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【精华】学会了游泳三年级作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学会了游泳三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学会了游泳三年级作文5篇

学会了游泳三年级作文 篇1

暑假的一天,妈妈在小区给我报名学游泳。

第一节课,教练首先教我学憋气。先吸一口气存在嘴巴里,再慢慢地沉到水里憋气两分钟再上来。这样的动作反复练习,这一步我觉得很简单,很快就学会了。接下来学蹬腿。教练叫我们先趴在游泳池的围墙上练习,练好了再下水游。我开始在上面练的很好,可是一下水我就紧张,我的腿就开始乱蹬了。教练就一直在旁边鼓励我,我也很努力地学习,终于学会了,教练给我一个游泳板,教练教我用游泳板的方法:先抓住游泳板的两只角,再吸一口气,然后蹬腿。就这样我可以拿着游泳板往前游了。接下来就要放开游泳板了,不能老是依赖它。教练拉着我的手往前游,游几下就试着慢慢放开手要我自己游,可是我胆子太小了,教练刚要放开手的时候,我紧张极了,紧紧抓住他的手不放,这样练习了很久,教练也一直鼓励我,一天,我终于放开了教练的手,可以自己游了,我心里很高兴,教练也很高兴的说:“你真棒!”听到教练夸我,我也有了自信心。最后要学换气了,首先把手臂伸直往前游,脚蹬两次,手臂向后划一次,头就要伸出水面换一次气。刚开始的时候我每次一换气就要往下沉,就不能继续往前游了。后来经过我反复刻苦的练习,我学会换气了。我可以一口气游二十几米了。

好开心啊,我终于学会了游泳,下次我就可以和姐姐比赛了。

学会了游泳三年级作文 篇2

“我学会游泳了,我学会游泳了”,这是我学会游泳后的喜悦呐喊。

今天是周末,我和妈妈一起去凯元度假村学习游泳。一开始我以为学游泳很容易,就有点漫不经心,所以妈妈给我讲的要领全成了耳旁风,一句都没有听进去。等我开始游的时侯,因为不知游泳要领,所以学了很长时间都没有学会。我有点灰心了,我气急败坏地上了岸。

可是,回到岸上,我看到水里的人游得真热闹。有的蛙泳,有的蝶泳,有的仰泳,有的潜泳,有的自由泳。他们就像一条条快活的小鱼在水里自由自在地游来游去,惬意极了。看到这个景象,顿时,我既忌妒又羡慕。妈妈仿佛看出了我的心思,她走过来,语重心长地对我说:“孩子,做什么事一定要认真,学游泳也一样,只要你认真学,就一定能学会。听好,你的`手要紧贴双耳,脚要使劲。”妈妈边说边比划。在妈妈的解释下,我又下水苦练起来。

我先练憋气,就这一项我就练了30分钟,经过我的努力,我能憋一分多钟。接下来,我练单手划,这一项真难,有好几次我差点淹着,但我并不害怕,尤其看到妈妈鼓励的目光,我练得更刻苦,更努力了。经过一个多小时的刻苦努力,我终于练会了单手划,但我不骄傲,接着又练双手划。会了以后又练怎样划得快,划得远。我一遍一遍的练习,时间一分一秒的过去了……

“功夫不负有心人”,我终于学会了游泳,最后,最高成绩是一口气游了20米,这对我说真是一个大进步!

这一次,我不但学会了游泳,还明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀。”

学会了游泳三年级作文 篇3

一天下午,妈妈带我去河南省体工大队学游泳,因为我最喜欢游泳。

刚刚学习的时候,老师教我们蛙泳,要去我们记住四个字“收、翻、蹬、夹”,在岸上我练得很好,可是一到水里就慌了神,总是不能按照老师教的姿势来游。只要游不好,老师就会用木棍敲我一下。我每次都很难过,因为看到别的同学在水中游得特别好,就像一条快乐的美人鱼,恨自己为什么总是学不会。慢慢的我就想放弃了,不想再学游泳了。这是妈妈看到我沮丧的神情,笑着鼓励我说:“失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。一个人要有坚强的毅力和不怕失败的精神。妈妈相信你能行!你是妈妈心目中最棒的孩子。”。看到妈妈那信任的眼神,我又鼓起了勇气接着练了起来。下课了,别的孩子都走了,可我还在那里联系。就这样我连着几个星期,终于在一天上课的时候,我每游一圈,老师就表扬我一次。到后来,老师还让我给全班做示范。一下课,我就高兴地对妈妈说:“噢耶!我终于成功了!今后我一定认真练,再也不向困难低头了!”

通过这次学游泳的经历,我深深的体会到:坚强的意志是磨练出来的,磨练使人进步,是人成功。

学会了游泳三年级作文 篇4

妈妈带我去学游泳,我很高兴,一路上心情特别爽。

可是,我一来到游泳池,就特别害怕。你看,水多深,多危险啊!教练让我到浅水池边先走一圈,适应一下,接着教练让我憋好气,他用手把我的头压进水里,我不小心张开了嘴,喝了一口水。我挣扎着抬起头,还没有等我吸气,头又被教练按了下去,就这样反反复复,我喝了许多水。下课了,妈妈问我喝不喝水,我说我不喝,你们知道我为什么不喝水吗?

大约上了五节课,都是学习游泳基本功。接下来,教练让我们学习蛙泳。教练游了一次,示范给我们看。只见他双手合拢,脚并拢,脚蹬的时候,手要划一圈。我很害怕,手合拢,脚合拢,就不敢蹬,不敢划。我站了起来,我又试了一次,只是脚蹬,手没划。我再试了一次,这次动作很标准,手伸直,脚合拢,脚一蹬,手一划,我成功了!当时,我开心地叫了起来!

大约上了十堂课,教练说:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再来一次,这次游了两百米,又不行了。我不服气,再试一次,游了三百米,又不行了。这样,一百米,两百米,三百米,一次又一次增加长度。我咬咬牙再回去,我终于游了四百米,我是第一个游过四百米的,我兴奋极了!转过头,看到岸上有好多小朋友、家长、教练都在为我鼓掌,为我加油!

最后一节课,教练说:“现在考试,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳边响起了一个声音,坚持就是胜利。我用力起来,终于游了一公里,我太高兴了!

是时候跟教练再见了,我对教练说:“我们下次再见。”通过学习游泳,我学会了坚持。

学会了游泳三年级作文 篇5

炎炎的暑假,妈妈带我去游泳,并给我报了游泳班。

第一次,教练先教我换气。换气是上面吸气,然后在水中吐气。我是第一次,总是做不好。经过不断的练习,我还是学会了。

第二次,教练教我在水里漂起来。这是我感觉最难的,因为我还是有点儿怕水。()教练让把头埋下去,双手抱住墙,我照着做,就是浮不起来。看别的同学都学会了,我一狠心,头猛地往下埋,咦!浮起来了。

第三次,教练教了蛙泳脚,步骤是按、收、反、蹬、夹的顺序来的,这个我学的最快了。

第四次,教练教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不学会就不能掌握方向了。

功夫不负有心人,经过不懈努力,我终于学会了游泳。