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【精选】感谢三年级作文十篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的感谢三年级作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】感谢三年级作文十篇

感谢三年级作文 篇1

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,感谢你您生了我,如果这世界上没有了你,我就不会再这个世界上快乐地成长。我听您说,您生我的时候,非常辛苦,非常难受,妈妈,您是多么地伟大啊!

从我踏进小学的第一天起,命中注定,您将是我一辈子要感谢的人。您把我从幼稚带到懂事,从无知带到知识渊博。如果没有你的淳淳教诲,哪有现在的我!从小到大,我的每一次成功无一不归功于您的教导。我要对您说的话恐怕三天三夜也说不完。要说这三年来,您对我的教育,我真是不知道用什么来报答您,也无法报答您。但我知道,您所需要的只是我好好学习,用优异的成绩来报答您。这将是我最好的报答方式,也是您最大的安慰。

“妈妈”,多么神圣的称呼啊!“妈妈”,多么伟大的称呼啊!您的恩惠,我将一生铭记在心!妈妈,您的养育之恩是我永远也报答不了的啊!您为我所做的一切也是我永远也报答不了的啊!

在我写这封信的时候,妈妈已经出车祸住院20天了。儿子祝您早日康复出院,我每天都在想您!

感谢三年级作文 篇2

我要感谢我的父母!每一次我生病的时候,都是父母昼夜不停地照顾我。三更半夜时,我发高烧了,他们整夜不睡觉,照顾我,把我送到医院,为我挂号,陪在我的身边。我出生直到我懂事,我父母都尽量地满足我,因为我是独生女,他们懂疼我、宠我、爱我!

我想要什么,只要父母能办得到,他们会尽量办到。

感谢我的父母,这么久来,满足我,养育了我!我有时候让父母为我着急、为我担心,有时,我会让父母在别人面前很难堪,尤其是母亲。

但是母亲在别人面前不会说我怎么怎么样,可到外面或到家时,母亲会跟我讲道理,因为我每次做完事,才会想我做的对不对,我非常感谢我的父母,这么久以来,忍耐我的行为。其实,我也是一个非常乖的女生,只是我太着急的时候,不分黑白就像父母发脾气,可我也不想这样了啊,只是我太着急了。我要感谢我的父母,生我、养我、教育我,从小到大父母教育我怎样做人。我以后要更加地努力学习,以优异的成绩来报答父母的养育之恩。

我从现在开始,要抓住每一分、每一秒,好好学习,要做对社会有用的人,学好每一门功课,报答父母,我要感谢我的父母!

感谢三年级作文 篇3

亲爱的爸爸妈妈:

谢谢你们,在我困难的时候,帮助我;在我生病的时候,关心我;在我考试不理想的时候,用心指导我。

记得我最近一次生病,爸爸每天买东西或玩具来哄我开心。妈妈,您每天要上班,但还是在下班后来跑来照顾我,您这样每天跑来跑去,多累啊!我的病好了,你们还特地到上海去买蛋糕,说是为了庆祝我康复。

我让你们操心了,爸爸妈妈!你们对我的好,我一定会记住。我一定会报答你们:每天放学,你们上班回来累了,我会为你们端茶、捶背;你们饭烧好了,我会给你们盛饭;你们累了,我会给你们洗脸、洗脚;你们的手指甲长了,我还会给你们剪指甲……

爸爸妈妈,我祝你们万事如意、生意兴隆、身体健康!

感谢三年级作文 篇4

罗曼罗兰曾经说过:有一个忠实的朋友,生命才会显出它全部的价值。我有一位形影不离的好朋友,它是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶,它就是——书。我想对它说,冷暖寒秋,时光荏苒,感谢你的陪伴,使我的生活充实而富有乐趣!

感谢你的陪伴——朋友!和你在一起,便是最美好、最难忘的时刻。走廊上、厕所里、公园里,都能捕捉到我和你的身影,站着看、蹲着看、靠着看,百看不厌,多么惬意,多么自在。“桃花潭水深千尺,不及我和书之情”!不信,你瞧,我的空余时间都“奉献”给了你,可这与我所愿相差甚远,于是上演一幕幕“见缝插针”之计。每天去上学时,除了背着书包,提着水壶之外,手里还不忘拿着一本书。在妈妈锁门时,我便靠在楼梯扶手旁看几行,接着下楼时,也专心致志、心无旁骛地一边牵着妈妈的手一边看着书,时不时还会撞上墙壁,真搞笑!可是这个办法不几天就“败下阵来”,妈妈再也不让我走楼梯时和朋友“亲密接触”,因为那样有损视力,还不安全。可我不愿善罢甘休,为了争分夺秒,一计不行,又生一计。每次都以百米冲刺的速度从七楼冲下来,趁着妈妈走楼梯和开车库、推车的当儿,看上那么几页也好。到了学校门口又风驰电掣般冲进教室,不等放下书包,就又沉醉在那令人魂牵梦绕的情节中……

