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三年级洗碗作文八篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的三年级洗碗作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级洗碗作文八篇

三年级洗碗作文 篇1

我的第一次实在是太多了,就像天上的小星星一样数也数不清,那我就给你挑一颗最亮的和你一起欣赏欣赏吧!

有一次,老师布置了一个特殊的作业,就是帮爸爸妈妈做家务。我想,我就帮妈妈洗碗吧!

我等妈妈爸爸吃完饭后,收拾起了碗筷,放进水池里,准备洗碗。可是我个子有点儿矮,够不到上面。于是我就到屋里拿了一个小凳子垫在脚下,总算够到了水池。接下来我就开始认真地洗碗了。

我首先拿来洗碗用的洗涤剂,倒上一点点在水里,拿起抹布开始洗碗。哦,碗好滑呀,差点没拿住,还好,第一个洗好了。接下来继续,我洗完一个就放在旁边,有一个碗差点掉下来。后来我越洗越顺手,再把洗过的用清水冲一遍。哦,看看吧,我已经把它们洗得干干净净了,在碗柜里摆放得整整齐齐的。然后我叫来妈妈,检查一下是不是合格。妈妈看了我洗的碗,高兴地说:“你真能干,第一次就做得这么好。”听了妈妈的夸奖,我心里就像吃了蜜糖一样甜。我心想,我以后一定还要学会做别的家务,多为父母分担一点,不让他们那么辛苦。

三年级洗碗作文 篇2

今天妈妈病了,晚上一吃过晚饭,我大声地宣布:“我来洗碗”,这可把妈妈吓坏了。只听见爸爸说:“这太阳是从西边出来了,你妈这个病生得值!”

于是我打了一盆水,把碗放进盆里洗。谁知洗了三遍,都洗不干净,摸着总是油乎乎的,妈妈说:“你别费力气了,冷水是洗不干净的,得用热水洗才行。”于是我又换了一盆热水,我又滴了几滴洗涤液。开始我用抹布在碗里转了转,还真洗干净了,但是我准备把碗收起来时,这时妈妈又说:“这样还是没洗好,要用清水淋一下。”我不高兴地嘀咕了起来:“洗一个碗还要这么麻烦,何必要这么认真,明天不还要用吗!”妈妈说:“这可不能马虎,做事情就和你学习一样,学习来不得半点虚假,你这小事做不好,学习还能学好吗?”我想了想,说得也是。后来妈妈又做了个示范,我学着妈妈去做,果然把一只碗洗好了,接着第二只、第三只……我越洗越好,越洗越高兴。正当我得意大功告成的时候,妈妈又说:“你看看你都洗好了吗?”我一回头,原来锅还没洗,这第一次洗碗还真手忙脚乱,下次我一定有条理去做。

我看着一个个发亮的碗,真开心啊,想不到洗碗也有这么多的学问!

三年级洗碗作文 篇3

洗碗,大概七八岁的小孩都会吧?其实本小姐也会哦,别看我不喜欢拿那些油腻腻的东西,但是做家务,我还是牺牲了我的那双白嫩嫩的手,我记得小时候,帮妈妈洗过碗,虽然不是很干净,但妈妈却没有骂我,而是鼓励我,这一天,是我表现机会的时候了。

星期六的晚上,我边吃饭边说:“妈妈奶奶今天晚上您俩就看电视吧,碗有本小姐来洗,您俩就放一百个心,我会洗的干干静静的。”妈妈奶奶听了我这番话笑得合不拢嘴了,妈妈摸着我的头说:“咱家的闺女长大喽。”我笑了笑。

吃完饭,我把饭碗和筷子放到厨房的'桌子上,然后把剩菜用小碗盛好,再把剩菜放进冰箱,走到厨房里,我随手拿起一个盆子,妈妈见我拿错了,连忙说:“孩子你拿错了,是最底下那个。”我听了很欣慰,心想:妈妈居然不说我了,以前不是很爱说我吗?今天怎么了。 我把盆子放到池子里,打开水龙头,水哗啦啦的不停的往下流,好像在唱着欢乐的歌,把水打满了,搬到桌上,放点洗洁精,我拿起抹布,另一个手拿着碗,用抹布把里面洗一次,这时,难题来了,饭粒遇到水,就像白胶一样粘在碗上,我只好请教妈妈,经过妈妈的指点,我才把恶心的饭粒给抹下来。再把碗的边缘里里外外抹几次,第一次洗完了,最后是清洗,不用抹布,水在碗里荡漾着,最后又流回盆子里,筷子也像刚才一样撮一撮就行了。 妈妈走进一看,笑了起来,看见妈妈笑了,那一刹那,我觉得很幸福。

我想:虽然洗碗是一件很不容易的事,但今后我一定要多帮妈妈洗碗,因为我喜欢那种幸福的感觉,喜欢妈妈的微笑。还对身体有好处呢!这不是俩全其美的事吗?

