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实用的收获小学三年级作文4篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的收获小学三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的收获小学三年级作文4篇

收获小学三年级作文 篇1

一年一度的校运动会来临了,我报了200米和400米的赛跑,我期待着比赛的开始。

轮到我跑200米了,我抖抖脚,甩甩手,就等待着裁判员的发令声。“砰”,比赛开始了,我们像离弦的箭一样冲了出去。跑着跑着,一不小心,鞋子掉了,我马上蹲下来穿鞋子。可是,等我穿好鞋子了,我发现其他选手都已经跑到我前面100米了。我很生气,本来不想跑了,这时,我听到了老师同学和我妈妈都在旁边不断地为我喊加油、打气。我深呼吸,咬咬牙,双手使劲的摆动,撒开腿往前跑,最后,我跑到了终点。虽然跑了最后一名,但老师们都为我鼓掌。我哭了,我想妈妈会批评我没有为班级争光,可是,妈妈并没有批评我,反而还表扬了我。

“楠如,你能坚持跑到终点,这种精神,我还要表扬你呢!”妈妈说。“为什么呢?”我问。“因为你有一种坚持不懈的精神。失败,它会让你变得更坚强。加油,你还有400米的比赛呢,别灰心哦。”

妈妈说的话让我十分感动。加油,戴楠如!你一定可以的!

最后,400米的比赛我跑了第六名,我还要谢谢我的妈妈呢!

失败,使我更加成熟,更加完美。俗话说得好:“大树底下不长好草。”只有失败,才能让我变得坚强。这次比赛让我明白了一个道理:不管怎样,只要失败了,就要重新站起来,面对困难!原来失败也是一种收获呀!

收获小学三年级作文 篇2

从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的.一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

收获小学三年级作文 篇3

最近买了很多书,床头放几本,电脑旁放几本,有空就捧着看看。

以前都是一本看完了再看另一本,现在打破常规喜欢挑着看。时间较多,头脑清醒时选择看论语,庄子之类的,学学如何做人,待人处事,淡泊名利的道理。忙碌的时候,就抽空看看感动心灵 ,人生寓言之类的书。这些文章篇幅很短,却很引人思考,在弘扬人性真善美中让心灵接受洗礼。现在越来越能体会到精神上的快乐要远胜于物质上的,也很少会自寻烦恼了。

这些天脑细胞异常活跃,常常一样东西,一点小事就会让我天马行空的想上很多。空了动手记录一下脑中所想,有时翻看过去所写的,发现有些观点已变,很有意思。

收获小学三年级作文 篇4

有一个东西,只要谁拥有了它,那么那个人就会很有学问,那个东西就是书。

书像一条鱼,带我们在知识的海洋里探究;书像一名知识丰富的老师,一把手一把手的教我们一个字,一个词;书像一盏灯,为我指明前方的道路;书像……

当我第一次打开一本书时,好像我的一个“贴心的朋友”,当我第二次打开那本书时,仿佛我和朋友再一次重逢了。

读的书越多,知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题,我都会羡慕不已,所以我发愤读书,终于,我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受,那时候,我特别有成就感。

同学们,书籍是全世界的营养品,如果生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽,书海无涯,就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉,快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧!