劲了“主任要是没有了我，他什么事也干不成！”

“不见得。那你倒说说，你有什么本事？”左手反问。

“主人写字时得用我来写。”右手骄傲地说。

“那如果没有我按住本子，你的字还不歪歪扭扭？”左手理直气壮。

“反正主人没了我，就不能写字。”右手的声音显然不硬了。

“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我写字。更何况我在电视里看见有个残疾人，没有双手，照样写字。”左手得意起来。

“哦，那他怎么写的.?”右手有点糊涂。

“他把笔嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手说。

“咱们就事论事。No .1、我们的主人是有撇子。No .2、我们的主人也不是残疾人。对了，你刚才说残疾人用肩写字，那他怎么固定纸？”右手问。

“那还不简单，用重物押着纸，不就完了吗？”左手像一个老师一样教着右手。

“那好，主人写字的时候用重物压着本子，就用不着你了。”右手说 “你……”左手气的说不出话来。

“哎呀，有什么好吵的。让我吸点血也不安静。你们也真是的，就这么点小事还伤了和气。看在你们让我喝饱的份上，不用你们赶我，我自己先走啦。你们慢慢聊。再见了！”蚊子的一番话，让左右手们吃惊得把眼睛瞪得大大的，张大着嘴巴半天说不出话来。

“蚊子说的对，就为这么点小事伤了大家的和气，一点也不值啊。”右手说。

“我也真是的，怎么，怎么这样，我赔礼道歉，对不起。”

左手真心实意地说。

“别这样，我也不对。应该是我说对不起。”右手说。

“我不对。”左手说。

“是我不对。”右手说。

…………

就这样，这对兄弟和好如初了。

蚊子三年级作文 篇6

早上，我刚起来吃过饭，我就去写作业了，我看见妈妈拿着蝇拍走过了，我还以为她要打我呢！没想到是打我身边的蚊子，啪啪啪，妈妈可真厉害，一下子把屋子里的，蚊子全打光了。妈妈说： “轰死了，不打光，真么办。”哈哈哈。