在书中,我时而变成一只饥渴难耐的小羊,正津津有味地品尝嫩绿香甜的青草;时而变成尽职尽责的侦探兵,遇到疑惑不解的问题,便会反复诵读,仔细品味,非弄个水落石出不可;时而变成多愁善感的小天使,随着引人入胜、耐人寻味的故事浮想联翩、开怀大笑……

人人都称我为书虫,我却乐此不疲,引以为豪。呀,我和这位朋友的故事真是说也说不尽,道也道不完。

感谢你的陪伴——朋友!是你使我受益匪浅、感慨万千。看《弟子规》让我明白了怎样敦伦尽分,怎样闲邪存诚,陶冶了我的情操,培养了我的人格。《假如给我三天光明》教我懂得了一个人只要胸怀远大的理想,就会有无穷无尽的力量,克服重重困难,自己主宰自己的命运。《火烧圆明园》使我了解了祖国有光荣的历史,也有屈辱的一页,激励我不忘国耻,为振兴中华而奋发向上!还有《尼尔斯骑鹅历险记》、《名人小时候的故事》……

感谢你的陪伴,你的情,你的意,如一首悦耳动听的歌曲,时时在我童年的耳畔回响,在我的童年的心海里荡漾!你的情,你的意,似一朵永开不败的鲜花,那阵阵浓郁的芳香,时刻散发到我童年的每一个角落,伴随我茁壮快乐地成长。

朋友,感谢你,有你的陪伴,我将昂首挺胸、自信满满地迈向健康光明的人生大道。

感谢三年级作文 篇5

我是外婆一手带大的,外婆的家也自然被我认为就是我的老家之一。有一年冬天,天气非常寒冷,爸爸妈妈在广东工作,我和外婆住在老家。那段时间,我经常流鼻血,外婆非常担心,总是怕我抠鼻孔。只要我一抠鼻孔,外婆看到就拿小棉签,沾湿后,再轻轻湿润我的小鼻孔。即使这样,外婆还是不放心,决定带我去市里儿童医院去仔细检查一下。从外婆家到市儿童医院要坐1个小时的汽车,再转15分钟的公交车。

外婆一直都晕车,而且很严重,我也晕车。那个寒冷的早上,外婆带我前往市儿童医院,车上她把我抱在怀里,用大衣裹紧我的全身,让我的头平躺在她的胳膊上,轻轻地对我说:“闭上眼睛睡觉吧,睡着了就不晕车了,睡一觉就到了。”我听话地闭上眼睛。也许是比平时起的早,也许是外婆的怀里太温暖了,我很快就睡着了。等我醒来的时候,我们已轻转乘公交车,快到市儿童医院了,我依旧躺在外婆的胳膊上。我们去得早,在医院熟人晓芬阿姨的帮助下,很顺利地做了各项检查,不过检查的最后结果第二天才能出来。外婆说她第二天来取检查单,晓芬阿姨让外婆不要急,她说会打电话告诉外婆的,外婆连声道谢。我们从儿童医院到家的时候,外公吃惊地看着外婆,说:“你的脸色怎么那么难看,快去休息下吧!”外婆连连摆手,小跑到厨房的水池边,一直咳个不停,却怎么也吐不出来。外婆晕车晕得厉害,为了我,却一直忍着内心的难受,直到现在,她才能好好放松一下。

第二天早上,我还没醒的时候,外婆就一个人坐车去市儿童医院了,她等不及晓芬阿姨的电话了。又是一个来回晕车,外婆回来的时候依旧那么难受,但她很却显得十分高兴,她说,她终天确定我的鼻子没有什么问题了。那个冬天,我才三岁,那个年纪的我,很多事都记忆模糊,也记不起来了。只有这件事我依然记忆犹新,因为那倾注了外婆无私的爱,还有我内心说不尽的感谢!

感谢三年级作文 篇6

我生病的时候,爸爸妈妈很着急,有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带我去医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且,爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉出来了,第二天,他们都请了假,没有上班,我觉得他们对我真好。

爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德,比如,关心他人,尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我按照他们教我的道理去做,有了许多收获。

爸爸妈妈非常关心我的学习,回到家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习和请教。

我十岁多了,我的每一步成长,都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激他们,从现在开始,我要更听他们的话,更努力学好本事,将来,我要给他们买好多好吃的,还要给他们做饭,报答他们的养育之恩。

