精选自由三年级作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的自由三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自由三年级作文 篇1

“卖青蛙喽!卖青蛙喽……”小铭正走在放学的路上，咦?哪里传来的声音啊?小铭转头一看，一位戴着草帽的叔叔正蹲在那里叫卖呢。只见他的脚下放着一张收起来的大网，网袋里都是青蛙。这些青蛙“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“放我出去!放我出去!”

小铭连忙跑过去，对那位叔叔说：“叔叔，请把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害虫的好帮手!”这位叔叔皱起眉头对小铭说：“你这小孩子懂什么?我这些青蛙可以卖好多钱呢!”小铭很生气，可是这个叔叔连头都不回。

小铭想了想，有办法了!他连忙跑回家，把储蓄罐里的钱全部都倒了出来。拿着这些钱，小铭又跑回到那里，买下了所有的青蛙。然后小铭把青蛙提到小河边，解开袋子，把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔着急地说：“哎哎，别倒别倒……”小铭头也不抬，他对青蛙说：“小青蛙，快回家吧，你们自由了!”

自由三年级作文 篇2

我期盼已久的自由节终于到来了，好开心啊！今天不用上学，不用上补习班，不用做功课，不用听妈妈没完没了地唠叨，可以自由自在地做自己想做的事情，谁都没有权利说我们，万岁！

我拨通了同学顾卓楠和好哥们马逸霄的电话，邀请他们一起去吃豪华的自助餐。几分钟后，我们集中在自助餐馆，“自由节快乐！”我们互相击掌问好，“同志们，今天我们要好好享用我们的大餐，想吃什么，就吃什么，想吃多少，就吃多少。”我们饱餐了最爱的牛排和肉串，尝遍了妈妈平时不让多吃的各式冰激凌，小肚子吃得鼓鼓的，边吃边聊，说着笑着，激动得眼泪都流出来了。

饱餐一顿后，我们走进了平时想进却不敢进的游戏厅，哇，那里五光十色，非常好玩。

我们大玩捕鱼、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、赛车等游戏，其中我最喜欢的是捕鱼，我放了十几枚游戏币，“咚咚”几声，几条“鱼”就被我抓住了，我们三个人欢呼雀跃：“自由节万岁！”“你们瞧，那是谁？”马逸霄指着一个正在玩赛车的人问。我循声望去，哈，居然是我们的班主任张老师，她也趁着自由节到这来放松了。“陈科玮！今天玩得开心吗？”张老师一改往日严肃的面容，笑眯眯地问我。

“开心，开心，当然开心，自由节万岁！”我笑着说。

“陈科玮，快醒醒，别做梦了，快起床，做功课了。”妈妈拎起我的耳朵，“都几点了，你还在睡！在梦里都笑出声来了，又在想什么好事了吧？”原来，这一切都是梦，我只好慢悠悠地起了床，向一堆厚厚的作业本走去。舔舔嘴唇，似乎还有冰激凌的香味，我梦中的自由节啊，什么时候能真正到来！

自由三年级作文 篇3

谁没有沐浴过父母的'爱呢？每当我摔倒时鼓励我的是你们，每当我考不好时鼓励我的也是你们，你们的名字叫父母，最伟大的名称也叫父母。

爸爸，如果让我形容您的话，我会用“严父”来形容。您在学习方面把我管得很严格。每当我在做练习题时我总会听到外面其他孩子玩耍时的欢声笑语。那时我心里不免有些难过，不是说我不爱学习，而是因为我做了两个小时练习和读了半个小英语了，我一点休息时间都没有。但我知道您是为了我。当我拿到全班第一名时，我总会想起您的教导。谢谢您，爸爸。

妈妈，如果要形容您的话，我觉得用“慈母”来形容是最合适不过了。您让我吃得饱、睡得好，对我日常生活照顾得无微不至。但是我觉得我的自理能力好像比别的同学差了一点。每天，您骑着自行车接我放学和上学，我看您骑得好像很吃力似的。您宽大的身体帮我挡住了风雨，除此之外，我跟您说一声：“谢谢您，妈妈，您日夜牵挂的孩子已经长大了。”

所以我与你们说一句话：“奇迹的名字叫父母！放开你们温暖的双手，让我自由‘飞翔’吧！”

自由三年级作文 篇4

一个碧空如洗、万里无云的早上，一只蝈蝈在阳台上的笼子里唱歌，一只知了在门前的大树上唱歌，它们像在合唱一首夏日交响曲。

知了边唱边对蝈蝈说：“蝈蝈兄弟，你看，外面空气清新，既有鲜嫩多汁的树叶，又有甘甜的露水，多美好呀！”知了吃了一口树叶，继续说：“你可以像我一样，来大树上自由自在地玩耍，而不是像井底之蛙一样，呆在笼子里，多无聊呀。”蝈蝈听了动了心，它使劲地咬破了笼子，来到了外面的世界。陌生的环境里，一切像梦境一样美，它开心了唱起歌来。

到了下午，蝈蝈的肚子“咕噜咕噜”叫了起来，可是周围只有一些又苦又涩的老树叶。蝈蝈后悔地想：知了天生生长在大自然里，它知道怎么找好吃的。可是，我是被主人养在笼子里的，天天有人来喂我。我不会自己寻找好吃的食物，也不会躲避敌人的偷袭。自由和舒适都是一种幸福，我为什么要选择出来呢？

是啊，蝈蝈就像现在的我们，在爸爸妈妈的呵护下慢慢成长。我们一直努力地练习本领，就为了可以出去闯一闯，去看看外面的世界。总有一天，我们会像雄鹰一样，飞翔在辽阔的天空。

自由三年级作文 篇5

今天早晨，吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。

没多久，上课铃响了，班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母，朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了：“又一个月到来了，同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何？觉得麻烦不？是否有更好的换座位的方法？请大家讨论商量一下，这节课我们换座位？”

听到这话，同学们七嘴八舌地讨论起来：“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换；有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后，每天不变换座位，其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”

经过讨论，大家很快就做出了统一决定：听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后，大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。

我想：现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。

那么我到那里坐的原因是什么呢？因为她学识渊博，在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙，我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题，还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。