三年级洗碗作文 篇4

晚上吃完饭后,我就要去洗碗,奶奶说:“我教你。”她说:“先把盆里接点水,然后再往里面放点洗洁精,用一个干净的抹布沾点盆里的水洗碗。把碗一个一个洗干净后,用清水好好冲洗一下就好了。”我按着奶奶说的方法来做,碗洗的很干净,还受到了奶奶的表扬。

但是我的上衣几乎被我弄湿了一半,厨房台面上也湿了一大片,不管怎么说,我还是学会了洗碗,心里高兴极了。

三年级洗碗作文 篇5

今天,我要学洗碗。因为这是老师布置的一个任务——洗碗。我很开心,因为既可以完成作业,又可以帮奶奶做家务,一举两得。

我好一会儿才收好了碗,一看,大碗、小碗、大锅、小锅……我心里想:做事情真不容易啊!收碗都这么难,洗碗一定更难了。

我学着奶奶的样子,先塞好水池中的塞子,放了半池水,再把洗洁精倒在水里。我又把碗放进了水里,于是我左手拿着碗,右手拿着毛巾,把碗的每个角落洗了个遍,这样子真像给碗洗澡。洗完了第一只,接下来我洗得就快多了。一只接着一只,碗乒乒乓乓地响着,就像是在演奏一曲动听的乐曲。

洗完碗后,再看看乌黑的水,水中什么也看不到,想到筷子还在水里,我只能往里捞。我用手不停在水里搅拌,终于捞到了所有的筷子,我又重新洗了一遍。

这下该过碗了。我又倒了半池清水,把碗筷放了进去,浸在了水里。过了一会儿,我又把碗筷都一一检查了一遍,等到过好了,再把它们送回了各自的“家”。

通过第一次洗碗,我感觉好累。看来下次我要多洗碗,多帮家人做事啊!

三年级洗碗作文 篇6

周五放学时,老师布置一项特殊的作业——让我们回家洗碗,并写一篇作文。我听后又惊又担心,因为我从没洗过碗。

晚上,在家吃过饭,我在妈妈的指导下,先把碗收起来,小心翼翼地端到水池里。我打开水龙头,放水,倒入洗洁精,用手搅拌搅拌,这时,水面上出现了许多透明的小泡泡,我用手轻轻一碰,就消失得无影无踪。为了让碗洗得更干净,我把碗放在水里泡了几分钟。接着,我左手拿碗,右手拿抹布,我发现被洗洁精水泡过的碗就像加了润滑油一样滑。我赶紧提高警惕,紧紧地抓住碗,生怕摔破,用抹布先擦洗里面,擦完后,我发现里面已经干净了,然后把碗翻过来,再用抹布擦外面,我仔细看了看,觉得挺安静了。接着,我把碗端到了另一个水池里,我拧开水龙头,把碗冲了几遍,哇,碗好亮呀!后来,我运用同样的方法,把另外几只碗也洗干净了。我发现洗过的碗就像洗了个澡,特别亮。最后我把洗干净的碗一一放进碗橱里。

我想:妈妈每天要做那么多家务肯定很累,以后我一定要帮助妈妈分担一些家务事。

三年级洗碗作文 篇7

摘录:通过这次“课外学习小组”活动,我们确实受益匪浅。因为我们不但学会了洗碗,还明白了一个道理:干什么事都不容易,都要学习。处处皆学问。

又是一个星期天,我们“课外学习小组”的全体人员又在我家集合了。这次合作学习,我们给自己制定了一项活动内容:15分钟家务劳动,这也是一种学习。我特地和妈妈商量好:这次家务劳动是洗我们家的碗。因为妈妈太忙,有时候几顿饭的碗合在一起洗,今次又是这样。

来到厨房,就看见洗碗池里那一大摞碗。我想:洗碗不是一件很容易的事么?王宇宁拧开水龙头,我随便抓了一个就拼命地搓了起来,可搓完一个我一摸,碗上还是有一层厚厚的油。其他同学也是一样。怎么办呐?我们一时束手无策时。这是妈妈大概不放心,走进了厨房走了过来,我急忙问道:“妈妈,我为什么怎么也洗不干净碗?”妈妈笑着回答:“凉水洗碗当然洗不干净,要用热水才能洗干净,因为热水能彻底的去油。”听了妈妈的教导,我们恍然大悟,连忙烧了热水,又在碗上挤了点洗洁精,然后小心翼翼的搓了起来。梁淑清同学一边洗一边说:“洗碗还有这么多的学问啊。看起来,做什么事都要学习。”不一会儿,手中的碗就被我们洗的干干净净了,按这样的方法,我又洗了第二个、第三个。终于所有的碗都被我们洗好了,看着着被洗的锃亮的一摞碗,我心里别提有多高兴了。

通过这次“课外学习小组”活动,我们确实受益匪浅。因为我们不但学会了洗碗,还明白了一个道理:干什么事都不容易,都要学习。处处皆学问。

三年级洗碗作文 篇8

星期天的中午,我们一家人吃过午饭,需要收拾碗筷的时候,店里来了几位叔叔阿姨要买茶叶,妈妈跟我说:“晓涵快来,帮妈妈把碗筷收走,妈妈现在很忙。”

我想洗碗不是很难,我应该可以做。于是我就把碗筷收起来放在盆里。首先,我倒了一半开水和一半冷水在盆里。再放了一点洗洁精,然后再拿一块专门洗碗筷的抹布在盆里洗碗筷。拿着碗在盆里一个一个地洗个不停。“哎呀,这些碗怎么这样滑,难道是我的手太小了,所以才这么滑?盆子里好多肥皂泡泡哦。”我惊讶的问妈妈。妈妈微笑地说:“这是洗洁精泡泡。”我想为什么会这样呢?

我想了一会儿,想起来了。原来是刚才我把洗洁精放多了,所以才有这么多的泡泡。那怎么办呢?啊,我想到了,原来可以把开水和冷水再倒一些,这样就可以让水清些了。妈妈微笑的对我说:“这些碗筷还要用清水擦一遍才行。”于是,我又一次倒了一盆水,一个一个的把碗擦干净。就这样我把碗擦得干干净净。

我终于学会了洗碗。