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关于玫瑰花三年级作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的玫瑰花三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于玫瑰花三年级作文4篇

玫瑰花三年级作文 篇1

玫瑰花是一种非常美丽的花,它的花瓣是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。

玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。

不只是它在我的小区里有,花园、公园都有,最好种在自然里,因为欣赏的就是自然美。如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我会伤心,但是一想:“冬天过去了,春天还会远吗?”到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿,我这样想就高兴了。

我爱玫瑰花,我爱美丽的玫瑰花!

玫瑰花三年级作文 篇2

在我家的阳台上放着很多美丽的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的如雪……但她并不好像牡丹那样雍容富贵;不好像桂花那样十里飘香;也不好像菊花那样傲然屹立;更不好像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

玫瑰花的花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣,呈红色,就好像一团火焰。红色的花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚,花瓣一片连着一片,层层叠叠,好像在给花芯盖被子似的.;花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的叶非常茂密,绿色的叶子一片一片地挤在一起,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆,就好像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上,可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看见玫瑰花开,也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜欢玫瑰花!

玫瑰花三年级作文 篇3

我对玫瑰花的喜爱多半是因为妈妈。她总是喜欢买回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美丽的花朵,散发出淡淡的香气,总是让人忍不住想去亲近它。

其实,想要与玫瑰花来个“亲密接触”可真不容易,因为它们的茎上有密密麻麻的刺。它的花朵颜色繁多,有点火红火红,有的粉嫩粉嫩,还有的雪白雪白。它的姿态非常优雅,有的还是花苞,饱胀的马上要爆炸似的,有的含苞待放,只展开了几片花瓣,还有的完全绽放,香气扑鼻......总之,从开放到凋零都是那么美。

有一次,我和妈妈把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,让它定格在画纸上,成为一件美丽的艺术品,留在了我们的生活里。

音乐响起,我穿着火红的衣服,风吹过来,我就随风飘动,火红的衣服也飞舞起来。过了一会儿,风停了,我停下舞蹈,默默地站在阳光下,小喜鹊飞过来为我唱一首美妙的歌曲,小蚂蚁爬过来告诉我它交的新朋友......

音乐停了,我才从想象中醒过来。哦,原来我把自己当成最喜欢的玫瑰花了。

玫瑰花三年级作文 篇4

晚饭后,我被一阵玫瑰花香吸引住了,便迫不及待地跑出阳台。

玫瑰花已经开剩8朵了,叶子你挤我碰的,像是争着去赶集;黄玫瑰就像人群中的高个子,有的凋谢了、有的还正含苞欲放、有的已在盛放之中。

过了一会,我觉得自己已是一盘玫瑰,穿着白里透绿的衣裳,棕色的裤子。我也许是那黄里透白的那一朵吧!我棕色的下半身成了坚固的根,吸收着泥土的营养;我那淡绿色的衣裳,成了碧绿的叶子;我身上白色的部分,成了黄里透白的玫瑰花瓣……这时,传来了凋谢花瓣的羡慕之言:它是那么美丽、快乐与青春!它们多想返回青春啊!这时我又被傲慢的电灯打断了沉思,它说我不够它美,不会发光和不为人们服务。

我的太阳花妹、仙人掌哥和剑兰弟一起反击道:“你才不够它美呢!它那黄里透白的脸比你雪白的会发光的身子还美,……对了,你还要用电才能发光呢。”听了大伙对自己的抢白,电灯的脸红得比苹果还要红。

过了一会儿,妈妈的话打断了我的思路,我才想起我不是玫瑰花。