感谢三年级作文 篇7

那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。

起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

感谢三年级作文 篇8

每个母亲都有自己爱孩子方式,有默默的爱、有严厉的爱、有鼓励的爱······我的妈妈是严格的妈妈,我的妈妈严格要求我的学习。

有一次,我回到家,妈妈问我作业是什么,为了不做那么多的作业,我只说了作业的一半,妈妈用严厉的目光瞪着我,还批评了我,您又说:“是不是上课又不专心听讲了,作业怎么这么少,做人要诚实。”我心想:妈妈天天起来就要做饭给我吃,还要上班,每天辛苦挣钱,而且都花到我和妹妹的身上,自己舍不得花。我说出了实际的作业。妈妈严厉地说:“下次可不能这样了。”我开始做作业了,可我写的乱七八糟,内容胡编乱造。就连作文也直写了两百多字,您检查我的作业时,我怕您发现遍拦住你不让您过去,你却硬是看了我作页一会儿您生气地说:“怎么可以这样呢?你去给我改改!”我硬着头皮过来改作业,您又说:“面对学习态度要端正,要是按你这样的学习态度,永远也排不到前十五名,我记住了你这句话,勤奋学习,学习成绩果然提上来了。

妈妈你就像我的老师,我要好好感谢你!

感谢三年级作文 篇9

20xx年我很荣幸的作为灵宝市第一小学“国培计划”教师中的`一员参加了20xx年“国培计划”培训,我感到非常高兴。

回首这几个月来的培训,从未知到懵懂再到喜欢,揭开国培神秘的面纱,我看到的是教学中另一番美丽的风景:案例解读、理念充实、专家引领、互动交流,我们在忙碌中快乐着,在学习中收获着,在交流中感动着。是国培计划给我提供了一个较完善的学习平台,让我从中受益匪浅,使我重新审视自我,自检教育教学中知识、能力的不足,使我领悟到新的、全面的、发展的教育教学思想,获取到新鲜的、完善的、创新的知识与能力。

在学习中,我用汗水和热情耕耘着。首先,我从读书开始。我时常阅读经典作品,通过读书加深自身底蕴,提高自身学养。在读书中体会学习的快乐,我就明白了“作为教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水”的真正含义。课堂上,自己涉猎的知识面愈宽广,愈深厚,学生从中汲取的养分就愈多,学生从心理上会被老师的渊博所折服。因此,在我的引导下,很多学生读了很多经典名著,大大地提高了语文学习素养。

从请教开始。“三人行必有我师”。每当在教学过程中遇到困惑的时候、每当面对学生深感无力的时候、每当进行教研活动头脑被束缚的时候,我总会去请教在国培培训中认识的优秀的教师,并因此而获益良多。

从网络开始。借助网络,我可以搜集所需的资料,及时得到有关国培的最新信息,如名师的教学案例,我注意汲取精华为我所用,有时在名师观点的启发下,也积极与自己的观点相融合,真正找到适合学生特点的教学方法,结果学生学习的热情非常高涨。在国培的讨论区里,有同学们的精彩案例,有老师独有风采的

点评,让我犹如一个饥渴的婴儿投入母亲的怀抱,不停地吸收着甜美的乳汁。

我用这些先进的教学理念指导者我的教学。在语文教学中,应该属六年级文言文最难讲解,它太枯燥无味,学生最为不感兴趣,新课改要求,不宜翻译成白话文就草草了事,应该让学生体会语言的美感,理解其中蕴藏的深刻思想和领悟古人的精髓哲理,学生本身就不感兴趣,你又如何能让之理解深刻呢?看到学生无精打采的模样,我犯愁了。索性先不上课,就和学生谈学习的感想,听取学生的见解,最后达成一致意见,把课堂放手给学生,让他们自己去讲解,学生自己搜集资料,这样既能锻炼学生的思维能力、口语表达能力,也能提高学生的积极性。想法是好的,但是我还是不放心,生怕学生讲不好。在两难的情况下,我只能采取这样的办法,学生一讲,竟然大大出乎我的意料,讲解的头头是道,而其他学生也听得津津有味,看到小老师胸有成竹的样子,我感到很欣慰。于是,我给每一个学生创造了一个展示自我的机会。有了这样的经验,我鼓励同学们主持了无数次这样的主题班会,学生的积极性非常高,而且准备得很充分。原来不断摸索,不断尝试,才能不断前进,不断富有。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹 ……” 是呀,随着“国培计划:序幕的拉开,我们不断摸索,不断前进,一路摸爬滚打,我们取得了骄人的成绩。在花开花谢之中,“国培计划”已引人注目;在云卷云舒之时,“国培计划”已深入人心;在潮起潮落之际,“国培计划”的芬芳已沁人心脾。

回首与“国培”同行的日子,收获很多、也想了很多。国培她带给我们心灵的启迪:观念转变,天地宽;观念转变,天地新。

感谢三年级作文 篇10

眼看,教师节快到了,在这令人值得欢庆的时刻,我想对您说声:"老师,教师节快乐!"

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们中体验,都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!